Аннотация

Цель изучения дисциплины

Формирование знаний и навыков в области, позволяющие оценивать психологические особенности личности, на научной основе осуществлять личностное развитие, применять методы и средства познания, обучения и самоконтроля для развития социальных и профессиональных качеств.

Содержание дисциплины

(основные блоки и темы)

1. Предмет, объект и методы психологии.

2. Основные функции психики.

3. Структура психики.

4. Познавательные процессы.

5. Психическая регуляция поведения и деятельности.

6. Психология личности. Межличностные отношения, психология малых групп. Межгрупповые отношения и взаимодействия.

Формируемые компетенции

ОК-7, ОК-10, ОК-14, ПК-9, ПК-14.

Наименования дисциплин, необходимых для освоения данной

дисциплины

«Логика», «Философия», «Культурология».

Знания, умения и навыки, получаемые в результате изучения

дисциплины

Знать:

- основы психологии и ее место в системе наук;

- социально-психологические особенности работы в коллективе;

- психологические механизмы регуляции социального поведения личности;

- понятие социальной идентификации, механизмы групповой динамики, проблема коллектива, лидерство и руководство).

Уметь:

- находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях;

- прогнозировать последствия собственных действий и эффективно принимать решения с опорой на психологические особенности личности;

- общаться с коллегами

Владеть:

- приемами психологического изучения личности, методами самовоспитания, самообразования, повышения профессиональной компетентности, навыками урегулирования конфликтных ситуаций;

- методами работы и кооперации в коллективе

Используемые инструментальные и программные средства

Учебная обязательная и дополнительная литература, электронные учебники и другие ресурсы.

Формы промежуточного контроля знаний

Работа на семинаре/лекции; контрольная работа.

Форма итогового контроля знаний

Зачет

Цель изучения дисциплины

Формирование у студентов фундаментальных знаний в области

прикладной информатики и баз данных, освоение способов представления данных, методов построения алгоритмов для решения различных классов задач.

Формируемые компетенции

ОК-13, ПК-1, ПК-5, ПК-6, ПК-10, ПК-12.

Знания, умения и навыки, получаемые в результате изучения

дисциплины

Знать:

- назначение и классификацию баз данных;

- основы интеллектуальных методов;

- основы и методы защиты информации;

- основные информационные технологии, используемые для решения аналитических и исследовательских задач;

- назначение и структуру программного обеспечения компьютера;

- технические и программные средства реализации баз данных;

- назначение компонентов вычислительных сетей и основные требования к ним.

Уметь:

- использовать корпоративные коммуникационные каналы и средства передачи информации;

− выделять и описывать предметную область;

- осуществлять правильный выбор информационных технологий для решения аналитических и исследовательских задач

− проектировать реляционную базу данных (определить состав каждой таблицы, типы

полей, ключ для каждой таблицы).

Владеть:

- навыками работы с инструментальными средствами моделирования предметной области, прикладных процессов;

- знать функциональные возможности основных типов баз данных;

- навыками использования современных технических средств и информационных технологий для решения аналитических и исследовательских задач.;

− методиками проектирования баз данных;

− практическими навыками проектирования;

- практическими навыками работы с базами данных (проектирование структуры баз данных, создание форм, отчетов).

Формы промежуточного контроля знаний

Контрольные работы, доклады, рефераты, домашние задания с выполнением расчетов тестирование в процессе практических занятий

Форма итогового контроля знаний

зачет