ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«ЧЕЛЯБИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

КАФЕДРА ТЕОРЕТИЧЕСКИХ ОСНОВ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ

Утверждено на заседании кафедры

Протокол № от 2008г.

зав. кафедрой __________Ю.Г. Камскова

«Биомеханика»

(учебная и рабочая программа и методические материалы к ним)

по специальности 050720 физическая культура

с дополнительной специальностью

Челябинск

2008

СОДЕРЖАНИЕ

1. Выписка из государственного образовательного стандарта

2. Учебная программа

2.1. Пояснительная записка

2.2. Программа курса

2.3. Литература

3. Рабочая программа курса

   0. 3.1. Тематический план курс

   1. 3.2. Планы лекционных занятий

   2. 3.3. Планы лабораторных занятий

   3. 3.4. Организация самостоятельной работы

4. Методические материалы

4.1.Вопросы к зачету

4.2. Темы контрольных работ

4.3. Темы рефератов

4.4. Терминологический минимум

4.5. Критерии оценивания знаний

4.6. Требования к зачету по биомеханике

I. ВЫПИСКА ИЗ ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО

СТАНДАРТА

ТРЕБОВАНИЯ К ОБЯЗАТЕЛЬНОМУ МИНИМУМУ СОДЕРЖАНИЯ

ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ПОДГОТОВКИ

педагога по физической культуре и (в соответствии с дополнительной специальностью)

ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 050720 Физическая культура

с дополнительной специальностью

ДПП.Ф.08

Биомеханика Биомеханика как учебная и научная дисциплина. Направления развития биомеханики как науки. История развития биомеханики. Кинематика и динамика движений человека. Механическая работа и энергия при движениях человека. Биомеханические основы двигательного аппарата человека. Методы биомеханических исследований и контроля в физическом воспитании и спорте. Биомеханика физических качеств человека. Биомеханические основы технико-тактического мастерства. Половозрастные особенности моторики человека. Биомеханические аспекты программированного обучения двигательным действиям. Биомеханические основы физических упражнений, входящих в программу физического воспитания школьников.

II. Учебная программа

2.1. Пояснительная записка

Курс биомеханики является одной из основных дисциплин в системе подготовки специалистов факультета «Физической культуры, и безопасности жизнедеятельности». Цель курса — ознакомить с биомеханическими основами физических упражнений, в частности с основами спортивной техники; вооружить студентов знаниями, необходимыми для правильного применения физических упражнений как средства физического воспитания. В курсе биомеханики раскрывается сложность движений человека, закономерности которых используются при совершенствовании его двигательной деятельности.

В результате изучения курса студенты должны овладеть биомеханическим анализом как методом исследования, более того, как особым способом мышления, позволяющим раскрывать специфику физики живого, понимать суть движений в двигательной деятельности. Кроме решения образовательных задач в процессе изучения биомеханики важно решать задачи воспитательные, используя для формирования системного научного мировоззрения богатейший материал изучения форм движения материи и их развития.

Содержание курса отражает современное состояние биомеханики как биологической науки с педагогической направленностью и развитие ее как учебной дисциплины, кроме того, он отражает новые тенденции в современной науке. Последнее выражается, прежде всего, в системно-структурном подходе к изучению движений в двигательной деятельности человека (концепция структурности движений). Тело человека как движущийся объект, передатчик движений (механизм) и преобразователь энергии (машина) рассматривается как специфическая биомеханическая система, что обязывает очень строго относиться к привлечению законов механики для объяснения особенностей физических упражнений.

Биомеханика тесно связана со смежными с нею специальными науками (механика твердого тела, теория упругости, аэрогидромеханика, кибернетика, анатомия, физиология, психология, педагогика, теория и методика физического воспитания, теория и методика частных спортивных дисциплин). Связи с другими науками проявляются в настоящем курсе в использовании подходов, а также привлечении понятий и законов этих наук, но при сохранении собственной специфики биомеханического изучения движений. Логика изложения курса, последовательность введения понятий и законов определяются именно этой спецификой.

Поскольку студенты должны владеть знаниями физики в объеме средней школы, постольку главное внимание в курсе биомеханики уделено изложению основ и путей биомеханического анализа, овладев которыми можно успешно изучать любое упражнение.