Нормативные правовые акты

Постановление Правительства Российской Федерации от 13 августа 1997 года № 1009 «Об утверждении правил подготовки нормативных правовых актов федеральных органов исполнительной власти и их государственной регистрации» // Собрание законодательства РФ, 18.08.1997, № 33, ст. 3895; 15.12.1997, № 50, ст. 5689; 23.11.1998, № 47, ст. 5771; 22.02.1999, № 8, ст. 1026.

Приказ Министерства юстиции Российской Федерации от 4 мая 2007 года № 88 «Об утверждении разъяснений о применении правил подготовки нормативных правовых актов федеральных органов исполнительной власти и их государственной регистрации» // Российская газета, № 108, 24.05.2007.

Закон Омской области от 21 ноября 2002 года № 409-ОЗ «О нормативных правовых актах Омской области» // Ведомости Законодательного Собрания Омской области, декабрь 2002, № 4(33), ст. 1803.

Указ Губернатора Омской области от 8 мая 2003 года № 82 «О правилах подготовки проектов правовых актов» // Омская правда, № 35, 21.05.2003.

6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов

Освоение дисциплины предполагает освоение теоретического материала, а также приобретение и отработку практических навыков. Знание теоретического материала проверяется во время выступлений студентов на семинарских занятиях, выполнения практических (контрольных работ и т.д.) заданий, сдачи зачета. Зачет проходит в форме устного собеседования, либо в письменной форме по специально разработанным вопросам. Обязательным условием при ответе на вопросы, требующие знания конкретных документов, является обращение к таким документам, в том числе, к соответствующим источникам права.

Демонстрация, анализ и оценка практических заданий осуществляется, как правило, на семинарских занятиях. Практическое задание выполняется письменно в произвольной форме, однако оценивается, в первую очередь, умение аргументировать ответ, обосновать выбор научной позиции при наличии альтернативных научных точек зрения.

В случае невыполнения практических заданий в ходе семинарских занятий, их проверка и оценка переносится на время индивидуальных консультаций.

6.1. Вопросы к зачету

1. Правотворчество и формирование права (правообразование).

2. Понятие правотворчества.

3. Понятие и виды принципов правотворчества.

4. Понятие и виды субъектов правотворчества.

5. Общие стадии правотворчества.

6. Способы (формы) правотворчества.

7. Понятие и виды правотворческих отношений.

8. Понятие и виды правотворческих ошибок.

9. Основные критерии классификации и виды правотворчества.

10. Правотворчество органов законодательной власти.

11. Правотворчество органов исполнительной власти.

12. Правотворчество органов судебной власти.

13. правотворчество непубличных корпораций.

14. Понятие и виды законотворчества.

15. Общие стадии законотворчества.

16. Понятие и виды нормативных законов.

17. Понятие и виды индивидуальных законов.

18. Кодификация законодательства в Российской Федерации.

19. Понятие актов правотворчества.

20. Содержание и формы актов правотворчества.

21. Юридическая сила актов правотворчества.

22. Основные критерии классификации и виды актов правотворчества.

23. Нормативные правовые акты: понятие, виды, соотношение с иными источниками норм права.

24. Проблемы официального опубликования и вступления в силу нормативных правовых актов в Российской Федерации.

25. Нормативные правовые договоры: понятие и виды.

26. Нормативные судебные решения: понятия и виды.

27. Понятие и виды квазиправотворческих актов и актов с квазиправотворческим содержанием.

28. Понятие и виды юридической техники. Виды юридической техники правотворчества.

29. Основные правила юридической техники правотворчества.

30. Язык нормативных правовых актов.

31. Юридические термины и их виды.

32. Приемы подготовки текста нормативного правового акта.

33. Структура нормативного правового акта.

34. Юридико-технические изъяны в нормативных правовых актах.