Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
UMK_russkii_yazik_Pravovedenie_.doc
Скачиваний:
43
Добавлен:
09.11.2019
Размер:
274.94 Кб
Скачать

Тема 4. Фразеология

Студент должен знать:

- содержание раздела «Фразеология», основные единицы раздела;

уметь:

- рассказать о фразеологизме как единице языка;

- определять основные типы фразеологических единиц;

- использовать в речи крылатые слова, пословицы, поговорки;

иметь представление:

- о происхождении и источниках фразеологизмов;

- о синонимии и антонимии фразеологизмов.

Фразеология как культурное достояние народа. Происхождение фразеологизмов русского языка как отражение различных сторон жизни народа. Источники русских фразеологизмов: ремесла и профессии, условия быта и жизни, пословицы и поговорки, исторические события, научно-технический прогресс. Источники заимствованных фразеологизмов: латынь, Библия, мифы народов мира.

Основные типы фразеологических единиц русского языка: фразеологические сращения, единства, сочетания, выражения. Крылатые слова, пословицы, поговорки.

Понятие о фразеологической системе. Синонимия, антонимия, омонимия, многозначность фразеологизмов.

Юридические фразеологизмы, их специфика.

Тема 5. Морфемика и словообразование

Студент должен знать:

- содержание разделов «Морфемика» и «Словообразование», основные единицы разделов;

уметь:

- рассказать об основных типах образования слов;

- выделять в слове все возможные морфемы;

- выполнять морфемный и словообразовательный разборы слова;

иметь представление:

- о деривации и дериватах;

- об изменении в составе слова как результате исторического развития.

Понятие о морфемике и деривации. Понятие об основных типах образования слов: морфологические и неморфологические способы словообразования, их разновидности. Многообразие способов словообразования как потребность жизни общества.

Состав слов и изменения в составе как результат исторического развития слов (изменение значений, утрата связей с производящими и родственными словами, в соответствии с законом аналогии, с переосмыслением слова). Процессы опрощения, усложнения, переразложения.

Основные морфемы русского языка. Основы производные, непроизводные, производящие. Корни свободные и связанные. Приставки, суффиксы, окончания как минимальные значимые единицы слова. Материально выраженные и нулевые морфемы. Понятие об интерфиксах, соединительных гласных. Морфемы словообразовательные и словоизменительные.

Словообразовательный разбор и разбор слова по составу.

Образование некоторых юридических терминов.

Тема 6. Морфология как грамматическое учение о слове

Студент должен знать:

- содержание раздела «Морфология», основные единицы раздела;

уметь:

- рассказать об основных частях речи;

- определять часть речи, ее грамматическое значение;

иметь представление:

- о спорных вопросах морфологии, касающихся выделения отдельных частей речи.

Понятие о грамматических значениях, категориях, формах. Основные лексико-грамматические разряды – части речи в истории языка и в современном языке. Спорные вопросы в морфологии, касающиеся выделения отдельных частей речи (причастие, деепричастие, категория состояния).

Основные группы частей речи: самостоятельные и служебные. Основания для выделения частей речи: значение, грамматические категории, синтаксическая функция.

Специфика использования частей речи в профессиональной речи юриста.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]