- •Философия учебно-методический комплекс
- •Содержание
- •Раздел I. Установочные учебные материалы
- •Раздел II. Самостоятельная работа студентов
- •Раздел III. Учебно-вспомогательные материалы
- •Предисловие
- •Раздел I
- •Часть 1
- •Тема 1. Предмет, специфика и функции философии
- •Семинарское занятие
- •Тема 2. Онтология как философское учение о бытии
- •Семинарское занятие
- •Тема 3. Сознание
- •Семинарское занятие
- •Тема 4. Диалектика
- •Семинарское занятие
- •Тема 5. Познание
- •Семинарское занятие
- •Часть 2 Исторические этапы развития философии
- •Тема 6. Философия Древнего мира
- •Семинарское занятие
- •Тема 7. Философия Средневековья
- •Семинарское занятие
- •Тема 8. Философия эпохи Возрождения (Ренессанса)
- •Семинарское занятие
- •Тема 9. Философия Нового времени XVII в.
- •Семинарское занятие
- •Тема 10. Философия Просвещения. XVIII в.
- •Семинарское занятие
- •Тема 11. Немецкая классическая философия
- •Семинарское занятие
- •Тема 12. Марксистская философия
- •Тема 13. Русская философия
- •Семинарское занятие
- •Тема 14. Зарубежная философия XIX(вторая половина) – XX вв.
- •Семинарское занятие
- •Часть 3 Социальная философия
- •Тема 15. Социальная философия: предмет и структура. Философия истории
- •Семинарское занятие
- •Тема 16. Природа и общество. Человек и природа
- •Семинарское занятие
- •Тема 17. Социально-философский анализ общества
- •Семинарское занятие
- •Тема 18. Философская антропология. Человек как предмет философского анализа
- •Семинарское занятие
- •Тема 19. Глобализация и мироцелостность. Глобальные проблемы современной цивилизации
- •Семинарское занятие
- •Тема 20. Этническая структура общества
- •Вопросы для повторения
- •Раздел II Самостоятельная работа студентов
- •Работа над лекционным материалом
- •Подготовка к семинарским занятиям
- •Контрольные работы и Рефераты
- •Тематика контрольных работ и рефератов
- •Упражнения по философии
- •Предмет, специфика и функции философии
- •Сознание
- •Диалектика и ее альтернативы
- •Познание
- •Древнегреческая философия
- •Средневековая философия
- •Философия возрождения
- •Философия XVII века
- •Философия просвещения XVIII в.
- •Немецкая классическая философия
- •Марксистская философия
- •Русская философия
- •Зарубежная философия второй половины XIX-XX вв.
- •Тестовые задания
- •Мировоззрение и его типы
- •Предмет и предназначение философии
- •Структура философии Бытие и сознание
- •Диалектика
- •Познание
- •Социальная философия
- •Философские эссе
- •Философские дискуссии
- •Тематика философских дискуссий
- •Философские конференции
- •Реальный и виртуальный мир нового тысячелетия
- •Глобализация и мироцелостность: народы и культуры Научный прогноз студентов
- •И.Кант и современная философия
- •Программа
- •Философские олимпиады
- •Философские исповеди
- •Тематика философских исповедей
- •Методические рекомендации для подготовки к зачету и экзамену
- •Раздел III Учебно-вспомогательные материалы Ключевые понятия философии
- •Список литературы Обязательная литература: учебники и учебные пособия
- •Дополнительная литература
- •Словари. Справочники. Энциклопедии. Хрестоматии
- •Интернет ресурсы
Семинарское занятие
Понятие природы. Представления о природе в истории философии.
Человек как часть природы: антропосоциогенез и возникновение общества.
Природа и общество. Философская экология.
Тема 17. Социально-философский анализ общества
Многозначность определения общества. Философские подходы к его изучению: натурализм, идеализм, материализм.
Общество как целостная система. Общественные отношения и их классификация. Взаимосвязь общественного бытия и общественного сознания. Отличие общественных законов от законов природы. Основные сферы жизнедеятельности общества.
Общество как саморазвивающаяся система. Социальные противоречия как источник развития общества. Основа существования и многообразие движущих сил, роль народных масс и личности в общественном развитии. Соотношение стихийного и сознательного в обществе. Революция, эволюция, реформы.
Общество как исторический процесс. Проблема типологического анализа истории. Доиндустриальное, индустриальное, постиндустриальное и информационный типы общества. Взаимосвязь традиций и модернизации в общественном развитии.
Семинарское занятие
Философский подход в изучении общества.
Общество как целостная и саморазвивающаяся система.
Формационный и цивилизационный подходы в истории. Традиция и модернизация.
Тема 18. Философская антропология. Человек как предмет философского анализа
Различие междисциплинарного и философского изучения человека. Дифференциация понятий: человечество, человек, индивид, личность, субъект, индивидуальность. Человек как микрокосм, как часть природы. Биологическое и социальное в историческом развитии человека. Человеческая телесность как предмет философии. Родовая сущность человека. Единство и противоречивость человека как родового, конкретно-исторического и единичного существа.
Проблема человека в истории философии. Концепция триединой природы человека: тело, душа, дух.
Человек в системе социальных связей. Личность как социальная характеристика человека. Личность и общество. Социализация и самоопределение личности. Проблема отчуждения. Типология личности. Личность как индивидуальность.
Человек и исторический процесс. Личность и массы. Свобода и ответственность. Насилие и ненасилие.
Человек и культура. Понятие духовности и ценностных ориентаций. Разумные потребности.
Многообразие форм человеческого бытия: одиночество, обыденность, дружба, судьба, счастье. Самореализация и цель человеческого бытия. Смысл жизни и смысл смерти.
Космопланетарный феномен человека в XXI в.
Семинарское занятие
Человек как предмет философского анализа. Концепция триединой природы человека.
Личность и общество. Идеалы, ценности и смысл жизни. Деструктивная личность.
Человек и история. Личность и массы. Свобода и ответственность.
Тема 19. Глобализация и мироцелостность. Глобальные проблемы современной цивилизации
Цивилизационные основы существования человечества. Традиционная, техногенная и информационная цивилизации. Особенности современной цивилизации. Взаимодействие цивилизаций. Выживание и становление единого человечества как основное направление современной цивилизации.
Всемирная история и глобализация. Глобализация как ключевое понятие, характеризующее процессы современного мирового развития. Мироцелостность как становление единого взаимосвязанного мира. Противоречия в развитии глобализации.
Понятие глобальных проблем и критерии их выделения. Необходимость совместных усилий человечества для их решения.
Устойчивое развитие как стратегия выживания. Глобализация и мироосознание. Принципы взаимопроникновения общечеловеческих и национальных интересов.
Перспективы человечества в XXI в. Проблема предвидения и альтернативные сценарии будущего.