- •Министерство образования и науки Российской Федерации
- •1. Цели освоения дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •4. Объём дисциплины и виды учебной работы
- •Количество часов по учебному плану (очная форма обучения)
- •Количество часов по учебному плану (заочная форма обучения)
- •6. Планы групповых занятий и образовательные технологии
- •6. Система оценки качества сформированных компетенций по итогам освоения дисциплины
- •1. Контрольная работа
- •2. Реферат
- •3. Доклад
- •4. Курсовая работа (проект)
- •5. Эссе
- •6. Расчетно-графическая работа
- •7. Творческое задание
- •8. Тестирование
- •1.. Зачет/ экзамен
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •7.1. Основная литература
- •7.2. Дополнительная литература
- •6.Алехин, а.П. Кармолицкий, а.А. Административное право России. Часть 1: учеб. Для вузов.-м.: Зерцало-м, 2009. - 528 с. Рекомендовано умо
- •7.3. Программное обеспечение и Интернет-ресурсы:
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
4. Объём дисциплины и виды учебной работы
Общая трудоемкость дисциплины составляет 8 зачетных единиц, 288 часов.
Количество часов по учебному плану (очная форма обучения)
Всего 288 часов (подлежит изучению – 252 часа)
Аудиторные занятия 136 часов,
Интерактивные занятия 28 часов,
Самостоятельная работа 116 часов
№ п/п
|
Раздел, тема
|
Виды учебной работы, трудоемкость (в часах) |
Формы текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации |
||||||||||||||||||||||
Всего |
Самос- тоят. Работа |
Аудиторные занятия |
|||||||||||||||||||||||
Всего |
Лекционные |
Групповые (семинары, практические) |
Лабораторные |
Конт. раб. |
Рефераты / эссе |
Курсов. раб/ проект |
Расчетно-графическая работа |
Зачет* |
Экзамен |
Контр. точки по мод.-рейтинг. системе |
|||||||||||||||
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
|||||||||||
|
|
Административное право как отрасль правовой системы Российской Федерации. |
32 |
15 |
17 |
8 |
9 |
|
|
|
|
|
|
|
V
|
|||||||||||
|
|
Физические и юридические лица как субъекты административного права
|
31
|
14
|
17 |
8
|
9 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||
|
|
Система и административно-правовое положение органов исполнительной власти, государственного управления.
|
32
|
15
|
17 |
8
|
9
|
|
|
|
|
|
|
|
V
|
|||||||||||
|
|
Правовые основы государственной службы.
|
32
|
15
|
17 |
8 |
9
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||
|
|
Формы и методы осуществления деятельности органов исполнительной власти, государственного управления.
|
31
|
14
|
17 |
8 |
9
|
|
|
|
|
|
|
|
V
|
|||||||||||
|
|
Административные правонарушения, административная ответственность, административно-процессуальное право |
31 |
14 |
17 |
8
|
9 |
|
|
|
|
|
|
|
V |
|||||||||||
|
|
Основы организации управления в экономической, социально-культурной сферах
|
32 |
15 |
17 |
8 |
9 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||
|
|
Основы организации управления в административно-политической сфере |
31 |
14 |
17 |
8 |
9 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||
Общая трудоемкость |
часы
|
252
|
116
|
136
|
64
|
72
|
|
|
|
|
|
3 |
4 |
|
|||||||||||
з.е. |
8 |
Х |
Х |
Х |
Х |
Х |
Х |
Х |
Х |
Х |
Х |
Х |
Х |
||||||||||||