Планы семинарских и практических занятий и методические рекомендации по изучению тем курса

Целью проведения семинарских занятий является закрепление изученного на лекциях и в процессе самостоятельной работы материала, углубление знаний по основным разделам курса, промежуточный контроль знаний, а также развитие творческого мышления и навыков работы с периодической и специальной литературой при подготовке сообщений по актуальным и проблемным вопросам исследования системы управления.

Подготовка к занятиям основана на изучении лекционного материала, обязательной учебной и научной литературы. Преподавателем оказывается консультационная помощь в подборе литературы, так как приведенный список литературы может быть расширен по усмотрению преподавателя. На практическом занятии студент должен грамотно прокомментировать ход решения задачи, поэтому знание теоретических аспектов изучаемой темы является необходимым.

Тема 1. Система управления, как объект исследования

Студенты, изучившие тему, должны знать: принципы построения и функционирования систем управления; состав и характеристика элементов и подсистем систем управления; понятия, определяющие структуру системы; понятия, определяющие функционирование системы; характеристика процессов системы.

Вопросы для обсуждения:

1. Описать организационную структуру организации.

2. Показать, как циркулирует в системе информация по управлению, информации и обеспечению.

3. Описать структурное состояние системы, включая: множество элементов, матрицы информационных связей, связей управления и связей обеспечения.

4. Построить матрицу взаимодействия с внешней средой, учитывая при этом информационные, управляющие и обеспечивающие воздействия.

Основная литература:

1. Мишин В.М. Исследование систем управления: Учебник для вузов. – М.:

ЮНИТИ-ДАНА, 2003. – Глава 1.

2. Долятовский В.А., Долятовская В.Н. Исследование систем управления: Учеб.-практ. Пособие. – М.: ИКЦ «МарТ», 2003. – Глава 1.

Дополнительная литература:

1. Малин А.С., Мухин В.И. Исследование систем управления: Учебник для вузов. – М.: Издательский дом ГУ ВШЭ, 2004. – Раздел 1.

Контрольные вопросы:

1. Какие элементы включает система?

2. Определите понятия “взаимосвязь”, “взаимодействие”.

3. Дайте определение понятия внешней среды.

4. Опишите взаимодействие системы со средой.

5. Дайте определение понятия состояния и движения системы.

6. Что такое входы, выходы системы?

7. Каковы формы входных и выходных процессов?

По теме 2. Исследования в экономических системах

Студенты, изучившие тему, должны знать: общую схему получения новых знаний, общие положения методологии исследования систем управления, состав и выбор методов исследования систем управления.

Вопросы для обсуждения:

1. Парадигма исследования.

2. Проблемы исследования систем управления.

3. Принципы исследования.

4. Процессный подход к исследованию.

5. Ситуационный подход к исследованию.

6. Функциональный подход к исследованию.

7. Рефлексивный подход к исследованию

Основная литература:

1. Мишин В.М. Исследование систем управления: Учебник для вузов. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2003. – Главы 2,3..

2. Долятовский В.А., Долятовская В.Н. Исследование систем управления: Учеб.-практ. Пособие. – М.: ИКЦ «МарТ», 2003. – Тема 2.

3. Малин А.С., Мухин В.И. Исследование систем управления: Учебник для вузов. – М.: Издательский дом ГУ ВШЭ, 2004. – Раздел 2.

4. Мухин В.И. Исследование систем управления. Учебник. – М.: Экзамен, 2002. – Глава 2.