Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Контрольная работа Насти.doc
Скачиваний:
58
Добавлен:
27.09.2019
Размер:
117.25 Кб
Скачать
  1. Что такое художественное событие и чем оно отличается от обыденного происшествия?

Художественное событие – переход персонажем границ, которые разделяют части, сферы изображения художественного пространства и времени. Лотман: событием в тексте является перемещение персонажа через границу семантического поля. Переход лирического субъекта от одной группы слов с общим значением к другой подобной.

  1. Что такое «ситуация» и «коллизия»? Каков механизм движения сюжета?

Ситуация – взаимоотношения, фабулярное развитие от одной ситуации к другой(Томашевский),. Между двумя более ли менее значимыми событиями образуются взаимные отношения и круг включенных в действо лиц называется ситуацией. Типичная ситуация – есть ситуация с противоречивыми связями: различные персонажи различным образом хотят изменить данную ситуацию».

Когда конкретное частное противоречие выявлено или изменение в ситуации уже началось, т.е. стало очевидным, это значит, что ситуация превратилась в коллизию.

Сюжет произведения осуществляется через возникновение очередной коллизии, которая влечет за собой новое событие.

  1. Усложнение ситуации с введением новых персонажей.

  2. Удаление персонажа

  3. Изменение связей.

  1. Какие основные элементы сюжета выделяет традиционное литературоведение? Охарактеризуйте их с точки зрения фазы конфликта, которую отражает фрагмент текста, определяемый соответствующим термином?

Экспозиция, завязка, кульминация, развязка, эпилог.

Конфликт – напряжение, возникающее между персонажами или их поступками, на которые опирается сюжет.

  1. Природный(физический) – в борьбе с природой «Мцыри».

  2. Социальный – человек или общество бросает другому человеку вызов(Чацкий)

  3. Внутренний (психологический) – конфликт с совестью.

  4. Провиденциальный – человек противостоит законам судьбы или Богу.

VII тема. Композиция.

  1. В чем суть широкого и узкого подходов к пониманию композиции литературного произведения?

Широкий подход произведения – свое построение имеет каждый уровень. Узкий - некоторые исследователи считают, что первокирпичик не должен пересекаться ни с каким другим пониманием. Тематический принцип, композиция тематическая.

  1. Какие уровни композиции могут быть выявлены в произведении при широком подходе к пониманию этой категории?

  1. Композиция сюжета – расстановка автором событий и поступков персонажей.

  2. Внесюжетные элементы текста(лирические отступления, вставные новеллы)

  3. Персонажный уровень расстановка персонажей в произведении (Вулич и казак – персонажи, носящие какие-то из качеств Печорина)

  4. Уровень художественных деталей (расстановка подробностей обстановки, поведения, характеров героев).

  5. Языковой уровень – языковые средства, расстановка стилистических приемов.

  6. Композиция повествования – смена композиционно – речевых форм изображения в тексте, смена тематически единых фрагментов текста, членение на главы, части, тома.

  7. Все произведение в целом – композиция как соотнесенность разных уровней, слоев, сторон, художественной формы.

  1. Какие нарушения в традиционной композиционной схеме развития фабулы могут присутствовать в произведении?

  1. В чем проявляется композиционный прием «задержанной» и «раздробленной» экспозиция? Что такое регрессивная развязка?

Задержанная экспозиция – изложение начинается с уже развивающегося действия, и лишь постепенно автор ознакомляет нас с ситуацией героев.

Регрессивная развязка – это такая развязка, которая включает в себя элементы композиции и как бы освещает все известные из предшествующего изложения перепетии обратным светом. Пушкин «Метель».

  1. Назовите три основных вида композиционно-речевых форм изображения. Какие разновидности включает каждый из них?

А) специфические внутри текстовые дискурсы цитатного типа (письма, дневники)

Б) основные модификации повествования.

В) диалог и медитация

  1. Что такое «тематическая композиция»?

  1. Как определяют понятие композиции сторонники узкого подхода к пониманию композиции (авторы московского учебника)?

  1. В каких «планах», аспектах произведения может проявляться точка зрения как композиционный прием? Кто может быть ее носителем?

1 аспект определяема ли позиция автора в пространстве,

1. Совпадение пространственных позиций персонажа и повествователя. В этом случае рассказчик находиться в той же точке пространства, все время или частично.

А) Автор целиком перевоплощается в это лицо, т.е. принимает на данный момент его идеологию, психологию.

Б) автор следует за персонажем, но не перевоплощается в него. Он не сливается с героем в плане мысли оценок.

В) автор может быть прикреплен к целой к целой группе людей, но мы можем уловить его присутствие в каком-либо месте.

2 аспект – позиция автора не совпадает с точки зрения какого-либо персонажа.

2. Отсутствие совпадений пространственной позиции автора с позицией персонажа.

А) последовательный обзор – описание ведется с перемещенной позиции, т.е. наблюдатель движется по полю описания, точка зрения повествователя скользит от одного персонажа к другому, а смонтирована в одну картинку для читателя.

Б) использование движущейся позиции наблюдателя. Передача движения повествователя в виде одной сцены.

В) обобщенное описание с некоторой, достаточно удаленной позиции.