Іі. Змістові модулі і їх структура:

№

з/п

Теми лекцій і їх основний зміст:

К-ть год.

1.

Предмет, завдання, система курсу. Характеристика джерельної бази з правових основ освітянської діяльності.

Суспільні відносини, що становлять предмет регулювання освітянського права України. Поняття джерел освітянського права, їх класифікація на види. Робота над стандартизацією змісту освіти. Положення про освітньо-кваліфікаційні рівні (ступеневу освіту). Нормативно-правові акти у галузі дошкільної, загальноосвітньої, професійно-технічної, вищої та післядипломної освіти. Нормативна база з питань ліцензування, атестації та акредитації навчальних закладів.

2

№

з/п

Теми лекцій і їх основний зміст:

К-ть год.

2.

Правове положення та повноваження органів управління освітою, учасників навчально-виховного процесу. Організація навчального процесу в закладах освіти.

Органи управління освітою та їх повноваження. Державні органи управління освітою: Міністерство освіти і науки України; центральні органи виконавчої влади, яким підпорядковуються навчальні заклади; Вища атестаційна комісія; Державна акредитаційна комісія; відділи (управління) освіти місцевих державних адміністрацій. Види освітніх закладів. Порядок створення, реорганізації та ліквідації навчально-виховних закладів. Нормативи граничної наповнюваності класів, груп, гуртків та нормативи поділу класів на групи при вивченні окремих предметів у середніх закладах освіти. Принципи та порядок акредитації, ліцензування та атестації навчальних закладів. Умови та порядок прийому до навчальних закладів. Порядок прийому учнів до загальноосвітніх навчальних закладів на конкурсній основі. Організація навчально-виховного процесу. Права та обов’язки учасників навчально-виховного процесу. Органи громадського самоврядування в освіті.

2

№

з/п

Теми лекцій і їх основний зміст:

К-ть год.

3.

Порядок застосування трудових відносин у закладах освіти. Трудовий договір.

Поняття трудового договору та його характеристика в сучасний період. Порядок наймання і звільнення педагогічних та науково-педагогічних працівників закладів освіти, що є у державній власності. Порядок добору управлінських кадрів загальної середньої освіти. Зміст трудового договору. Загальний порядок прийняття на роботу. Конкурс як форма відбору кандидатів на посади викладачів. Види трудового договору. Контракт: умови укладання, зміст, порядок розірвання. Контрактна форма наймання керівників закладів освіти та порядок її застосування. Сумісництво. Зміна умов трудового договору: переведення, переміщення, зміна істотних умов праці. Порядок проведення атестації педагогічних працівників. Педагогічні працівники, які підлягають атестації. Види атестації та її періодичність. Загальні вимоги до кваліфікаційних категорій та педагогічних звань. Реалізація рішень атестаційної комісії. Припинення трудового договору. Порядок звільнення з роботи. Відсторонення працівника від роботи.

2

№

з/п

Теми лекцій і їх основний зміст:

К-ть год.

4.

Правове регулювання робочого часу та часу відпочинку науково-педагогічних працівників.

Поняття, режим, види робочого часу. Типові правила внутрішнього трудового розпорядку для працівників державних навчально-виховних закладів України. Особливості регулювання робочого часу працівників закладів освіти. Скорочений робочий час. Залучення викладачів до проведення навчальних занять понад обов’язковий обсяг навчального навантаження у випадках виробничої необхідності. Надурочні роботи. Чергування. Облік робочого часу. Поняття відпочинку та його види. Трудові відпустки. Порядок надання щорічної основної відпустки тривалістю до 56 к. д. керівним, педагогічним та науково-педагогічним працівникам освіти та науковим працівникам. Додаткові відпустки у зв’язку із навчанням. Соціальні відпустки. Відпустки без збереження заробітної плати. Перенесення щорічної основної відпустки, поділ її на частини та відкликання з відпустки.

2

№

з/п

Теми лекцій і їх основний зміст:

К-ть год.

5.

Правове регулювання оплати праці працівників освіти.

Правове визначення поняття оплати праці. Структура і функції заробітної плати. Сфери регулювання оплати праці. Організація оплати праці в закладах освіти. Системи оплати праці. Тарифна система. Розподіл педагогічних та керівних працівників установ освіти за розрядами єдиної тарифної сітки. Порядок визначення посадових окладів керівних та інших працівників установ освіти, посадові оклади яких встановлюються залежно від кількості учнів (вихованців, дітей). Порядок обчислення зарплати працівників освіти. Умови роботи викладачів з погодинною оплатою праці. Доплати і надбавки. Надбавки за вислугу років. Додаткова оплата праці за класне керівництво; перевірку зошитів та письмових робіт; за керівництво предметними, цикловими та методичними комісіями, відділеннями; завідування навчальними кабінетами. Гарантійні виплати і доплати.

2

№

з/п

Теми лекцій і їх основний зміст:

К-ть год.

