2. Ценности и оценка

Бытие ценности неотделимо от оценки, благодаря которой индивид актуализирует одни ценности, отвергает другие, устанавливает их иерархию. Логической формой оценки является суждение, в которой содержится определение субъектом социальной значимости явлений для его жизни и деятельности. Грамматически оценка выражается в формах языка, содержащих указания долженствование, порицание или одобрение, предписание, разрешение и т. п.

В структуру оценки входят субъект, предмет, форма и основание оценивания. Объективное содержание оценки определяется предметом. Поэтому оценка непосредственно связана с познанием, ибо, прежде чем судить о значимость предмета, необходимо знание об его объективных свойствах. Истинное, достоверное знание само по себе может быть основанием оценки. Практическая полезность истины позволяет отожествить её с благом. Однако широко известны негативные оценки истины – жалкая и низкая, жестокая и бесполезная и т. п.. Блестящая психологическая характеристика отношения к истине дается Пушкиным: «Тьмы низких истин нам дороже нас возвышающий обман».

Существенное влияние на формирование оценки оказывает субъект оценивания: индивид, социальная группа, общество, человечество. Субъективен прежде всего отбор оснований оценки, объясняемый богатством потребностей, сложностью духовной жизни человека.

Личность реализует себя как целостность, руководствуясь достаточно упорядоченной системой социокультурных и личностных ценностей.

Определенным барьером субъективизму оценки является наличие объективного основания. Основание оценки – критерий, который позволяет субъекту дать квалификацию явления с очки зрения его социальной значимости в данный момент или в перспективе, осуществить селекцию, отбор предметов и явлений действительности и определить стратегию своей деятельности.

В каждой оценке в качестве основания могут выступать разные стороны деятельности:

• нормативный (соответствующий конкретной норме);

• социокультурный (согласующийся с культурной специфичностью определенного общества);

• профессиональный (соответствующий стандартам и правилам данной профессии);

• операциональный (целесообразный набор и последовательность операций для достижение некоторой цели).

В каждом конкретном случае может использоваться одно из названных оснований, либо их произвольное сочетание, что существенно меняет содержание оценки одного и того же явления. Например, деяние, регулируемое правом, является юридическим фактом, оцениваемым с точки зрения правовой нормы. То же самое деяние может быть рассмотрено в операционном плане (насколько удачно осуществлена операция) или в моральном (какими моральными принципами руководствовался субъект деяния).

Тема 10 « Будущее человечества»

1. Многообразие глобальных проблем. Их общие черты и иерархия

2. Пути преодоления глобальных проблем

3. Западная и Восточная культуры. Россия в диалоге культур

1. Многообразие глобальных проблем. Их общие черты и иерархия

Во второй половине XX веке под вопросом оказалось само существование жизни на земле, так как уничтожение биосферы стало технически возможным. Возникшие проблемы получили название «глобальные».

Глобальные проблемы имеют следующие черты:

1) носят общемировой характер;

2) угрожают гибелью цивилизации или серьезным регрессиям в развитии общества;

3) требуют для своего решения коллективных усилий всех государств.

Глобальные проблемы находятся между собой в органической связи и образуют единую целостную систему, характеризуются иерархической соподчиненностью. Данные обстоятельства позволяют классифицировать эти проблемы на основе установления причинно-следственных зависимостей между ними, а также учета степени их остроты и очередности решения.

Существует следующая классификация глобальных проблем:

1) группа актуальных политических проблем, которая включает в себя недопущение военных действий между государствами с применением оружия массового поражения, прекращение производства ядерного и иного смертоносного оружия.

2) экономическая группа, связана с катастрофическим разрушением природной основы существования мировой цивилизации; неумеренное антропогенное воздействие привело к утрате многими природными системами способности к самовосстановлению. Это проявилось в таких явлениях, как загрязнение воздушного бассейна, изменение его базовой структуры, истощение и ухудшение водных ресурсов, уменьшение лесного покрова планеты, и т.д.

3) группа проблем обеспечения ресурсами настоящих и будущих поколений: сюда относят проблемы обеспечения продовольствием и энергией, проблемы экономного использования природных ресурсов.

4) группа актуальных социальных проблем, к которым относятся: демографическая проблема, связанная с чрезмерным перенаселением земли; проблема борьбы с наиболее опасными быстро распространяемыми заболеваниями; проблема предотвращения генетической катастрофы.

5) проблема преодоления отсталости большинства стран третьего мира; устранение существующего разрыва между уровнями технического и экологического развития этих стран.