- •Содержание
- •Раздел 1. Рабочая программа учебной дисциплины
- •Требования государственного образовательного стандарта и дидактические единицы по учебной дисциплине «Отечественная история»
- •Дидактические единицы по учебной дисциплине «История государственного управления в России»
- •1.4. Тематический план курса «История государственного управления в России» (_____ч.)
- •1.5. Учебно-методическое обеспечение учебной дисциплины Лекция 1. История государственного управления в России как учебная дисциплина
- •Эволюция в IX–XII вв. Особенности управления в Киевской Руси
- •Лекция 3. Государственное развитие русских земель в период политической раздробленности. Два типа организации власти и управления в них (середина XII–XV вв.)
- •Лекция 4. Образование Московского централизованного государства. Особенности организации государственной власти и управления в конце XV–XVII вв.
- •Лекция 5. Рождение Российской империи. Государственное управление и бюрократический аппарат России в первой половине XVIII в.
- •Лекция 5. «Просвещенный абсолютизм» и совершенствование системы управления в Российской империи во второй половине XVIII в.
- •Лекция 7. Государственное управление в Российской империи в первой половине XIX в.
- •Лекция 8. Государственное управление в Российской империи во второй половине XIX в.
- •Лекция 9. Российская империя на пути к конституционной монархии и буржуазной республике. Изменения в системе государственной власти и управления в начале XX в.
- •Лекция 10. Становление и развитие советской государственной системы власти и управления (октябрь 1917–1925 гг.)
- •Лекция 11. Государственное управление в ссср во второй половине 1920-х – 1930-е гг. Утверждение административно-командной системы и режима личной власти Сталина
- •Лекция 12. Эволюция системы государственного управления в ссср в 1941–1985 гг.
- •Список рекомендуемой литературы:
- •Дополнительная литература:
- •Семинарское занятие № II. Тема: Организация государственной власти и управления в русских землях в домонгольский период и в период вассальной зависимости от Золотой Орды (XII–XV вв.)
- •Вопросы:
- •Рекомендуемые источники и литература:
- •Дополнительная литература:
- •Рекомендуемые источники и литература:
- •Дополнительная литература:
- •Семинарское занятие № IV. Тема: Государственное управление в России в первой четверти XVIII в.
- •Вопросы:
- •Рекомендуемые источники и литература:
- •Дополнительная литература:
- •Семинарское занятие № V. Тема: Государственная власть и управление Российской империи во второй половине XVIII в.
- •Вопросы:
- •Рекомендуемые источники и литература:
- •Дополнительная литература:
- •Рекомендуемые источники и литература:
- •Дополнительная литература:
- •Семинарское занятие № VII. Тема: Реформы и контрреформы в государственном управлении Российской империи второй половины XIX века
- •Вопросы:
- •Рекомендуемые источники и литература:
- •Дополнительная литература и источники:
- •Семинарское занятие № VIII. Тема: Изменения в системе государственной власти и управления России в начале хх в.
- •Вопросы:
- •Рекомендуемые источники и литература:
- •Дополнительная литература:
- •Семинарское занятие № IX. Тема: Складывание советской системы государственной власти и управления (1917–1925 гг.)
- •Вопросы:
- •Рекомендуемые источники и литература:
- •Дополнительная литература:
- •Семинарское занятие № X. Тема: Семинар 10. Развитие советской системы государственного управления во второй половине 1920-х – 1930-е гг.
- •Вопросы:
- •Рекомендуемые источники и литература:
- •Дополнительная литература:
- •Семинарское занятие № XI. Тема: Эволюция системы государственного управления в ссср в 1941–1985 гг.