6.

Правові гарантії соціального захисту учасників навчально-виховного процесу. Пенсійне забезпечення працівників освіти.

Порядок надання молодим громадянам пільгових довгострокових кредитів для здобуття освіти. Порядок призначення, виплати та розмірів стипендіального забезпечення учнів, студентів, курсантів, слухачів, клінічних ординаторів, аспірантів і докторантів.

Поняття і соціальне призначення пенсій. Основні умови та особливості пенсійного забезпечення працівників освіти. Трудові пенсії за віком; з інвалідності; на випадок утрати годувальника; за вислугу років. Науково-педагогічний стаж.

2

№

з/п

Теми лекцій і їх основний зміст:

К-ть год.

7.

Професійне навчання і підвищення кваліфікації працівників. Пільги для працівників, які поєднують роботу з навчанням.

Продуктивність праці та кваліфікація працівника: правовий аспект. Правові питання організації виробничого навчання. Пільги для працівників, які навчаються у середніх, професійно-технічних та вищих закладах освіти: встановлення скороченого робочого часу; звільнення від роботи без збереження зарплати; надання додаткової відпустки у зв’язку з навчанням; обмеження надурочних робіт; надання відпустки без збереження зарплати; надання вільних від роботи днів; встановлення іншої тривалості відпусток у зв’язку з навчанням; оплата проїзду до місця знаходження вищого закладу освіти.

2

№

з/п

Теми лекцій і їх основний зміст:

К-ть год.

8.

Підготовка і підвищення кваліфікації науково-педагогічних кадрів.

Порядок підготовки науково-педагогічних і наукових кадрів в Україні. Підвищення кваліфікації викладачів вузів. Докторантура, аспірантура. Відкриття та ліквідація аспірантури і докторантури при вищих навчальних закладах. Права та обов’язки аспірантів, докторантів. Порядок надання творчих відпусток для завершення дисертацій. Положення про порядок проведення кандидатських іспитів. Порядок прикріплення здобувачів наукових ступенів до вищих навчальних закладів. Проходження стажування викладачами вузів.

2

№

з/п

Теми лекцій і їх основний зміст:

К-ть год.

9.

Правове забезпечення науково-дослідної роботи у закладах освіти. Інноваційна освітня діяльність.

Освіта як складова частина інвестиційної політики. Організація, фінансування та планування науково-дослідницької роботи. Науково-дослідна робота, що виконується за госпрозрахунковими договорами. Науково-дослідна робота студентів. Проблемні та галузеві лабораторії вузів. Правове регулювання інноваційної освітньої діяльності. Умови здійснення освітніх інновацій. Організація та проведення педагогічного експерименту. Розповсюдження та застосування інновацій у системі освіти.

2

№

п/п

Тема

Кількість

годин

Змістовий модуль 1. Система освіти та правове регулювання

вищої освіти в Україні

1

Система освіти України

1. Державні органи управлінні освітою та їх повноваження.

2. Органи громадського самоврядування в освіті.

3. Умови створення закладів освіти. Типи закладів освіти.

4. Принципи та порядок акредитації навчальних закладів.

2

2

Правове регулювання вищої освіти в Україні

1. Правовий статус вищого навчального закладу. Порядок створення, реорганізації та діяльність ВНЗ.

2. Умови та порядок прийому до вищих навчальних закладів.

3. Загальна характеристика учасників навчально-виховного процесу.

4. Права та обов’язок осіб, які навчаються у вищих навчальних закладах.

5. Навчальний процес та його забезпечення: форми навчання, форми організації навчання.

2

Змістовий модуль 2. Порядок застосовування трудових відносин в закладах освіти та правове регулювання робочого часу, часу відпочинку та оплати праці педагогічних працівників.

3

Порядок застосування трудових відносин в закладах освіти. Трудовий договір.

1. Порядок наймання педагогічних (науково-педагогічних) працівників. Конкурс як форма відбору кандидатів на посади викладачів.

2. Сторони, підстави виникнення та зміст трудового договору з педагогічними (науково-педагогічними) працівниками.

3. Колективно-договірне регулювання трудових відносин в галузі освіти.

4. Атестація педагогічних працівників: порядок організації та проведення.

5. Особливості зміни і припинення трудових відносин з педагогічними (науково-педагогічними) працівниками.

2

4

Правове регулювання робочого часу та часу відпочинку

педагогічних та науково-педагогічних працівників

1. Поняття і види робочого часу.

2. Режим робочого часу, порядок його встановлення та обліку.

3. Поняття і види часу відпочинку.

4. Види відпусток і порядок їх надання.

2

5

Правове регулювання оплати праці педагогічних (науково-педагогічних) працівників

1. Організація оплати праці в закладах освіти.

2. Системи оплати праці. Умови роботи викладачів з погодинною оплатою праці.

3. Доплати і надбавки.

4. Гарантійні виплати і доплати.

2