Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Николаева_Отформатированное.docx
Скачиваний:
11
Добавлен:
28.09.2019
Размер:
12.15 Mб
Скачать

Арт дизайн

Несколько рекомендаций по оформлению детских работ.

Детских рисунок чрезвычайно выразителен и ярок, представлять его нужно грамотно, чтоб подчеркнуть его особенность и ценность. Важно что бы рама со стеклом была подобрана к картине, а не к интерьеру. Для работ, осуществленных на бумаге, необходимо паспарту, нижнее поле которого более глубокое, чем верхнее. Его можно подобрать разных оттенков, но темные тона усиливают интенсивность красок, холодные цвета паспарту выделяют теплые в работе, а теплые – холодные. Стекло рамы должно отталкивать ультрафиолетовые лучи. Бумага не должна соприкасаться со стеклом, для этого нужна более глубокая рама или более глубокое паспарту. Стилистика рамы и картины должны совпадать.

Объемные фигуры, выполненные детьми (маски, лепка, куклы и др.), выставляются на выставочных системах – полках, стеллажах, тумбах и т.п. под стеклом или без него, с дополнительной подсветкой на уровне глаз ребенка. Для фонового цвета лучше всего подойдут белый, серый, черный, и если требует того композиция, можно дополнить ее декором под стиль и образ экспозиции.

Заключение

В республике Башкортостан развивается начальное профильное художественное образование, производится студийная практика, проводятся всевозможные конкурсы и выставки детского рисунка. В современной России люди все чаще начинают уделять внимание детскому художественному творчеству, однако, в интерьере оно не получает должного отражения.

Галереи и музеи города Уфа переживают экономические проблемы, поэтому они не соответствуют эргономическим требованиям и комфортному времяпрепровождению. Существенной актуальной проблемой является отсутствие специально отстроенные помещения под выставочное музейное пространство для художественного творчества и современного искусства. Выставочные залы города маленькие, их площади недостаточно для организации благоприятного качественного и особенного выставочного пространства. Работы художников приходится выставлять плотно друг к другу и в несколько рядов, что неудобно для просмотра произведений. Хочется отметить, что также малы хранилища музеев, и не оборудованы для сохранения произведений. Во многих галереях нет даже специализированного освещения, не говоря уже о дизайне интерьера. В Уфе нет ни одного выставочного зала с концептуальным дизайн решением пространства. Экспозиционные пространства не привлекают посетителей из-за отсутствия удобств, расслабляющей функции и отсутствия качественной рекламы. Часто устраиваются выставки детского рисунка вне галерей и музеев, и почти все такие выставочные пространства не оборудованы для просмотра художественных работ, чаще всего это просто стены с неоформленными детскими рисунками.

В большей или меньшей степени, но есть возможности у каждого выставочного зала организовать привлекательную детскую современную среду – это мобильное выставочное пространство, так как с помощью него можно зрительно изменить выставочную среду менять форму стен в короткий срок времени, вследствие чего, будет меняться образ экспозиции. Чем больше выставочный зал, тем больше количество стендов потребуется и получатся более характерные фигуры из них, даже если зал маленький, экспозиционная среда все равно будет меняться. Всегда важно для галереи или музея быть актуальным, современным, интересным, это их задача. Методы организации мобильного выставочного пространства, предложенные в данной работе, помогут создать выставку детского рисунка в большом и маленьком зале.

В области дизайн проектирования выставочных пространств предложен дополнительный термин – мобильное выставочное пространство – это любая стационарная выставочная среда, концепцией которой является изменение облика пространства путем перемещения и трансформации модульных систем и оборудования. В работе этот термин был применен непосредственно к художественной галерее детского творчества.

Дизайн проектирование мобильного экспозиционного пространства связано с потребностью гармонизации, эргономичности формы помещения и возможностью создания задуманной траектории движения посетителя. Мобильность выставочных модулей связана с актуальностью представления экспонатов в любом архитектурном помещении, а также с изменением концептуально-функциональных задач экспозиционного пространства при многократном проведении выставок или желании поменять облик пространства. Художественная и эстетическая выразительность выставки способствует повышению конкурентоспособности, привлечению большего числа посетителей, развития художественного вкуса у населения.

Наиболее существенными факторами, влияющими на проектирование галерей в Уфе, являются политический, социальный и эргономический. Возможны следующие проявления, при положительном развитии этих внешних факторов:

  • увеличится спрос на места культурного отдыха, вследствие чего появятся новые галереи и музеи;

  • при повышении роли музеев и детских галерей в современной культурной духовной жизни республики, появится возможность у населения культурно и качественно проводить время с детьми;

  • оснащение техническими средствами и оборудованием экспозиционных залов, фондов, хранилищ научной библиотеки, мастерских повысит комфортное времяпрепровождение посетителей в галерее и ее работников;

В результате проведенного соцопроса обнаружено, что население плохо информируют о мероприятиях, связанных с художественной деятельностью. Посещение подобных мероприятий выявлено среди оппонентов с высшим художественным образованием, женщины чаще посещают выставки и галереи города, чем мужчины. Большинство респондентов не посещают музеи, галереи из-за недостатка времени на эти мероприятия, так же значительная часть населения редко замечают информацию о предстоящих мероприятиях и треть опрошенных вовсе не замечают ее. В основном люди видят рекламу, расположенную на остановках, заборах, столбах и в интернете; и проводят свое свободное время в кинотеатре, за книгами, на прогулке, занимаются спортом.