- •Вопросы:
- •Рекомендуемые источники и литература:
- •Дополнительная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Организация самостоятельной работы студентов
- •Тематика курсовых работ
- •Материалы текущего, промежуточного и итогового контроля
- •Материалы текущего, промежуточного, итогового тестирования
- •Раздел 2. Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины для студентов
- •2.1. Методические рекомендации по использованию учебно-методического комплекса
- •2.2. Рекомендации по подготовке к тестированию, контрольным срезам
- •2.3. Рекомендации по подготовке к экзамену(зачету)
- •Раздел 3. Словарь основных терминов (глоссарий)
- •Раздел 4. Методические указания для выполнения контрольных, курсовых и выпускных квалификационных работ Литература:
Дополнительная литература:
1. Бутаков Я. А. Белое движение на юге России: концепция и практика го-
сударственного строительства (конец 1917 – начало 1920 г.). – М.: Изд-
во РУДН, 2000.
2. Верт Н. История советского государства. 1900–1991. – М.: ИНФРА-М;
Изд-во «Весь Мир», 2001.
3. Волкогонов Д. А. Ленин. Политический портрет: В 2 кн. – М.: Новости, 1994.
4. Восленский М. С. Номенклатура. Господствующий класс Советского
Союза. – М.: Советская Россия, 1991.
5. Гармиза В. В. Крушение эсеровских правительств. – М.: Мысль, 1970.
6. Гимпельсон Е. Г. Формирование советской политической системы, 1917-
1923. – М.: Наука, 1995.
7. Гимпельсон Е. Г. НЭП и советская политическая система. 20-е годы. –
М.: ИРИ РАН, 2000.
8. Гимпельсон Е. Г. Советские управленцы. 20-е годы. [Руководящие кадры
государственного аппарата СССР]. – М.: ИРИ РАН, 2001.
9. Государственный аппарат России в годы революции и гражданской войны:
Материалы Всероссийской конференции, 22 декабря 1997 г. – М., 1998.
10. Деникин А. И. Очерки русской смуты: В 2 т. – М.: Наука, 1991.
11. Коржихина Т. П. Советское государство и его учреждения. Ноябрь
1917 г. – декабрь 1991 г.: Учеб. пособие. – М.: РГГУ, 1995.
12. Протасов Л. Г. Всероссийское Учредительное собрание: История рож-
дения и гибели. – М.: РОССПЭН, 1997.
13. Сукиасян М. А. Власть и управление в России: диалектика традиций и
инноваций в теории и практике государственного строительства. – М.:
Изд-во РАГС, 1996.
14. Троцкий Л. Д. История русской революции: В 2 т. / Общ. ред. Н. Васец-
кого. – М.: Терра; Республика, 1997.
15. Трукан Г. А. Антибольшевистские правительства России. – М.: ИРИ
РАН, 2000.
16. Цаплин А. М. История российских конституций: от 1918 г. до 1993 г. –
М., 1997.
17. Чистяков О. И. Конституция РСФСР 1918 г.: Учеб. пособие – М.: Зерца-
ло-М, 2003.
Семинарское занятие № X. Тема: Семинар 10. Развитие советской системы государственного управления во второй половине 1920-х – 1930-е гг.
(4 часа)
Вопросы:
1. Утверждение однопартийной административно-командной системы го-
сударственного управления: ее сущность и характерные черты.
2. Огосударствление экономики и перестройка управления промышленно-
стью в 1930-е гг.
3. Установление режима личной власти И. В. Сталина как основы тотали-
тарного строя.
4. Конституция СССР 1936 г. и развитие на ее основе центральных, рес-
публиканских и местных органов управления.
5. Изменения в системе государственного управления в связи с началом
Второй мировой войны.
Рекомендуемые источники и литература:
1. Высшие органы государственной власти и управления России. IX–XX вв.:
Справочник. – СПб.: Изд-во СЗАГС; Образование–Культура, 2000. С. 264–
268, 279–344.
2. Геллер М. Я., Некрич А. М. Утопия у власти. – М.: МИК, 2000. С. 237–
242, 269–302.
3. История государственного управления в России (X–XXI вв.): Хрестома-
тия. – М.: Изд-во РАГС, 2003. С. 329–339, 344–361.
4. Шишкин В. А. Власть, политика, экономика. Послереволюционная Россия
(1917–1928 гг.) – СПб.: Дмитрий Буланин, 1997. С. 304–325.