Российский государственный социальный университет Филиал ргсу в г. Минске

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора

по учебно-воспитательной

и идеологической работе

Ю.А. Степанчук

“_____” ________________ 2012 г

Рабочая программа

Дисциплина Социальная психология личности

Специальность Психология

Кафедра психологии и конфликтологии

Форма обучения очная, заочная

Курс 4 3,4

Семестр 7 6,7

Объем учебных занятий (часов) 100 50/50

Лекции 24 6,6

Семинарские (практические) 24 –

Лабораторные, практикумы, тренинги – –

Самостоятельная работа студентов 52 44/44

ВСЕГО 100 50/50

Из них аудиторных 48 6,6

Итоговый контроль

Контрольная работа – –

Зачёт 8 семестр 7 семестр

Минск, 2012

Рабочая программа составлена на основе учебно-методических материалов Российского государственного социального университета:

Социальная психология личности: учеб.-методические материалы по специальности 030300.62 – Психология, квалификация – бакалавр психологии, и по специальности 030301.65, 020400 – Психология. Квалификация – Психолог.

Составитель: кандидат психологических наук, доцент

М.А. Курилович

Рассмотрена и рекомендована к утверждению на заседании кафедры психологии и конфликтологии 28 августа 2012 г., протокол N 8.

Заведующая кафедрой

кандидат психологических наук, доцент Н.В. Гольцова

Одобрена учебно-методическим совета Филиала РГСУ в г. Минске

«____» ____________________ г. (протокол № ___).

Председатель учебно-методического совета, кандидат психологических наук, доцент

Н.Я. Кушнир

1. ТРЕБОВАНИЯ К ОБЯЗАТЕЛЬНОМУ МИНИМУМУ СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

В СООТВЕТСТВИИ С ГОС ВПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ

№ 030301 ПСИХОЛОГИЯ

Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования для специальности № 030301 «Психология» предусмотрено изучение дисциплины «Социальная психология личности».

Стандартом определены следующие основные дидактические единицы изучаемой дисциплины.

Индекс	Дидактические единицы	Всего часов
	Психология личности как базовая дисциплина в программе подготовки практического психолога. Предмет социальной психологии личности; основные зарубежные и отечественные социально-психологические теории личности; современные представления о социализации личности и теории социализации; история экспериментальных исследований аттитюдов, классических социально-психологических экспериментов в области социального влияния и социально-психологических исследований отношений личности; анализ и диагностика различных отношений личности; социальные установки, эффекты группового влияния на личность; объяснение социального поведения человека. Понимание феномена личности, основных подходов к теоретическому и эмпирическому исследованию личности, методов исследования личности в различных ситуациях. Освоение классических и современных подходов к пониманию личности. Эффективное освоения и реализация практической психологической деятельности – организации психологической помощи, диагностики, консультирования, коррекции.	209