Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Мет ФЛЄ рус. ПЗ.doc
Скачиваний:
5
Добавлен:
09.11.2019
Размер:
290.3 Кб
Скачать

Практическое занятие 3. Радиационная и химическая опасности. Методические указания

Следует уяснити, что радиационная опасность характеризуется уровнями радиации, размерами зон радиоактивного заражения, которые являются основными показателями опасности для жизни людей и объектов. Необходимо понять, что опасность поражения СДЯВ требует быстрого выявления, идентификации их, а также принятия немедленных мер из ликвидации негативных последствий.

Вопросы для самопроверки

  1. Что называется радиацией? Какая величина нормального радиационного фона?

  2. Назовите и сопоставьте единицы измерения радиации.

  3. Действие радиации на человека и живые организмы.

  4. Что такое проникающая радиация?

  5. Что такое радиоактивное заражение?

  6. Какие особенности действия ионизирующего излучения?

  7. Какие существуют средства защиты от радиации?

  8. Что называется сильнодействующими ядовитыми веществами?

  9. Дайте характеристику классов опасностей химических веществ.

  10. Как нужно вести себя в зоне химического заражения?

  11. Что необходимо сделать по сигналу «Химическая атака»?

  12. Каких мер безопасности нужно придерживаться при работе с химикатами?

Практическое занятие 4. Социально-политические и комбинированные опасности Методические указания

В этой теме необходимо определить, что принадлежат к социально-политическим и комбинированным опасностям. Осознать значение человека, его образа жизни, моральные ценности для обеспечения нормальных условий существования.

Вопросы для самопроверки

  1. Общие закономерности возникновения социально-политических источников опасности.

  2. Дезинформация, как источник опасности.

  3. Социальные опасности. Опасности, вызванные низким духовным и культурным уровнем, бродяжничество, проституция, пьянство, алкоголизм, курение. Социальные источники опасности, вызванные неудовлетворительным материальным состоянием и условиями проживания: забастовки, восстания, революции.

  4. Вандализм и терроризм.

  5. Конфликтные ситуации на межнациональной, этнической, рассовой или религиозной почве.

  6. Неадекватность самооценки и другие причины возникновения конфликтов. Суицид.

  7. Естественно-техногенные опасности: кислотные дожди, пылевые бури, уменьшения плодородию почв, возникновения пустынь, сдвиги, селе, землетрясения и другие тектонические явления.

  8. Естественно-социальные опасности: наркомания, эпидемии инфекционных заболеваний, венерические заболевания, СПИД.

  9. Социально -техногенные опасности: профессиональная заболеваемость, профессиональный травматизм, психические отклонения и заболевания, вызванные производственной деятельностью, массовые психические отклонения и заболевания, вызванные влиянием на сознание и подсознание средствами массовой информации и специальными техническими средствами.

Смысловой модуль ІV. Безопасность жизнедеятельности в условиях чрезвычайных ситуаций

Практическое занятие 5. Предоставление первой доврачебной помощи

Методические указания

Чрезвычайно важно на сегодняшний момент иметь элементарные знания о предоставлении первой доврачебной помощи. Как отмечает статистика, 90% смертей от несчастных случаев случились в результате не предоставления первой помощи. Тому, при подготовке к практическому занятию необходимо усвоить виды поражений и действия по их устранению.

Вопрос для самопроверки

  1. Последовательность действий в случае предоставления первой помощи потерпевшему.

  2. Использование подручных средств.

  3. Правила остановки кровотечения, обработки ран при механических повреждениях.

  4. Правила и порядок действий при выведении человека из обморочного состояния, при предоставлении потерпевшем искусственного дыхания и проведении непрямого массажа сердца.

  5. Порядок предоставления помощи потерпевшему, который находится в состоянии клинической смерти.

  6. Порядок предоставления помощи потерпевшему при ожогах.

  7. Порядок предоставления помощи потерпевшему при обморожениях.

  8. Порядок предоставления помощи потерпевшему при утоплении.

  9. Правила наложения шин при переломах.

  10. Порядок предоставления помощи при отдельных специфических поражениях (напр., вызванных действием электрического тока, молнии, взрыва, пожара).