1. Реферат

1.1. Темы (примерные) рефератов

1. Истоки и этапы развития информационных технологий.

2. Основные классы информационных технологий.

3. Жизненный цикл информационной системы.

4. Аспекты проектирования оптимальной информационной системы.

5. Предприятие как объект управления.

6. Информационные технологии организационного развития и стратегического управления предприятием.

7. Методические принципы совершенствования управления предприятием на основе информационных технологий.

8. Компьютерные технологии подготовки текстовых документов.

9. Модели организации данных.

10. Проектирование реляционных баз данных.

11. Понятие распределенной базы данных.

12. Технология клиент-сервер.

13. Предпосылки появления и развития документальных информационных систем.

14. Классификация информационно-поисковых языков.

15. Состав и структура системы телеобработки данных.

16. Виды и топологии компьютерных сетей.

17. Корпоративная компьютерная сеть – Интранет.

18. Классификация моделей электронной коммерции.

19. Принципы построения и виды электронных площадок в модели В2В.

20. Классификация систем управления электронным документами.

21. Знания и модели их представления.

22. Понятие и структура экспертной системы.

23. Классификация экспертных систем.

24. Достоинства и недостатки экспертных систем по сравнению с экспертом.

25. Виды угроз информационным системам.

26. Структура подсистемы безопасности информационной системы.

27. Понятие брандмауэра.

28. Классификация компьютерных вирусов.

1.2. Требования к выполнению реферата

Объем реферата 10-15 стр. Структура: введение, раздел 1, раздел 2, заключение, список источников, приложения (по необходимости). Приложение: доклад и презентация реферата в Power Point (на магнитном носителе). Все требования к реферату сообщаются студентам до его написания.

1.3. Критерии оценки реферата

Общие:

соответствие реферата теме;

глубина и полнота раскрытия темы;

адекватность передачи содержания первоисточника;

логичность, связность;

доказательность;

структурная упорядоченность (наличие введения, основной части, заключения, их оптимальное соотношение);

оформление (наличие плана, списка литературы, культура цитирования, сноски и т. д.);

дидактические, речевые и авторитарные способности;

языковая правильность.

Частные критерии относятся к конкретным структурным частям реферата (проекта): введению, основной части, заключению.

1) Критерии оценки введения:

наличие обоснования выбора темы, ее актуальности;

наличие сформулированных целей и задач работы;

наличие краткой характеристики первоисточников.

2) Критерии оценки основной части:

структурирование материала по разделам, параграфам, абзацам;

наличие заголовков к частям текста и их соответствие содержанию;

проблемность и разносторонность в изложении материала;

выделение в тексте основных понятий и терминов, их толкование;

наличие примеров, иллюстрирующих теоретические положения.

3) Критерии оценки заключения:

наличие выводов по результатам анализа;

выражение своего мнения по проблеме.

Общая оценка за реферат выставляется:

«отлично», если выполнены все требования к написанию и защите реферата: обозначена проблема и обоснована её актуальность, сделан краткий анализ различных точек зрения на рассматриваемую проблему и логично изложена собственная позиция, сформулированы выводы, тема раскрыта полностью, выдержан объём, соблюдены требования к внешнему оформлению, даны правильные ответы на дополнительные вопросы.

«хорошо», если студент выполнил основные требования к реферату и его защите, но при этом допущены недочёты. В частности, имеются неточности в изложении материала; отсутствует логическая последовательность в суждениях; не выдержан объём реферата; имеются упущения в оформлении; на дополнительные вопросы при защите даны неполные ответы.

«удовлетворительно», если имеются существенные отступления от требований к реферированию. В частности: тема освещена лишь частично; допущены фактические ошибки в содержании реферата или при ответе на дополнительные вопросы; во время защиты отсутствует вывод.

«неудовлетворительно», тема реферата не раскрыта, обнаруживается существенное непонимание проблемы.