- •Старостенко в.К. Рабочая программа учебной дисциплины Экономика
- •034000.62 – Конфликтология (бакалавр)
- •1. Цели освоения дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •4. Объём дисциплины и виды учебной работы
- •Количество часов по учебному плану (очная форма обучения)
- •Количество часов по учебному плану (заочная форма обучения)
- •6. Планы групповых занятий и образовательные технологии
- •Тема 2: Важнейшие категории товарного производства
- •Тема 4: Предпринимательская деятельность и ее организационно-правовые формы. Функционирование фирмы
- •Тема 6: Рынок и рыночный механизм
- •Вариант 1.1
- •Вариант 1.2
- •Тема 10: Система национальных счетов (снс) и макроэкономические показатели. Макроэкономическое равновесие
- •Тема 12: Бюджетно-налоговая политика государства. Банковская система государства
- •Тема 14: Экономические циклы. Экономический рост. Государственное регулирование экономики
- •Вариант 2.1
- •Вариант 2.2
- •2.2.1 Через коэффициент Джини нельзя измерить …
- •2.2.2 При введении дополнительных трансфертов кривая Лоренца ...
- •2.2. Критерии оценки (в баллах)
- •1. Экзамен (проводится в устной форме)
- •1.1.Примерные вопросы
- •1.2.Критерии оценки знаний
- •8.1. Основная литература:
- •8.2. Дополнительная литература:
- •8.3. Программное обеспечение и Интернет-ресурсы
- •9. Материально-техническое обеспечение дисциплины:
1.2.Критерии оценки знаний
Экзамен оценивается до 40 рейтинговых баллов.
Оценивается полный, четкий ответ по вопросам дисциплины; умение привести примеры в соответствии с прослушанным курсом; умение самостоятельно проанализировать понятия и явления, предлагаемые для рассмотрения в ходе экзамена. Студент должен знать и понимать сущность всех основных категорий, умеет объяснить тенденции изменения основных экономических процессов, дать графическую трактовку, раскрывающую взаимосвязи между явлениями и процессами.
Ответ студента по одному вопросу оценивается:
20 баллов выставляется за безукоризненный ответ, демонстрирующий глубокие знания программного материала и умения структурировать важнейшие понятия курса: связывать понятия и факты в нужной логической последовательности; выбирать и строить систему доводов при доказательстве тех или иных теоретических положений; иллюстрировать проблемы развития вопроса примерами; умело использовать при ответе наглядные материалы, схемы, выполненные на доске, делать обобщения и выводы; владеть технологиями решения важнейших практических задач, включенных в содержание дисциплины.
18 баллов - за ответ, имеющий некоторые неточности и погрешности в определении и структурировании базовых понятий дисциплины при сформированности вышеперечисленных умений.
16 баллов - за ответ в целом на уровне предыдущей оценки, но докладывался недостаточно последовательно, остались не полностью раскрыты отдельные второстепенные моменты, а на дополнительные вопросы в основном получены правильные ответы.
14 баллов - за ответ, показывающий знание материала, но при неполном и неуверенном раскрытии содержания вопроса, неточностях по отдельным непринципиальным моментам; слабой сформированности некоторых вышеперечисленных умений.
12 баллов - за ответ, ориентированный на пересказ одного источника при слабости аналитических умений, поверхности обобщений, на невысоком уровне познавательной самостоятельности.
10 баллов - за ответ, полностью ориентированный на пересказ источника при несформированности умений анализировать и обобщать материал, поверхности технологических знаний.
Менее 10 баллов при отсутствии знаний материала или неправильной трактовке принципиальных положений.
Оценка студента на экзамене складывается из суммы баллов за каждый из вопросов билета. Рейтинговая оценка на экзамене меньше 20-ти баллов считается неудовлетворительной при любой рейтинговой оценке текущей успеваемости. Критерии оценки ответов на экзамене доводятся до сведения студентов в начале семестра и становятся главными критериями оценки качества выполняемых работ по предмету.
Оценка «отлично» (85-100 баллов) - полный развернутый ответ на 2 основных вопроса билета, плюс четкий ответ на дополнительные вопросы.
Оценка «хорошо»(70-84 балла) - уверенный ответ на 2 основных вопроса по билету без дополнительных вопросов.
Оценка «удовлетворительно»(50-69 балла ) - уверенный ответ на 1 вопрос по билету и частичное раскрытие второго вопроса.
Оценка «неудовлетворительно» (менее 50 баллов) - нечеткие расплывчатые ответы на оба вопроса билета.
8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины: