Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
5-11кл_лит-ра_Программа.doc
Скачиваний:
3
Добавлен:
15.11.2019
Размер:
299.52 Кб
Скачать

11 Класс (102 час)

ПЫРТ/Д (2 час)

Литература йылысь кывк/рталана т/д/млунъяс выльм/д/м. Литература – кыв искусство. Морт – литератураын медш\р серпасалантор. Й\з ол\мын литературал\н иныс да т\дчанлуныс. Коми литературал\н с\вман туй, аскиа лун. Коми фольклор да литература туял\м.

I (2 час)

Е.В. Козлов. «Восьта ме дзик выль тетрадь…», «Нор сьыланкыв», «Кык сь\л\м», «Эм асъя кадас сэтш\м здук», «Усь\ лым…», «Меным сёнъястi келавны окота…», «Пр\ст\й сьыланкыв», «Дедъясл\н паметьлы», «Усь\м салдатл\н кыв», «Ме тэн\ корси сэтш\м дыр», «Ме радейтлi л\з синма ныл\с...», «Кутш\м л\сьыд, в\л\м, зэр\м б\рын…».

Е.В. Козлов кывбуръясын элегия нога мотивъяс. Л\нь шыяса ол\м кыл\м. Казьтыл\мъяс пыр идеал л\сь\д\м.

Классын видлал\м

«Восьта ме дзик выль тетрадь…» кывбурын поэтическ\й удж йылысь художествоа сёрни. Выль тетрадь, с\ст\м кага лов, югыд Эжва дорса бадь – ш\р образъясл\н веж\ртас. Лирика геройл\н к\сй\мъяс да най\с ол\м\ п\ртны вермыт\млун. Строфа тэчас, кывбур ритм.

«Бать/й менам – зарни киа мужик». Кывбурл\н абу веськыд веж\ртас. Батьяс\н в\ч\мторс\ видзны зiль\м.

«Дедъясл/н паметьлы». Кывбурын вежсьысь серпас да лирика геройл\н лов шы. /нiя морт сь\л\м-ын войнал\н й\л\га. Синтаксисл\н да стих тэчасл\н аслысп\л\слун.

«Усь/м салдатл/н кыв». Кывбурын юрну\-дана сь\л\мкыл\мъяс: кул\мысь вынаджык радейтч\м, радейтана мортлы отсасьны к\сй\м, война вылын усь\м вер\с\с помт\г виччысь\м. Усь\м салдат нимсянь сь\л\м дойдана сёрни.

«Ме тэн/ корси сэтш/м дыр». Кывбурын лирика геройл\н идеал корсян ру. Строфал\н кытшола тэчас.

«Ме радейтлi л/з синма ныл/с...» Сь\л\м кыпал\м. Вочавидзт\м радейтч\мын лирика геройл\н тыдовтч\м. Элегия.

Содт\д лыддь\м

Е.Козлов. «Кык сь\л\м», «Нор сьыланкыв», «Эм асъя кадас сэтш\м здук», «Усь\ лым», «Меным сёнъястi келавны окота», «Пр\ст\й сьыланкыв», «Кутш\м л\-сьыд, в\л\м, зэр\м б\рын».

Литература теория

Элегия (т\д\млун джуджд\д\м).

II (6 час)

Н.Н. Куратова. Гижысьл\н олан туй да творчество.

«Куим вожа тополь», «Батьяс йылысь висьт», «Сь\д сэт\р синъяса томиник ныв».

Классын видлал\м

«Куим вожа тополь». Радейтч\м да морт шуд йылысь м\впал\м. Нывбаба образъясл\н аслысп\л\с-лун: талунъя лун\н олысь Сандра да кывкутысь Галина. Галинал\н шоч талант – й\з\с пр\ститны куж\м. Нывбаба ол\м выл\ гижысьл\н видз\длас.

Классын сёрни

«Батьяс йылысь висьт». Рая ол\мын шуда да шудт\м здукъяс. Батьс\ п\ся радейт\м, югыда казь-тыл\м. Война\н гудрал\м ол\м. Геройясл\н мортлун. Челядь\с быдтыны версть\ й\зл\н зiль\м. Нывка нимсянь висьтась\мл\н лиризм. Гиж\д нимл\н веж\ртас.

Содт\д лыддь\м

Н.Куратова. «Сь\д сэт\р синъяса томиник ныв».

III (4 час)

П.Ф. Шахов. Гижысьл\н олан туй да творчество.

«Мыйла олам, мыйла колам» повесьт. Сиктса й\зл\н ортсы да пытшк\сса ол\м. Ш\р геройл\н олан сям йылысь сёрни-м\впъяс. Повесьтл\н аслысп\л\с тэчас (нима торъя юк\нъяс, уна стиль\н в\дитч\м), нюмсера кыв.

