- •Сд.08 Экономика сельского хозяйства
- •110300 Агроинженерия
- •Оглавление
- •Введение
- •Раздел 1. Общие методические рекомендации по изучению дисциплины
- •Раздел 2. Методические рекомендации по изучению содержания тем дисциплины, задания к практическим и семинарским занятиям
- •2.1 Предмет, метод и содержание курса
- •Задания к семинарским занятиям
- •Задания к практическим занятиям
- •Вопросы для самоконтроля
- •2.2 Экономические основы сельскохозяйственного производства
- •Задания к семинарским занятиям
- •Задания к практическим занятиям
- •Вопросы для самоконтроля
- •2.3 Рыночные отношения в сельскохозяйственном производстве
- •Задания к семинарским занятиям
- •Задания к практическим занятиям
- •Вопросы для самоконтроля
- •2.4 Земля как основное средство производства
- •Задания к семинарским занятиям
- •Задания к практическим занятиям
- •Вопросы для самоконтроля
- •2.5 Производственные фонды и пути улучшения их использования
- •Задания к семинарским занятиям
- •Задания к практическим занятиям
- •Вопросы для самоконтроля
- •2.6 Экономика материально-технического обеспечения
- •Задания к семинарским занятиям
- •Задания к практическим занятиям
- •Вопросы для самоконтроля
- •2.7 Экономика технического сервиса
- •Задания к семинарским занятиям
- •Задания к практическим занятиям
- •Вопросы для самоконтроля
- •2.8 Трудовые ресурсы и производительность труда
- •Задания к семинарским занятиям
- •Задания к практическим занятиям
- •Вопросы для самоконтроля
- •2.9 Издержки производства и себестоимость продукции
- •Задания к семинарским занятиям
- •Задания к практическим занятиям
- •Вопросы для самоконтроля
- •2.10 Ценообразование и цены в условиях рынка
- •Задания к семинарским занятиям
- •Задания к практическим занятиям
- •Вопросы для самоконтроля
- •Экономическая эффективность производства продукции земледелия и животноводства (4 часа)
- •Задания к семинарским занятиям
- •Задания к практическим занятиям
- •2.12 Экономическая эффективность инвестиций и капитальных вложений
- •Задания к семинарским занятиям
- •Задания к практическим занятиям
- •Вопросы для самоконтроля
- •2.13 Расширенное воспроизводство и накопление в сельском хозяйстве
- •Задания к семинарским занятиям
- •Задания к практическим занятиям
- •Вопросы для самоконтроля
- •Раздел 3. Задания к выполнению контрольной работы
- •3.1 Требования к оформлению контрольной работы
- •3.2 Вопросы к выполнению контрольной работы
- •3.3 Задачи к выполнению контрольной работы
- •Библиографический список
Задания к семинарским занятиям
Предмет и задачи науки
Методы науки
Народнохозяйственное значение и особенности сельского хозяйства
Задания к практическим занятиям
Определить состав и структуру земельных фондов на 1.01.201__ г.
Вид угодий |
Площадь, га |
В % к общей зем. площади |
В % к площади с.-х. угодий |
|||
анализ. хоз-во |
с.-х. пр. по РБ |
анализ. хоз-во |
с.-х. пр. по РБ |
анализ. хоз-во |
с.-х. пр. по РБ |
|
Общая земельная площадь, всего |
|
|
100 |
100 |
Х |
Х |
В т.ч. сельхозугодий |
|
|
|
|
100 |
100 |
из них: пашня |
|
|
|
|
|
|
сенокосы |
|
|
|
|
|
|
пастбища |
|
|
|
|
|
|
сады, ягодники |
|
|
|
|
|
|
залежь |
|
|
|
|
|
|
Другие земли (кроме с.-х. угодий) |
|
|
|
|
Х |
Х |
Выводы:
Вопросы для самоконтроля
Каковы значения понятия «экономика»?
Назовите предмет и задачи науки «Экономика сельского хозяйства».
Какие методы исследования используются экономической наукой?
Какое значение имеет сельское хозяйство в экономике страны?
2.2 Экономические основы сельскохозяйственного производства
Содержание темы. Агропромышленный комплекс – понятие и структура, его формирование и основные направления развития. Место и роль сельского хозяйства в АПК, народнохозяйственном комплексе России. Современное состояние сельского хозяйства, анализ динамики производства сельскохозяйственной продукции. Формирование и развитие продовольственного рынка. Укрепление продовольственной обеспеченности населения страны на основе системного развития АПК, коренного преобразования экономических отношений и достижения паритета цен, социального переустройства села.
При изучении данной темы следует обратить внимание на то, что агропромышленный комплекс является составной частью единого народнохозяйственного комплекса страны, представляет собой сложную многоотраслевую производственно-экономическую систему, в составе которой выделяют три основные сферы. Одним из главных условий динамичного развития агропромышленного комплекса является пропорциональность, сбалансированность всех трех сфер. В зависимости от целевого использования конечного продукта АПК подразделяется на продовольственный и непродовольственный комплексы. Эффективность функционирования агропромышленного комплекса в значительной степени определяется системой экономических отношений между партнерами АПК. Условиями продовольственной безопасности являются, прежде всего, физическая и экономическая доступность продуктов питания в необходимом количестве и ассортименте.
Литература 1, стр. 8-32; 2, стр. 12-23; 3, стр. 14-22