- •Рабочая программа учебной дисциплины Социология
- •Цели освоения учебной дисциплины
- •Структура и содержание дисциплины структура дисциплины
- •Содержание дисциплины
- •Основная часть объем учебной дисциплины и виды учебной работы для очной формы обучения
- •Содержание разделов учебной дисциплины
- •Тема 1. Становление и основные этапы развития социологии как науки.
- •Тема 2. Классические социологические теории.
- •Тема 3. Современные социологические теории.
- •Тема 4. Русская социологическая мысль.
- •Тема 5. Общество и социальные институты.
- •Тема 7. Социология семьи.
- •Тема 8. Социальное взаимодействие и социальные отношения.
- •Тема 10. Социальная организация.
- •Тема 11. Социальные движения.
- •Тема 12. Общественное мнение как институт гражданского общества.
- •Тема 13. Культура как фактор социальных изменений.
- •Тема 14. Личность как объект и субъект социальных отношений.
- •Тема 15. Социальный контроль. Социальная девиация.
- •Тема 16. Социальные изменения. Социальные революции и реформы. Концепция социального прогресса.
- •Тема 17. Мировая система и процесс глобализации.
- •Тема 18. Методология и методы социологического исследования.
- •Учебный план курса
- •Тема 9. Социальная организация
- •Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •Самостоятельная работа студента
- •2.3.1. Виды срс
- •Оценочные средства для контроля успеваемости и результатов освоения учебной дисциплины
- •Примерный перечень вопросов к зачету
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины Примерный перечень тем контрольных работ
- •Материально-техническое обеспечение дисциплины образовательные технологии
Тема 14. Личность как объект и субъект социальных отношений.
Человек как предмет междисциплинарного исследования, роль социологии в изучении человека. Человек как биосоциальная система. Категории «человек», «индивид», «индивидуальность», «личность».
Личность в социологии – субъект и объект общественных отношений. Социальные типы личности. Ролевая концепция личности. Понятия социального статуса и социальной роли личности. Разновидности статусов. Многообразие ролей. Компоненты социальной роли. Ролевые конфликты: межролевой, личностно-ролевой, внутриролевой.
Социализация – процесс формирования личности в обществе, в системе общественных отношений. Этапы и механизмы социализации в концепциях Дж. Мида, Ч. Кули, Э. Эриксона, Л. Колберга. Агенты и факторы социализации. Десоциализация и ресоциализация. Первичная и вторичная социализации.
Проблема соотношения личности и общества – центральная проблема теоретической социологии: основы позиций Э. Дюркгейма, М. Вебера, К. Маркса.
Тема 15. Социальный контроль. Социальная девиация.
Понятие социальной нормы, социального порядка, социального контроля. Социальный контроль как механизм социальной регуляции поведения людей. Элементы социального контроля: нормы и санкции. Классификация социальных норм. Типология социальных санкций. Внешний и внутренний контроль. Функции социального контроля. Способы осуществления социального контроля в обществе: социальный контроль через социализацию, через групповое давление, через принуждение и др. Механизмы социального контроля.
Социальные санкции. Правовое регулирование социальной жизни. Отклоняющееся и преступное поведение. Теории, объясняющие причины отклонений: теории физических типов (В. Шелдон, Ч. Ломброзо), психоаналитические теории, социологические (или культурные) теории, понятие аномии у Э. Дюркгейма, Т. Парсонса, Р. Мертона. Проблема роста преступности и криминализации общества в современной России.
Тема 16. Социальные изменения. Социальные революции и реформы. Концепция социального прогресса.
Сущность и типология социальных изменений. Факторы социальных изменений. Формационный и цивилизационный подходы к общественному развитию: их сущность и соотношение. Основные концепции цивилизационного подхода (Н.Я. Данилевский, О. Шпенглер, А. Тойнби).
Марксистские и немарксистские концепции революционных изменений. Эволюция и революция, прогресс и регресс в развитии общества. Критерии социального прогресса.
Проблема существования и специфика законов общественного развития. Пути формирования теоретического знания и формулировки законов в социологии.
Модернизационные процессы в мире и в России. Проблема реформирования российского общества.
Тема 17. Мировая система и процесс глобализации.
Исторические предпосылки и факторы формирования человечества как социальной общности. Проблемы структурирования и стратификации международного сообщества. Международные социальные институты и особенности их функционирования. Социальные проблемы жизни объединяющегося человечества.
Формирование мировой системы. Процесс глобализации и его влияние на современное российское общество. Глобальные проблемы современности: виды и пути разрешения.
Место России в мировом сообществе.