4. Требования к уровню освоения содержания дисциплины:

По окончании курса студенты должны:

Знать

- о новой научной дисциплине и ее междисциплинарном характере;

- об областях применения эргономических знаний;

- о методах эргономического анализа;

- о значении эргономики в дизайнерском проектировании как отдельных объектов,

так и комплексных средовых проектов.

Уметь

- применять на практике методы эргономического анализа;

- уметь использовать приемы составления «профессиограмм» в нетрадиционных областях

эргономических исследований (досуг, жилая среда и т.п.)

- использовать приемы соматографического моделирования в дизайнерском проектировании.

Владеть

- основными методами эргономического анализа;

- приемами соматографических исследований;

- особенностями организации среды для лиц пожилого возраста и инвалидов.

5. Объем дисциплины и виды учебной работы

Таблица № 2

Общая трудоемкость дисциплины составляет 6 зачетные единицы.

Вид учебной работы	Всего часов	Семестры
		5	6
Аудиторные занятия (всего)	108	54	54
В том числе:	-	-
Лекции	36	18	18
Практические занятия (ПЗ)	18	9	9
Семинары (С)	18	9	9
Лабораторные работы (ЛР)
Самостоятельная работа (всего)	42	21	21
В том числе:	-	-
Курсовой проект (работа)	-	-	-
Расчетно-графические работы	21	21
Контрольные работы (реферат, эссе и др.)	21	-	21
Другие виды самостоятельной работы	-	-
Контроль самостоятельной работы	-	-
Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен)	зачет	зачет	экз.
Общая трудоемкость час зач. ед.	108	108
	6	6