Пән бойынша соөж тапсырмалардың өткізуінің және мазмұнының графигі

№	Тақырып	Тақырып бойынша тапсырманың мазмұны	Ұсынылатын әдебиет	СОӨЖ-ді жүргізу формалары	Өткізу апталары және сағаттары
1		Психодиогностикалық әдістердің негізгі класстары. Проективті техникалар: тестілік, суреттік. Бақылау. Контент-талдау құжаттары. Диалогтық техникалар: әңгімелесу, интерактивті ойындар. Психодиагностикалық құралдарды класификациялау: тест, сұрақтама, проективті әдістер: Эмпирикалық психологиялық зерттеудің методологиясы, принциптері, құрылымы Методология, әдіс, әдістеме туралы түсінік. Психологиялық теориялар және оның құрылымы. Ғылыми проблема, болжам түсінігі Әдіс және әдістеме. Психологиядағы негізгі әдістер мен оның түрлері. Психологиялық әдістер классификациялар принциптері Психологиялық зерттеуді ұйымдастыру әдістері: лонгитюд, салыстырмалы әдіс, комплексті әдіс.	Роджерс.К. Взгляд на психотерапию. Москва 1994. Рудестам.Н. Групповая психотерапия. Москва 1999.	Картотека. Аннотация. Теориялық және эмпирикалық психодиагностикалық зерттеу әдістерін жіктеу, оларды талдау. Психодиагностикалық альбом материалдары.	3-ші апта 1сағат
2		Бақылау және өзін-өзі бақылау. Бақылау түрлерінің классификациясы. Бақылаудың процедурасы мен техникасы. Бақылауды жоспарлау. Бақылаудың стандартталған процедурасы. Бақылауды хронологиялық тұрғыда ұйымдастыру. Оқиғаларды классификациялау.	Перлз.Ф. Практикум по гештальттерапии.Москва 1995. Сапарова И.А. Хрестоматия по психологическому консультированию. Алматы 2004.	Реферат Теориялық және эмпирикалық психодиагностикалық зерттеу жүргізу, нәтижелеріне талдау. Психодиагностикалық альбом материалдары.	3-ші апта 1сағат
3		Сұрақтама әдістері туралы түсінік. Психологиядағы сұрақтама әдістерінің түрлері. Әңгімелесу әдісі, стандартталынбаған және жартылай стандартталған әңгімелесу. Әңгімелесу және интервью, анкеталау, сұрақтама әдістері. Қолдану ерекшелігі	Хухлаева.о.в. Основы психологического консультирования и психологической коррекции. Москва 2008.	Реферат жазу концепцияларды салыстыру. Теориялық және эмпирикалық психодиагностикалық зерттеу жүргізу, нәтижелеріне талдау. Психодиагностикалық альбом материалдары.	4-ші апта 1сағат
4		Эксперимент – каузальды тексеру процедурасы ретінде. Психологиялық эксперименттегі айнымалылар: тәуелді айнымалы, тәуелсіз айнымалы және қосымша айнымалылар. Эксперимент валидтілігі, валидтіліктің түрлері. Ішкі және сыртқы валидтілік. Экспериментт мәліметтерінің сенімділігі және репрезентативтілігі. Эксперименттің түрлері. Реалды және идеалды эксперимент. Эксперимент гипотезасы түрлері: индуктивті және дедуктивті әдіс ретінде. Эксперименталды таңдау тобы	Роджерс.К. Взгляд на психотерапию. Москва 1994. Рудестам.Н. Групповая психотерапия. Москва 1999.	Реферат Теориялық және эмпирикалық психодиагностикалық зерттеу жүргізу, нәтижелеріне талдау. Психодиагностикалық альбом материалдары.	4-ші апта 1сағат
5		Г. Айзенктің “Тұлғаның жекедаралық-типологиялық қасиеттерін анықтау” тесті. IQ тест. Экстраверсия-интроверсия және нейротизм туралы ұғымдар. Алынған нәтижелерді өңдеу, сипаттау және интерпретациялау.	Перлз.Ф. Практикум по гештальттерапии.Москва 1995. Сапарова И.А. Хрестоматия по психологическому консультированию. Алматы 2004.	Кітапханадағы мерзімді басылым материалдары бойынша зерттеу іздестеру	6-ші апта 1сағат
6		Темпераменттің (Гиппократ, И.П. Павлов, К. Юнг), тұлғаның өзіндік бағалаулары, бағыттылығы анықтамалары. З. Фрейдт теориясы мен проекция ұғымы. Проективті әдісті холистік психология принциптерімен негіздеу. Классикалық және ревиздік психооанализдің проективті әдісті негіздеуге әсері. “Жаңа көзқарас” зерттеулерінің проективті әдісті негіздеудегі маңызы.	Адлер.А. Наука жить. Киев 1997. Василюк.Ф.Е Психология переживания. Москва 1991.	Теориялық және эмпирикалық психодиагностикалық зерттеу жүргізу, нәтижелеріне талдау. Психодиагностикалық альбом материалдары.	7-ші апта 1сағат
