Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
метод по контроль ин яз и лат яз 1 и 2 курсы.docx
Скачиваний:
11
Добавлен:
16.11.2019
Размер:
121.51 Кб
Скачать

Контрольная работа №1

Для того, чтобы выполнить контрольное задание №1, необходимо усвоить следующие разделы курса:

  1. Имя существительное. Множественное число.Притяжательный падеж имени существительного. Существительное в функции определения.

  1. Степени сравнения прилагательных и наречий.

  2. Местоимения some, any, no, every и их производные.

  3. Спряжение глаголов to be и to have . Оборот “there be”.

  1. Present, Past и Future Simple действительного и страдательно­го залогов (Active и Passive Voice).

  2. Словообразование с помощью суффиксов -er, -tion, -ment, -fill, -al. Грамматический комментарий Множественное число имен существительных

Существительные, оканчивающиеся на

Принимают окончание

Произношение

Примеры

глухой согласный

-S

[s]

звонкий согласный

-S

[z]

гласный и -s, -ss, -sh, -ch, -x

-es

[iz]

' place-places

гласная -у с согласной перед ней меняется на-i

-s

[z]

city-cities baby-babies

-f, -fe меняется на –ve

-s

[z]

leaf-leaves

Исключения: man (мужчина) – men, woman (женщина) - women, child (ребенок) - children, foot (нога) - feet, tooth (зуб) - teeth.

  1. Вещественные и абстрактные существительные не имеют формымножественного числа (air - воздух, love - любовь),

  2. Некоторые существительные употребляются только в единствен­-ном числе (money - деньги, information - сведения) или во мно­жественном числе (goods- товары, clothes - одежда).

  3. Существительные греко-латинского происхождения: vertebra (позвонок) - vertebrae [-i] позвонки, stimulus (стимул) – stimuli [-ai] (стимулы), alveole [-i] альвеола - alveoli [-ai] (альвеолы

Притяжательный падеж существительных

Притяжательный падеж существительных обозначает принадлеж­ность предмета какому-либо лицу (предмету) и в предложении слу­жит определением:

The doctor's consulting room is large. Кабинет врача большой. В этом падеже также употребляются слова, обозначающие время, расстояние, название стран, городов (an hour's break - часовой пе­рерыв; a five minutes' test - пятиминутный тест, tomorrow's lecture -завтрашняя лекция; England's medicine - медицина Англии.

Единственное число

cat's - [s] Ann's - [z] doctor's - [-z] boss's - [iz]

Множественное число

sisters' - [z] children's – [z]

Когда обозначается принадлежность предмета предмету, а не лицу, употребляется конструкция с предлогом of: the walls of the labora­tory - стены лаборатории.

Существительное в роли определения

Существительное, стоящее перед другим существительным, может выполнять роль определения и переводится на русский язык прила­гательным или существительным в косвенном падеже: institute li­brary - институтская библиотека или библиотека института.

Степени сравнения прилагательных

Положительная

Сравнительная

Превосходная

Односложные и некоторые двусложные

big

bigger

the biggest the warmest the earliest

Многосложные

beautiful interesting dangerous

more beautiful more interesting more (less) dangerous

the most beautiful the most interesting the most (least) dangerous

Прилагательные и наречия, образующие степени сравнения

не по правилам

Good Bad

better worse

the best the worst

Much Many

more

the most

Little

less

the least

Far

farther (дальше) further (далее)

the farthest the furthest

Сравнение может также производиться с помощью сравнительных конструкций:

as... as... - такой же... как... The room is as large as a hall. It is as cold as in winter. not so ... as ... - не такой ... как ... He was not so young as I thought the ... the ... - чем ... тем ... The more we study, the more we know.