- •Рабочая программа
- •Теоретическая социология
- •Лист согласования рабочей программы
- •Содержание
- •1 Цели и задачи освоения дисциплины
- •2 Место дисциплины в структуре ооп впо
- •3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Теоретическая социология»
- •1. Знать:
- •2. Уметь:
- •3. Владеть:
- •4 Содержание и структура дисциплины (модуля)
- •4.1 Содержание разделов дисциплины
- •4.2 Распределение часов по семестрам и видам занятий
- •4.3 Темы, выносимые на лекции
- •4.4 Лабораторные работы
- •4.5 Практические занятия (семинары)
- •4.6 Курсовые (домашние) задания и самостоятельная работа студента
- •Тематика курсовых работ
- •5 Образовательные технологии
- •5.1 Интерактивные образовательные технологии, используемые в аудиторных занятиях
- •6 Оценочные средства для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации Образцы оценочных средств
- •I. Тесты для проведения текущей и промежуточной аттестаций
- •Тема 14. Личность. Социализация индивида
- •7 Порядок проведения текущих и промежуточных аттестаций. Шкалы оценок
- •8 Учебно-методическое обеспечение дисциплины (модуля)
- •8.1 Основная литература
- •8.2 Дополнительная литература
- •8.3 Периодические издания
- •Дополнения и изменения в рабочей программе дисциплины на 20__/20__ уч. Г.
7 Порядок проведения текущих и промежуточных аттестаций. Шкалы оценок
Дисциплина состоит из двух частей и читается три семестра (1, 2, 3 семестры). По ней осуществляется следующая отчетность:
1 семестр – дифференцированный зачет;
2 семестр – защита курсовой работы, дифференцированный зачет;
3 семестр – экзамен.
Работа в каждом семестре оценивается по 100 бальной системе (60 баллов две текущие аттестации и 40 баллов – промежуточная аттестация (зачет или экзамен)).
Экзамен Зачет |
Не сдан Не зачтено |
Сдан, зачтено |
||
Академическая оценка (по 4-х балльной системе) |
Неудовлет-ворительно |
Удовлетво- рительно |
Хорошо |
Отлично |
Бальная оценка (по 100-балльной системе) |
От 0 до 39 включительно |
От 40 до 60 включительно |
От 61 до 80 включительно |
От 81 до 100 включительно |
Текущие аттестации всех семестров строятся и проводятся по одной (общей) схеме, которая предусматривает разделение 60 баллов на части: 1-я – 30 б.; 2-я – 30б.
Семестр 1.
Первая аттестация:
контрольная работа – 20 баллов;
подготовка по заданию преподавателя доклада для публичного выступления на занятии – 5б.;
углубленное изучение научной работы (монография, статья) с написанием конспекта по ней – 5б.
Вторая аттестация:
текущее тестирование – 20 баллов;
подготовка по заданию преподавателя доклада для публичного выступления на занятии – 5б.;
углубленное изучение научной работы (монография, статья) с написанием конспекта по ней – 5б.
Семестр 2.
Первая аттестация:
контрольная работа – 20 баллов;
подготовка по заданию преподавателя доклада для публичного выступления на занятии – 5б.;
углубленное изучение научной работы (монография, статья) с написанием конспекта по ней – 5б.
Вторая аттестация:
текущее тестирование – 20 баллов;
подготовка по заданию преподавателя доклада для публичного выступления на занятии – 5б.;
углубленное изучение научной работы (монография, статья) с написанием конспекта по ней – 5б.
Семестр 3.
Первая аттестация:
контрольная работа и текущее тестирование №1– 20 баллов;
подготовка по заданию преподавателя доклада для публичного выступления на занятии – 5б.;
углубленное изучение научной работы (монография, статья) с написанием конспекта по ней – 5б.
Вторая аттестация:
контрольная работа и текущее тестирование №2– 20 баллов;
подготовка по заданию преподавателя доклада для публичного выступления на занятии – 5б.;
углубленное изучение научной работы (монография, статья) с написанием конспекта по ней – 5б.
Промежуточная аттестация проводится в соответствии с «Положением о кредитной системе оценки успеваемости студентов ТулГУ».
Работа по КР завершается ее рецензированием и публичной защитой и оценивается в соответствии с указанным Положением – Приложение В, «Критерии выставления оценок», П.В.Ч.
При оценке качества выполнения и уровня защиты курсовой работы преподаватель руководствуется следующим:
Должны быть соблюдены безусловные требования к работе – соответствие содержания и оформления работы методическим указаниям кафедры, отсутствие принципиальных ошибок;
В оценке качества выполнения и уровня защиты работы максимальной суммой баллов 1000 отдельным составляющим принадлежат следующие «веса»:
а) качество рукописи и графической части работы – до 35 баллов,
б) оценка рецензента – до 5 баллов (в соответствии с поставленной рецензентом оценкой: «5» - 5 баллов, «4» - 4 и т.д.),
в) качество доклада – до 20 баллов,
г) уровень защиты работы и ответов на вопросы – до 40 баллов.