Содт\д лыддь\м

«Ол\мыс с\мын заводитч\» неб\гысь гиж\дъяс.

IV (2 час)

1980–2000-\д воясся коми литература. Россияса войтыр ол\мын вежсь\мъяс. Литератураын вежсьысь пасъяс тыдовтч\м. Выль нимъяс, темаяс, образъяс. Постреализм кадся литературал\н уна ног\н с\вм\м. Этнофутуризм – финн-угор войтыр культураын да искусствоын выль нырвизь. Этносл\н локтан бур ол\м выл\ ыджыд лача. Мифология да фольклор талунъя литератураын. Гиж\дъясын важс\, \нiяс\ да локтанас\ йитны зiль\м.

V (2 час)

И.Г. Торопов. «Нёль/н войся бипур дорын». Коми му 1930-\д вояс\. Морт да канму тема. Ортсы да пытшк\сса вен: Коми муын вужвойтыр да ыст\м й\з костын, ая-пиа костын, быд\нл\н аск\дыс вензь\м. Ставлы \ткодя козьнал\м ол\м, мича в\р-ва да государство\н в\зъяна немортнога п\радок. Батьясл\н мывкыдлун, мортлы эскыны куж\м. Выль ол\м дорысь Виталейл\н – государствоысь кывзысьысь мортл\н – ловсер. Геройяс нимсянь висьтал\мс\ ну\д\м. Авторл\н видз\длас.

VI (4 час)

Г.В. Бутырева. Поэтл\н олан туй да творчество.

«Ыпъял\ сись…», «Ол\млы», «Бытть\ кык \тка морт…», «Атть\ дона ай-мамлы…», «Челядьдырся сь\л\м м\вп», «Кувсяс п\рысь морт…», «Дона бать\…», «Мор\с тырнас лолал\…», «Мамл\н садьм\дчан сьыланкывъяс», «Быд выль тулыс…», «Арся сь\д войын…», «Эськ\ эски к\…».

Г.В. Бутырева поэзиял\н аслысп\л\слун. Бать-мам да чужан му образъясл\н топыд йит\д. Гижан киподтуй. Рифмат\м кывбуръяс. Верлибр\н л\сь\д\м гиж\дын кывл\н метафоричность да ритм. Унаысь шу\мъясл\н художествоа т\дчанлун. Чужан му, Россия, Рытыввыв, Асыввыв поэзия йит\м.

Классын видлал\м

«Дона бать/…», «Атть/ дона ай-мамлы…» кывбуръясын бать-мам\с пыдди пукт\м да чужан му п\ся радейт\м. Челядьдырся кадл\н версть\ ол\мын куслыт\м би. Ол\мын лача да сiй\с ол\м\ п\ртны вермыт\млун йылысь сёрни.

«Ыпъял/ сись…». Сисьл\н поэтизируйт\м образ. Мунысь-бырысь буртор йылысь ловпытшса шог.

«Челядьдырся сь/л/м м/вп». Югыд муслуна ол\м йылысь сь\л\мсянь висьтась\м. Морт ол\мын меддонаторъяс.

Содт\д лыддь\м

«Ол\млы», «Кувсяс п\рысь морт…», «Бытть\ кык \тка морт», «Мор\с тырнас лолал\…», «Мамл\н садьм\дчан сьыланкывъяс», «Быд выль тулыс…», «Арся сь\д войын…», «Эськ\ эски к\…»

Литература теория

Верлибр.

VII (10 час)

Г.А. Юшков. «Бива», «Лов пык\с», «Часовня».

«Бива» (юк\нъяс). Комияслысь войд\р ол\мс\ художествоа веж\рт\м да серпасал\м. Пама да Бияр образъяс пыр национальн\й характер корсь\м. Романл\н кыв.

«Лов пык/с». Висьт нимл\н абу веськыд веж\р-тас. Ш\р геройл\н эгоизм, м\д морт тш\т весьт\ асьс\ вына\н кывны зiль\м. Ол\м\н вел\д\м. Немкал\н морттуй. Мортл\н пытшк\сса вын йылысь авторл\н м\впал\м.

Классын сёрни

«Часовня». Сиктсаясл\н оласног. Геройл\н водзм\стч\м да вежсь\м. В\тъясл\н т\дчанлун. Часовня кып\дiг\н морт веж\р да лов с\ст\мм\м.

Литература теория

Гиж\дл\н тема, автор\н кып\д\м проблемаяс.

Ол\м выл\ авторлысь видз\дласс\ восьтысь герой (т\д\млун джуджд\д\м).

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]