4. Требования к результатам освоения дисциплины.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование у бакалавров следующих компетенций.

Общекультурные компетенции (ОК):

• осознание социальной значимости своей будущей профессии, формирование профессионального правосознания (ОК-1);

• способность добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);

• овладеть культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-3);

• способность логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);

• способность анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9).

Профессиональные компетенции (ПК):

в правотворческой деятельности:

• способность разрабатывать нормативные акты, участвовать в разработке нормативных правовых актов в соответствии с профилем своей деятельности (ПК-1);

в правоприменительной деятельности:

• способность обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);

• способность принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);

• способность квалифицированно применять нормативные правовые акты в конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности, (ПК-5);

• способность юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);

в правоохранительной деятельности:

• готовность к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества и государства (ПК-8);

• способность уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);

в экспертно-консультационной деятельности:

• способность осуществлять юридическую экспертизу проектов нормативных актов, в том числе в целях недопущения в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции (ПК-14);

• способность квалифицированно толковать нормативные правовые акты (ПК-15);

• давать квалифицированные юридические заключения и консультации (ПК-16);

в педагогической деятельности:

• способность преподавать правовые дисциплины на необходимом теоретическом и методическом уровне (ПК-17);

• способность управлять самостоятельной работой обучающихся (ПК-18);

• осуществлять правовое воспитание (ПК-19).

В результате освоения дисциплины «Конституционное право России» бакалавр должен:

Знать:

• основные принципы и понятия науки конституционного права (ОК-4, ОК-9, ПК-15, ПК-16);

• основы конституционного строя России, правового статуса личности, организации и функционирования органов государственной власти России и ее субъектов, органов местного самоуправления (ОК-1, ОК-4, ОК-9, ПК-9, ПК-16).

Владеть:

• навыками работы с нормативными правовыми актами в области организации и осуществления публичной власти и их правильного применения в практической деятельности (ОК-1, ОК-4, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-9, ПК-15, ПК-16).

Уметь:

• ориентироваться в действующем конституционно-правовом законодательстве (ОК-1, ОК-4, ОК-9, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-15, ПК-16);

• анализировать с точки зрения конституционного права вопросы внутренней и внешней политики России, правоприменительную деятельность субъектов конституционного права (ОК-1, ОК-9, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-9, ПК-15, ПК-16);

• толковать нормы права и применять их к конкретным практическим ситуациям (ОК-1, ОК-4, ОК-9, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-9, ПК-15, ПК-16).