- •Рабочая программа
- •Теоретическая социология
- •Лист согласования рабочей программы
- •Содержание
- •1 Цели и задачи освоения дисциплины
- •2 Место дисциплины в структуре ооп впо
- •3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Теоретическая социология»
- •1. Знать:
- •2. Уметь:
- •3. Владеть:
- •4 Содержание и структура дисциплины (модуля)
- •4.1 Содержание разделов дисциплины
- •4.2 Распределение часов по семестрам и видам занятий
- •4.3 Темы, выносимые на лекции
- •4.4 Лабораторные работы
- •4.5 Практические занятия (семинары)
- •4.6 Курсовые (домашние) задания и самостоятельная работа студента
- •Тематика курсовых работ
- •5 Образовательные технологии
- •5.1 Интерактивные образовательные технологии, используемые в аудиторных занятиях
- •6 Оценочные средства для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации Образцы оценочных средств
- •I. Тесты для проведения текущей и промежуточной аттестаций
- •Тема 14. Личность. Социализация индивида
- •7 Порядок проведения текущих и промежуточных аттестаций. Шкалы оценок
- •8 Учебно-методическое обеспечение дисциплины (модуля)
- •8.1 Основная литература
- •8.2 Дополнительная литература
- •8.3 Периодические издания
- •Дополнения и изменения в рабочей программе дисциплины на 20__/20__ уч. Г.
4.4 Лабораторные работы
Учебным планом не предусмотрены
4.5 Практические занятия (семинары)
1) по очной форме
№ занятия |
№ раздела |
Тема |
Кол-во часов |
1 семестр |
|||
1 |
1 |
Социологическая парадигма обществознания. Объект и предмет социологии. Вопросы:
|
2 ч. |
2 |
2 |
Категориально-понятийный аппарат социологии. Вопросы:
|
2 ч. |
3 |
3 |
Исследовательские средства социологии. Вопросы:
|
1 ч. |
4 |
4 |
СИ: программа и этапы, процедуры и стратегии, обработка и анализ данных. Вопросы:
|
1 ч. |
5 |
5 |
Природа социологического знания, его источники, верификация и границы. Вопросы:
|
2 ч. |
6 |
6 |
Внутреннее многообразие социологии. Вопросы:
|
2 ч. |
7 |
7 |
Социологический плюрализм. Основные направления современной мировой социологической мысли. Вопросы:
|
2 ч. |
8 |
8 |
Социология и другие науки. Вопросы:
|
2 ч. |
9 |
9 |
Социология и жизнь общества. Функции социологии. Вопросы:
|
2 ч. |
10 |
10 |
Социология как учебная дисциплина. Социологическое мышление. Вопросы:
|
1 ч. |
2 семестр |
|||
1 |
11 |
Социальное. Социальная жизнь, ее базисные элементы. Вопросы:
|
3 ч. |
2 |
12 |
Общество как тип социальной общности, социальная и социетальная система. Вопросы:
|
2 ч. |
3 |
13 |
Социальная структура общества: понятие, плюрализм трактовок, место в категориальной системе социологии. Вопросы:
|
2 ч. |
4 |
14 |
Личность. Социализация индивида. Вопросы:
|
2 ч. |
5 |
15 |
Культура. Социокультурная динамика. Вопросы:
|
2 ч. |
6 |
16 |
Девиация: сущность, причины и типы. Социальный контроль. Вопросы:
|
2 ч. |
7 |
17 |
Неравенство в обществе. Социальная стратификация и социальная мобильность. Вопросы:
|
2 ч. |
8 |
18 |
Семья и брак, их место и функции в обществе. Вопросы:
|
2 ч. |
3 семестр |
|||
1 |
19 |
Этнические общности. Нации и межнациональные отношения. Вопросы:
|
6 ч. |
2 |
20 |
Поселенческие общности. Социология города. Вопросы:
|
4 ч. |
3 |
21 |
Социальный процесс и изменения в обществе: классические и новые теории. Вопросы:
|
6 ч. |
4 |
22 |
Коллективное поведение: особенности, субъекты, формы. Вопросы:
|
6 ч. |
5 |
23 |
Социальные движения: сущность, типы, жизненный цикл. Вопросы:
|
6 ч. |
6 |
24 |
Управление социальными процессами. Вопросы:
|
6 ч. |
2) по заочной форме
№ занятия |
№ раздела |
Тема |
Кол-во часов |
1 семестр |
|||
1 |
2 |
Категориально-понятийный аппарат социологии. Вопросы:
|
2 ч. |
2 |
6 |
Внутреннее многообразие социологии. Вопросы:
|
2 ч. |
3 |
9 |
Социология и жизнь общества. Функции социологии. Вопросы:
|
2 ч. |
2 семестр |
|||
1 |
11 |
Социальное. Социальная жизнь, ее базисные элементы. Вопросы:
|
2 ч. |
2 |
12 |
Общество как тип социальной общности, социальная и социетальная система. Вопросы:
|
2 ч. |
3 семестр |
|||
1 |
20 |
Поселенческие общности. Социология города. Вопросы:
|
2 ч. |
2 |
21 |
Социальный процесс и изменения в обществе: классические и новые теории. Вопросы:
|
2 ч. |
3 |
22 |
Коллективное поведение: особенности, субъекты, формы. Вопросы:
|
2 ч. |
4 |
23 |
Социальные движения: сущность, типы, жизненный цикл. Вопросы:
|
2 ч. |
5 |
24 |
Управление социальными процессами. Вопросы:
|
2 ч. |