- •Завідувач кафедри
- •2. Конкретні цілі:
- •4. Завдання для самостійної праці під час підготовки до заняття.
- •4.2. Теоретичні питання до заняття
- •4.3. Практичні завдання, які виконуються на занятті:
- •5.Зміст заняття Гостра пневмонія
- •Дихальна недостатність
- •6. Матеріали для самоконтролю:
- •6.1. Задачі
- •7. Рекомендована література
МІНІСТЕРСТВО ОХОРОНИ ЗДОРОВ’Я УКРАЇНИ
НАЦІОНАЛЬНИЙ МЕДИЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
імені О.О.БОГОМОЛЬЦЯ
“Затверджено”
на методичній нараді
кафедри педіатрії № 5
Завідувач кафедри
_________професор В.Д. Лукашук
“______” _____________ 2010р.
МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ
для самостійної роботи студентів при підготовці
до практичного (семінарського заняття)
Навчальна дисципліна |
Педіатрія |
Тема заняття |
Пневмонії у дітей. Диференціальна діагностика з туберкульозом. |
Курс |
4 |
Факультет |
Медико-психологічний |
Київ-2010
1. Актуальність теми: пневмонія має велике значення в захворюваності і смертності дітей. За даними ВООЗ (2001 р.) третина дітей, які не доживають до 5 років, помирають від гострих респіраторних інфекцій (ГРІ) і пов’язаних з ними пневмоній.
2. Конкретні цілі:
аналізувати причини та фактори ризику виникнення пневмонії у дітей;
пояснювати основні ланки патогенезу та вплив тригерних факторів на розвиток захворювання;
класифікувати гострі пневмонії;
трактувати виявлені симптоми і синдроми, результати лабораторно-інструментальних досліджень;
складати план лікування та реабілітаційних заходів дітям, хворим на гострі пневмонії.
3. Базові знання:
Назви попередніх дисциплін |
Отримані навички |
1. Нормальна анатомія |
Знання анатомічних особливостей органів дихання: а) носової частини глотки; б) гортані, трахеї, бронхів; в) будови грудної клітки, тип дихання; г) будови легеневої тканини, плеври. |
2. Нормальна фізіологія |
Знання фізіологічних особливостей органів дихання: а) регулювальний вплив дихального центру і кіркової речовини великого мозку; б) дренажна функція бронхів; в) газообмін у легенях |
3. Біологія та генетика
|
Значення генетичних факторів для росту і розвитку дитини |
4. Основи догляду за дітьми |
Догляд за системою органів дихання у здорової та хворої дитини |
5. Гістологія |
Знання гістологічної будови дихальних шляхів |
6. Пропедевтична терапія |
Знання відповідної методики. |
4. Завдання для самостійної праці під час підготовки до заняття.
4.1. Основні терміни до теми.
Термін |
Визначення |
Гіпертермія |
патологічний варіант гарячки, при якому відбувається швидке і неадекватне підвищення температури тіла з порушенням мікро циркуляції, метаболічними розладами і з наростанням дисфункції життєво важливих органів і систем. |
Диспное |
прискорення і утруднення дихання |
Крепітація |
дихальний шум, що виникає під час вдиху коли розлипаються сальвеоли, не повністю заповнені ексудатами. |