- •Билет 1 (дополнения)
- •Вопрос 1.
- •Вопрос 2.
- •Вопрос 3.
- •Билет 2 (Дополнения)
- •Вопрос2.
- •Вопрос 3
- •Билет 3 (Дополнения)
- •Вопрос 2
- •Билет 4 (дополнения)
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Билет 6 (дополнения)
- •Вопрос 1
- •Билет 7 (дополнения)
- •Вопрос 2
- •Билет 8 (дополнения)
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Билет 9 (Дополнения) Ворпрос 2
- •Вопрос 3
- •Билет 10
- •1.Комбинативная изменчивость. Значение комбинативной изменчивости в генетическом разнообразии людей. Проявление уникальности и универсальности биологического в человеке.
- •2. Основные этапы антропогенеза (австралопитеки, архантропы, палеоантропы, неоантропы). Биологические предпосылки происхождения человека. Систематика человека.
- •3. Характеристика отряда Cyclophyllidea. Эхинококк и альвеококк. Биологическое значение двукратного почкования. Природная очаговость.
- •Билет 11
- •2. Учение академика е. Н. Павловского о природно-очаговых заболеваниях.
- •3.Диагностические признаки, биология переносчиков малярии.
- •Билет 12
- •1.Клетка. Клеточная теория. Значение теории в обосновании диалектико-материалистической концепции единства жизни. Прокариотические и эукариотические клетки. Концепция синергетики.
- •2. Эволюция биосферы. Правило экологической пирамиды. Структура пищевой цепи.
- •3. Пути морфофизиологической адаптации паразитов.
- •Билет 13
- •1.Линейное расположение генов в хромосомах. Кроссинговер.
- •2.Задачи медико-генетических консультаций.
- •3.Общая характеристика типа «Членистоногие» и его подтипов (жабродышащие, хелицероносные и трахейнодышащие). Медицинское значение классов представителей ракообразных, паукообразных и насекомых.
- •Билет 14
- •1.Временная организация клетки. Клеточный и митотический цикл. Строение хромосом и динамика её структур в клеточном цикле. Гетеро- и эухроматин.
- •2.Общие закономерности онтогенеза многоклеточных. Избирательная активность генов в развитии. Роль цитоплазмы.
- •3.Метаморфоз клещей. Эпидемиологическое значение трансовариальной и трансфазовой передачи возбудителей заболеваний. Чесоточный зудень. Лайм-боррелиоз и клещевой энцефалит.
- •Билет 15
- •2. Энергообразующие системы клетки и их характеристики.
- •3. Дифиллоботриоз – краевая патология Тюменской области.
- •Билет 16
- •1.Основные положения хромосомной теории наследственности. Кариотип и идеограмма хромосом человека. Характеристика кариотипа человека в норме.
- •2. Принципы взаимодействия паразита и хозяина на уровне особей. Пути морфофизиологической адаптации паразитов.
- •3. Важнейшие представители отряда клещей. Их эпидемиологическое значение. Трансфазовая и трансовариальная передача возбудителя.
- •Билет 17
- •1. Множественные аллели и полигенное наследование на примере человека.
- •3. Класс инфузории. Балантидий.
- •Билет 18
- •2. Понятие о биологическом виде. Реальность биологического вида. Структура вида. Популяция. Элементарные эволюционные факторы и их характеристика. Основные типы животного мира.
- •3.Гнус и миазы.
- •Билет 19
- •2.Диссимиляция.
- •3. Ланцетовидный сосальщик. Систематическое положение, морфология, цикл развития, пути заражения, обоснование методов лабораторной диагностики, профилактика.
- •Билет 20
- •1.Качественные особенности обмена веществ (динамическая устойчивость, особенности биоэнергетики, ферментативность, энтропия).
- •3. Общая характеристика типа простейших. Паразитические представители классов саркодовых и жгутиконосцев. Представители класса жгутиконосцев – возбудители природно-очаговых заболеваний.
- •Билет 21
- •1.Человек в системе природы. Специфика проявления биологического и социального в человеке.
- •2. Экспериментальное обоснование триплетного кода в опытах Ниринберга. Формы взаимодействия аллельных и неаллельных генов. Закон умножения вероятностей в генетике. Применение.
- •Билет 22
- •2. Человеческие расы. Критика расизма, евгеники, социал-дарвинизма. Позитивные аспекты евгеники.
- •3. Характеристика типа круглых червей. Аскарида: морфология, цикл развития, пути заражения, патогенные действия.
- •Билет 23
- •1. Мейоз. Оплодотворение. Партеногенез. Кроссинговер и его значение для доказательства линейного расположения генов в хромосомах. Половой диморфизм человека. Генетические и другие аспекты.
- •2. Среда как эволюционное понятие. Решение вопроса биологической целесообразности. Проблема наследования благоприобретенных признаков в истории эволюционного учения.
- •Билет 24
- •1.Определение биологии как науки. Связь биологии с другими науками. Значение биологии для медицины. Медико-генетические аспекты семьи.
- •2. Характеристика споровиков. Систематика и характеристика 4-х видов малярийного плазмодия, бесполая часть цикла возбудителя малярии. Борьба с малярией.
- •Билет 25
- •2.Митоз.
- •3.Систематическое положение, морфологическая диагностика и эпидемиологическое значение вшей и блох.
- •Билет 26
- •1.Кодирование и реализация биологической информации в клетке. Кодовая система днк. Кодовая система белка.
- •2.Биологический возраст.
- •3.Общая характеристика, систематика класса насекомых. Насекомые – переносчики возбудителей инфекционных заболеваний. Строение, цикл развития, меры борьбы.