7		Т. Лири әдістемесі: жүргізу процедурасы. Әдістеменің 8 актантасының сипаттамалары. Т. Лири әдістемесі мәліметтерін интерпретациялау тәсілдері. Алынған мәліметтерді графикалық түрде көрсетудің ерекшеліктері.	Абрамова.Г.С. Практическая психология. Екатеринбург 1999. Намазбаева.Ж.Ы. Психология және психотерапия. Алматы 2006.	Психологиялық тест тапсырмаларын құрастыру. Реферат.	8-ші апта 1сағат
8		ММРІ әдістемесін өткізу ерекшеліктері. Алынған нәтижелерді өңдеу ерекшеліктері. ММРІ мәліметтерін интерпретациялаудың 3 түрі. Негізгі және қосымша шкалалардың сипаттамалары. Қолданудың диагностикалық мүмкіндіктері. Дж. Кэттелдің 16-факторлық сауалнамасының негізгі қағидалары: қолдану мақсаты, міндеттері. Сауалнаманы жүргізу мен мәліметтерін интерпретациялау процедурасы.	Сапарова И.А. Хрестоматия по психологическому консультированию. Алматы 2004.	Теориялық және эмпирикалық психодиагностикалық зерттеу жүргізу, нәтижелеріне талдау. Психодиагностикалық альбом материалдары.	9-ші апта 1сағат
9		Басса-Дарки сауалнамасы: мақсаты, міндеттері, қолданылу мүмкіншіліктері, өткізу процедурасы. Алынған мәліметтерді интерпретациялау ерекшеліктері. Ч. Спилбергердің мазасыздық деңгейін зерттеу әдістемесі. Әдістеменің дигностикалық мүмкіншіліктері. Жүргізу, алынған мәліметтерді интерпретациялау ерекшеліктері	Вачков.И. Основы технологии группового тренинга. Москва 2000. Иванов.М.А. Саморегуляция во взаимодействии. Москва 1994.	Теориялық және эмпирикалық психодиагностикалық зерттеу жүргізу, нәтижелеріне талдау. Психодиагностикалық альбом материалдары. Психодиагностика нәтижелері көрсеткіштеріне орай толтырылған карта	10-ші апта 1сағат
10		Т. Томас сауалнамасы: әдістеменің сипаттамасы, мақсаты, міндеттері, дигностикалық мүмкіншіліктері. Мәліметтерді өңдеу және интерпретациялау ерекшеліктері.	Фоппель.К. Психологические группы. Москва 2000. Бахыт Дастанқызы. Психологиялық тренингтер жинағы. Алматы 2007.	Теориялық және эмпирикалық психодиагностикалық зерттеу жүргізу, нәтижелеріне талдау. Психодиагностикалық альбом материалдары.	11-ші апта 1сағат
11		Р. Бернстің “Автопортрет” әдістемесі. “Әлемде жоқ жануар” әдістемесі. “Үй. Ағаш. Адам” әдістемесі. Берілген әдістемелердің мақсаты, міндеттері, дигностикалық мүмкіншіліктері. Әдістемелерді өткізу, мәліметтерді өңдеу және интерпретациялау ерекшеліктері	Василюк.Ф.Е. Уровни построения переживаний и методы психологической помощи. Москва 1991.	Теориялық және эмпирикалық психодиагностикалық зерттеу жүргізу, нәтижелеріне талдау. Психодиагностикалық альбом материалдары.	12-ші апта 1сағат
12		Розенцвейг әдістемесі: мақсаты, міндеттері, қолдану мүмкіншіліктері, жүргізу процедурасы. Алынған мәліметтерді интерпретациялау ерекшеліктері. Диагностикалық мүмкіншіліктері, стимулдық материалдың ерекшеліктері. Х. Хекхаузеннің тесті: мақсаты, міндеттері, қолдану мүмкіншіліктері, жүргізу процедурасы. Алынған мәліметтерді интерпретациялау ерекшеліктері.	Перлз.Ф. Практикум по гештальттерапии.Москва 1995.	Теориялық және эмпирикалық психодиагностикалық зерттеу жүргізу, нәтижелеріне талдау. Психодиагностикалық альбом материалдары.	13-ші апта 1сағат
13		Г. Меррейдің ТАТ: эксперимент процедурасы, талдау және интерпретациялау схемасы. Д. Раппопорт бойынша әңгімелерді талдаудың негізгі категориялары. Г. Роршахтың сиялы таңбалар әдістемесі. Жауаптарды шифрлаудың негізгі тәсілдері. М. Люшердің Әдістеменің сипаттамасы, мақсаты, міндеттері және эксперимент схемасы. Стимулдық материал сипаттамасы. Алынған түсті субъективтік қалау ретінің психологиялық интерпретациясы.	Роджерс.К. Взгляд на психотерапию. Москва 1994.	Теориялық және эмпирикалық психодиагностикалық зерттеу жүргізу, нәтижелеріне талдау. Психодиагностикалық альбом материалдары.	14-ші апта 1сағат
					Барлығы : 15 сағат