Значительная часть респондентов считают, что интерьер выставки влияет на ее популярность. Отвечающие признались, что их не устраивает интерьер выставок, галерей и музеев в Уфе, и они хотели бы изменить образ внутреннего пространства, поменять систему подачи информации на выставках.

В результате анализов выявлены следующие рекомендации:

    1. Проектирование трансформирующейся галереи с целью экономии средств на новое оборудование для каждой новой выставочной среды;

    2. расширять качественную рекламу выставочных мероприятий связанных с художественной деятельностью, так как 25 % населения редко замечают ее и 46% вообще не замечают;

    3. использование более дешевых, но качественных материалов;

    4. разработать новые интерактивные выставки, позволит посетителям принимать активное участие в выставочной среде, людям не будет скучно;

    5. внедрение или усовершенствование технической базы выставочного комплекса, например: проекторы, лазерное шоу, голограммы, мониторы, звуковые и световые эффекты и др., это повысит интерес у населения к посещению выставок;

    6. Субботу и воскресенье можно сделать рабочими днями художественных галерей, так как у большинства людей нет времени ходить в музеи, галереи;

    7. изменить дизайн внутреннего пространства галерей и поменять систему подачи информации на выставках, что так же повысит интерес у населения к подобным мероприятиям;

    8. 17% детей до 16 лет часто посещают художественные выставки, 30% не посещали их никогда и 53% детей редко посещают их. Необходимо организовать интересную, удобную, профессиональную выставочную среду, чтоб повышался уровень культурного развития населения, поддерживать и развивать творческую активность детей, так как примерно 79 детей из 100 любят рисовать.

Многим детям не нравятся маленькие пространства помещений, выставленные произведения, духота, освещение. По поводу предложений для детской выставки и изменений, с их стороны, последовало следующее:

  1. Зону для игр попросили около 90 % детей;

  2. Расширение помещений;

  3. Желание порисовать на выставке возникает почти у каждого ребенка;

  4. Кафетерий и мороженое;

  5. Новые технологии;

  6. Проветривать помещение, кондиционеры;

  7. Автомат с водой;

  8. Создание атмосферы детской выставки;

  9. Интересное дизайн-решение;

  10. Развлечения.

Определение предпочтений населения и детей необходимо для разработки наиболее соответствующего спросу предложения.

Самый первый этап проектирования заключается в понятии замысла, оригинальной идеи проекта и ее обоснованияразработка концепции. Необходимо всегда помнить, что проектируется пространство для детей и родителей. Разработка концепции делится на исследование –углубление в суть проблемы, нахождение верного пути решения; планирование – формулирование проектных задач и требований; редактирование – постоянный анализ и исправление несоответствий с проектным замыслом.

После определения разделений выставочного пространства на компоненты (зоны) производится планирование мобильных систем, оно может быть представлено отдельными секциями, составленными из передвижных планшетов. Выставочный стенд должен гармонично совмещать эстетические, функциональные и экономические качества, соответствовать общему стилю и целям в выставке, подчиняться некой единой концепции. Мобильные (передвижные) экспозиционные стенды дают возможность менять структуру выставочной среды, исходя из задач и целей галереи, психологического воздействия на посетителей. Таким приемом удастся вплоть до неузнаваемости менять пространство выставки, оказывать эмоциональное впечатление на посетителей, так же регулировать их маршрут.

В настоящем исследования разработаны методы организации мобильных выставочных пространств для детского рисунка.

Изменения образа пространства можно добиться несколькими способами, первый – это передвижение модулей (стендов, выставочных систем, мебели).

Варианты расстановки и перемещения стендов: классические, лучи, диагонали, круги, спирали, лабиринт.

Классические – стенды, выстроенные в ряд по линии стены или перпендикулярно ей, каждый освещается дополнительными профессиональными лампами.

Вариант диагонали, лучи, зигзаги – образуется пространство, напоминающее ячейки в форме треугольника, ромба или прямоугольника.

Вариант круги, спирали – сформируется замкнутое экспозиционное пространство с одним или несколькими входами; коридором, ведущим по кругу к центру экспозиции.

Вариант лабиринт – организуется сложное пространство с несколькими входами, внутри которого расставлены перегородки, коридоры без выхода.

