- •Сд.08 Экономика сельского хозяйства
- •110300 Агроинженерия
- •Оглавление
- •Введение
- •Раздел 1. Общие методические рекомендации по изучению дисциплины
- •Раздел 2. Методические рекомендации по изучению содержания тем дисциплины, задания к практическим и семинарским занятиям
- •2.1 Предмет, метод и содержание курса
- •Задания к семинарским занятиям
- •Задания к практическим занятиям
- •Вопросы для самоконтроля
- •2.2 Экономические основы сельскохозяйственного производства
- •Задания к семинарским занятиям
- •Задания к практическим занятиям
- •Вопросы для самоконтроля
- •2.3 Рыночные отношения в сельскохозяйственном производстве
- •Задания к семинарским занятиям
- •Задания к практическим занятиям
- •Вопросы для самоконтроля
- •2.4 Земля как основное средство производства
- •Задания к семинарским занятиям
- •Задания к практическим занятиям
- •Вопросы для самоконтроля
- •2.5 Производственные фонды и пути улучшения их использования
- •Задания к семинарским занятиям
- •Задания к практическим занятиям
- •Вопросы для самоконтроля
- •2.6 Экономика материально-технического обеспечения
- •Задания к семинарским занятиям
- •Задания к практическим занятиям
- •Вопросы для самоконтроля
- •2.7 Экономика технического сервиса
- •Задания к семинарским занятиям
- •Задания к практическим занятиям
- •Вопросы для самоконтроля
- •2.8 Трудовые ресурсы и производительность труда
- •Задания к семинарским занятиям
- •Задания к практическим занятиям
- •Вопросы для самоконтроля
- •2.9 Издержки производства и себестоимость продукции
- •Задания к семинарским занятиям
- •Задания к практическим занятиям
- •Вопросы для самоконтроля
- •2.10 Ценообразование и цены в условиях рынка
- •Задания к семинарским занятиям
- •Задания к практическим занятиям
- •Вопросы для самоконтроля
- •Экономическая эффективность производства продукции земледелия и животноводства (4 часа)
- •Задания к семинарским занятиям
- •Задания к практическим занятиям
- •2.12 Экономическая эффективность инвестиций и капитальных вложений
- •Задания к семинарским занятиям
- •Задания к практическим занятиям
- •Вопросы для самоконтроля
- •2.13 Расширенное воспроизводство и накопление в сельском хозяйстве
- •Задания к семинарским занятиям
- •Задания к практическим занятиям
- •Вопросы для самоконтроля
- •Раздел 3. Задания к выполнению контрольной работы
- •3.1 Требования к оформлению контрольной работы
- •3.2 Вопросы к выполнению контрольной работы
- •3.3 Задачи к выполнению контрольной работы
- •Библиографический список
Раздел 1. Общие методические рекомендации по изучению дисциплины
Дисциплина «Экономика сельского хозяйства» – это учебная дисциплина, которая составляет основу гуманитарных и социально-экономических знаний в системе высшего образования. Знание основ экономики сельского хозяйства, умение применять основные ее законы на практике является обязательным качеством специалиста – агроинженера.
Согласно Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 110301 Механизация сельского хозяйства, студенты должны знать: экономические основы сельскохозяйственного производства; рыночные отношения в сельскохозяйственном производстве; земля как основное средство производства; производственные фонды и пути улучшения их использования; экономика материально-технического обеспечения; трудовые ресурсы и производительность труда; издержки производства и себестоимость продукции; ценообразование и цены в условиях рынка; экономика технического сервиса; экономическая эффективность производства продукции земледелия и животноводства, расширенное воспроизводство и накопление; инвестиции и экономическая эффективность их использования.
В процессе изучения дисциплины студенты прослушивают лекции, самостоятельно изученные вопросы обсуждают на семинарских занятиях, полученные теоретические знания закрепляют решением задач. Конечной целью изучения дисциплины «Экономика сельского хозяйства» является достижение выпускниками требований квалификационной характеристики. В соответствии с последним документом они должны уметь работать с экономической литературой, с данными статистической и бухгалтерской отчетности; используя полученные теоретические знания решать отраслевые проблемы и задачи, а также обладать навыками оценки технико-экономической эффективности проектов, технологических процессов в эксплуатации новой техники.
Раздел 2. Методические рекомендации по изучению содержания тем дисциплины, задания к практическим и семинарским занятиям
2.1 Предмет, метод и содержание курса
Содержание темы. Экономика сельского хозяйства, ее место в системе экономических наук, отраслевой характер, теоретическая и практическая направленность. Методические основы науки, методы и приемы экономических исследований, особенности сельского хозяйства как отрасли. Экономика энергетики сельского хозяйства. Содержание дисциплины, порядок ее изучения, связь с другими дисциплинами, роль экономических знаний в подготовке инженерных кадров для сельскохозяйственного производства.
При изучении данной темы необходимо иметь в виду, что понятие экономика имеет несколько значений (совокупность отраслей, совокупность общественных отношений и наука). Как наука экономика подразделяется на макроэкономику, микроэкономику, экономику предприятия и экономику отдельных отраслей. В рамках изучения данной темы необходимо выяснить, что изучает экономика сельского хозяйства как наука; предмет, задачи, методология науки и методы исследования.
Литература 2, стр. 5-12; 3, стр. 5-14