- •Вправа 2.3. Оцінка особистості
- •2.3.1. Самооцінка особистості
- •2. Обробка інформації.
- •4. Обробка інформації
- •2.3.2. Профіль особистості
- •Самостійна робота 2.3 Дослідження особливостей типу нервової діяльності (внд) та типу темпераменту
- •3. Визначення врівноваженості нервових процесів
- •5. З наведених вище характеристик утворюються чотири основні типи внд та, відповідно фізіологічні основи чотирьох типів темпераменту:
- •7. Користуючись раніше визначеними індивідуальними особливостями типу внд, визначте фізіологічні основи чотирьох типів темпераменту.
- •Тема 2.4. Управління конфліктами Тестові завдання 2.4. Оберіть правильну відповідь
- •Завдання 2.4. Обговорення і аналіз конфліктних ситуацій з комплексних кейсів "мучениця" та "дорослі проблеми "дитячого світу"
- •Самостійна робота 2.4
- •2.4.1. Чи вмієте ви слухати?
- •2.4.2 Чи агресивні ви?
- •Ключ до підрахунку
Ключ до підрахунку
№ |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
А |
1 |
2 |
3 |
2 |
3 |
2 |
2 |
2 |
3 |
3 |
1 |
3 |
1 |
2 |
1 |
1 |
1 |
1 |
2 |
3 1 |
Б |
2 |
1 |
2 |
3 |
2 |
3 |
1 |
1 |
2 |
1 |
3 |
1 |
2 |
1 |
2 |
3 |
2 |
2 |
3 |
|
В |
3 |
3 |
1 |
1 |
1 |
1 |
3 |
3 |
1 |
2 |
2 |
2 |
3 |
3 |
3 |
2 |
3 |
3 |
1 |
2 |
Якщо Ви набрали Більше 45 балів
- Ви надто агресивні, буваєте дуже жорстким щодо інших людей, добиваєтесь успіхів, жертвуючи інтересами оточуючих, караючи їх за неприязнь. 36-45 балів
Ви помірно агресивні, але достатньо успішно крокуєте по життю, тому що маєте достатньо здорового честолюбства і самовпевненості. Менше 35 балів
Ви надто миролюбні, не впевнені у собі, більше рішучості Вам не завадить.
103
й о
х о н З' о о М
в ° і »•
а °
V а»
"З
ю
а я о 43 ^ в
я н
и
А %
і
Я Я
о
Я
з
я
о а<
о
я
рз
н о
2 •з
1- |
43 |
|
Я |
я |
Яс |
р |
§ |
м |
н_ |
я |
|
І |
Ш |
^ |
Є |
ох
в
§
я о м
2 п
Я
Б
о о» ІЗ"
я
я
2
о
1
о
43і
я
її*
з |
а о ^
й
о
о
СУ»
° Я'
а о
Сґ 0\
3-Й
я о я _.
Е. "
В' 03
" €
я >3
вз В Я" "
о
Й п>
В о
я
о Н
"О
. 2 Е Й
н
рз я
ю-8
рз ^ о со
О в Я)
Н М О
н в
є
о
н
н «
1—1 №
І
2 а
Й о
і Р
в є
►З а.
*§ * 1
Й « о Я Я 2
-З Р і
й
Сй
я 5
З о
р о>
о
о о\
О)
Й я о в
ї
о н
Сґ*
я
В
Я
8
-- я '-• о
•§ з
8 Я
я я
я1. «
Й. 45
о\ 43
О Р
В. V?
Й £І
о
№
%
о о н
»
№
13 о в»
о
»
У1 *■
о
ВЗ
о Я Я
З я о г
2 О
І
я
Й о
о о
о
я
2
я
о
я
2. я о\ я
Я *
І І
Ч о
м о
н
о о
И
І
я о
І
я
о
о а о
2" я
^
4
я
Й
о
й
а'
о в я
X
я
о о
Я<
В
й" Р
«
Я
й О
1
43
я'
о
«Ґ
я о.
§
2 Я
н
Сі
я В
й
а-
§
я о
43 О 03
н
р
О
(Я
о
оз й сзл я о о н
43
і.
оз
Я
н
о
я
Системність мислення Самостійність мислення
Своєчасно приймати аргументові рішення та забезпечити їх виконання
Відсутність шкідливих звичок • Відсутність значних вад мови
но-пси-холо-гічні властивості
Оцінити ситуацію, визначити черговість задач, розрахувати термін їх виконання
Направляти, координувати та контролю-вати діяльність підлеглих
Піти на виправданий ризик в умовах невизначе ності, обмеженості інформації та нестачі часу
Використати для досягнення мети зовнішні обставини
Цілеспрямованість
Рішучість
Ініціативність
Сміливість
Витримка
Наполегливість
Чесність та порядність, правдивість, скромність
Принциповість, розвинене почуття обов'язку та відповідальності.
Справедливість, доброзичливість та повага у відносинах з підлеглими, неупередженість в спілкуванні з ними
Здатність до співпередження, доброта, тактовність, відсутність дріб'язковості
Об'єктивність, тверезе сприйняття критики
Підтримати дисципліну виконання
Терпимість та ввічливість, розсудливість та врівноваженість
Комунікабельність, уміння слухати та чути
Почуття гумору
П І
Д П
р и є
м л и в І с т ь
Рис. 3.1.1. Модель сучасного менеджера