Выставочная среда станет интересной, если сделать акцент на потолок, только в этом случае пол должен принять второстепенное значение в композиции. В этом случае лучше экспонировать фотографии работ детей, распечатанные на длинном баннере, баннерной сетке, инсталляции.

Передвижная мебель трансформер, модульная мебель также может изменять вид выставочного пространства и отлично подходит для детской галереи, тем более с интерактивной зоной. Детям всегда интересно делать перестановку, подстраивать среду под свои интересы. Нами разработана система мебели трансформер из пуфов и столиков общим числом 28, из которых можно составить фигуру большого слона и путем перемещения, собрать фигуру тигра и другие варианты порядка 50 штук. Существует много примеров модульной трансформирующейся мебели, главное чтоб она отвечала требованиям эргономики, легко передвигалась, складировалась и эстетически грамотно вписывалась в интерьер выставки.

Внедрение интерактивной зоны внесет положительные качества в выставочную среду, так как дети принимают в ней непосредственное участие, сами взаимодействуют со средой. Такой прием повисит посещаемость и время нахождение человека в выставочной среде. Интерактивная зона может быть стационарной и постоянной, но лучше, чтоб тематика и организация творческого процесса менялась через определенное время или подбиралась персонально для каждой сменяемой экспозиции. Например:

  1. мастер классы или самостоятельные занятия рисованием, аппликацией, лепкой, коллажем, оригами. Необходимо продумать, чем конкретно будут заниматься посетители, в какой технике будут выполнять задание или работать сами;

  2. изменение выставочной среды посетителями: частичная модификация или общая. Пример частичного изменения: можно только украсить, по своему вкусу, кокой-то предмет или выставочный зал. Пример общего изменения: перестановка мебели, строительство из модулей объемных фигур (домов, мостов, инсталляций и др.);

  3. техническая информационная оснащенность. Например: просмотр видео, лазерная система реагирования на движение, голограммы, сенсорные информационные панели и др.

Световой дизайн так же является одним из методов изменения образа выставочного пространства. Освещение является мощным рычагом регулирования эмоционального, психологического, визуального воздействия на посетителя.

Экспозиционная среда стационарного помещения видоизменяется с помощью мобильного выставочного пространства, становится функциональным и интересным, из этого следует, что доказана выдвинутая гипотеза.

Оригинальное дизайн решение позволит повысить частоту посещаемости выставок, потому что мы учли отзывы населения и следовали рекомендации респондентов соцопроса.

Нами были решены следующие задачи:

  1. Проанализирован зарубежный и отечественный опыт в организации мобильного выставочного пространства.

  2. Систематизированы особенности концепции выставочного пространства и логика их структурной организации.

  3. Проанализированы критерии влияния различных факторов на организацию выставочной среды в Уфе.

  4. Выявлена взаимосвязь отдельных элементов пространства галереи и их влияние на формирование экспозиции выставки.

  5. Разработаны методы проектирования мобильного экспозиционного пространства и на их основе разработан проект мобильной выставки детского творчества для галереи в Уфимском цирке.

Результатом решенных задач являются успешно реализованная поставленная цель – разработаны методы организации мобильных выставочных пространств для детского рисунка.

Материал данного исследования поможет в создании эстетически-выразительного и эргономичного пространства для экспонирования детского творчества. Чередование всех этих приемов является способом организации интересной, удобной, видоизменяющейся экспозиционной среды в стационарном помещении. Проведенное диссертационное исследование может являться пособием для детских образовательных творческих коллективов в помощь организации выставочной деятельности. Также оно поможет в рациональной организации работы дизайнеров и оформителей.

Мобильное выставочное пространство дает возможность изменять образ любого выставочного зала, быть всегда новым, современным и функциональным. Вследствие этого повысится частота посещаемости и уровень культурного развития республики, будет поддерживаться творческая активность и развиваться креативное мышление подрастающего поколения.

Кроме того, следует оценить открывающуюся на основе результатов работы перспективу дальнейших исследований поданной теме, очертить встающие в этой связи новые задачи, охарактеризовать имеющиеся побочные результаты и идеи и оценить возможные перспективы их научного развития.

Теоретическая значимость диссертации заключается в следующем:

  1. Проведённое комплексное исследование по организации мобильного выставочного пространства расширяет возможности дизайна за счет введения в него новой доли знания.

  2. В области дизайн проектирования выставочных пространств предложен дополнительный термин – мобильное выставочное пространство.

  3. Определены основные правила организации выставочных компонентов, выявлено их влияние на формирование пространства выставочного комплекса.

  4. Предложены методы дизайн решения выставочного мобильного пространства.

  5. Положения и выводы, посвященные дизайн решению детской мобильной художественной галереи, выявили содержательные стороны проектного объяснения.

  6. Выводы, сформулированные по результатам исследования проблем организации детского мобильного выставочного пространства, могут стать полезными для дальнейшей разработки теоретических и методических разделов проектной практики.

Не надо повторяться! Это уже есть во Введении!