- •Билет 27
- •2.Ассимиляция в гетеротрофной клетке. Её фазы.
- •3. Характеристика круглых червей. Острица.
- •Билет 28
- •1.Использование молекулярной биологии в медицинских целях. Генная терапия. Ее методы. Проблемы биотехнологии в медицине и промышленности.
- •2.Биосфера как естественноисторическая система. Современная концепция биосферы.
- •3.Общая характеристика группы червей. Систематика типов и классов имеющих медицинское значение.
- •Билет 29
- •1.Классификация генов: гены структурные, синтеза рнк, регуляторы. Свойства генов (дискретность, стабильность, лабильность, полиаллелизм, специфичность, плейотропия)
- •2.Теория эволюции ч. Дарвина. Значение естественного отбора в формировании и эволюции генетического механизма суточной ритмичности.
- •3.Организм человека как среда обитания. Формы паразитизма. Паразитарные системы (дву- и трёхчленные; простые и сложные). Примеры.
- •Билет 30
- •1.Менделирующие признаки человека. Статистический характер менделевских закономерностей.
- •2.Экология – наука о «нашем доме». Экологические факторы (классификация, эволюция и взаимосвязь). Экологическая валентность.
- •Билет 31
- •1.Понятие о гомеостазе. Здоровье и биологические ритмы. Хронобиология и хрономедицина. Биологический возраст. Факторы определяющие здоровье. Уравнение Гомперца-Мейкема.
- •2.Болезнь Дауна и ее причины.
- •3.Морфологические особенности семейства иксодовых клещей. Их эпидемиологическая роль. Болезнь Лайма. Боррелиоз.
- •Билет 32
- •1.Клетка как открытая система. Организация потока веществ. Синтез белка. Мультимерная организация белка.
- •2.Вопросы экологической паразитологии. Популяционный уровень взаимодействия паразитов и хозяев.
- •3. Структура природного очага. Трипаносомоз.
- •Билет 33
- •1.Цели и задачи программы «Геном человека». Генная инженерия, её значение для медицины и промышленности. Методы генной инженерии.
- •2.Фотопериодизм. Эволюционные аспекты фотопериодизма. Значение света, темноты, их продолжительности и чередования фаз для жизнедеятельности.
- •Билет 34
- •1.Изменчивость. Формы изменчивости. Модификационная изменчивость. Норма реакции. Фенотип. Адаптивный характер модификаций.
- •2.Гликолиз и тканевое дыхание. Сущность, биологическое значение. Энергообразующие системы клетки. Окислительное фосфорилирование. Роль.
- •3.Определение старения. Периодизация жизни человека. Биология продолжительности жизни. Теории старения (авторы, суть теорий).
- •Билет 35
- •1.Предмет, задачи и методы генетики. Наследственность и изменчивость. Понятие о генетическом материале. Роль ядра и цитоплазмы в наследственности и изменчивости.
- •2.Биотические факторы. Цепи питания. Правило экологической пирамиды. Концепция биогеоценоза. Экологическая сукцессия и климакс.
- •3.Основные формы биотических связей в антропобиоценозах. Паразитизм как биологический феномен. Карликовый цепень. Биологические основы аутоинвазии.
- •Билет 36
- •1.Формы изменчивости: модификационная, комбинативная, мутационная и их значение в онтогенезе и эволюции.
- •2.Биологический возраст. Концепция «Волчка». Видовая продолжительность жизни человека. Клиническая и биологическая смерть. Реанимация.
- •3.Типы финн в классе ленточных червей. Цикл развития невооружённого цепня.
- •Билет 37
- •1.Предмет, задачи, методы генетики. Этапы развития генетики.
- •2.Органический мир как результат процесса эволюции. Возникновение и развитие жизни на Земле. Химический, предбиологический и социальный этапы. Фотопериодизм и суточные биоритмы.
- •3.Жизненные циклы паразитов. Чередование поколений и феномен смены хозяев. Промежуточные и основные хозяева на примере ланцетовидной двуустки.
- •Билет 38
- •1.Диалектико-материалистическое решение вопроса сущности жизни (ф. Энгельс). Эволюционно-обусловленные уровни организации жизни. Качественные особенности обмена веществ.
- •2.Центральная догма биологии. Геном человека. Генетическая инженерия.
- •3.Цикл развития малярийного плазмодия и эхинококка. Систематика.
- •Билет 39
- •1.Экспериментальные доказательства роли днк в передаче наследственной информации в клетке.
- •3.Печёночный сосальщик. Систематическое положение, цикл развития, пути заражения, обоснование методов лабораторной диагностики и профилактики.
- •Билет 40
- •2.Положение вида Homo sapiens в системе животного мира. Качественные особенности человека. Соотношение биологических и социальных факторов в становлении человека.
- •3.Особенности цикла развития карликового цепня и свиного солитёра. Цистицеркоз.
- •Билет 41
- •2.Живое вещество биосферы. Количественная и качественная характеристика. Роль в природе планеты. Эволюция биосферы.
- •3.Описторхоз – краевая патология Тюменской области.
- •Билет 42
- •2.Сцепленное наследование признака. Сцепленное с полом наследственность. Наследование признаков, контролируемых генами. Х и у хромосомами человека. Полигенное наследование.
- •3.Широкий лентец, систематика, морфология, цикл развития.
- •Билет 43
- •1.Основные методы изучения генетики человека (генеалогический, онтогенетический, цитогенетический, близнецовый, популяционный). Значение генетики для биологии и медицины.
- •2.Клетка как открытая система. Организация потока энергии. Второй закон термодинамики. Энтропия. Диссимиляция. Гликолиз и тканевое дыхание. Окислительное фосфорилирование. Атф. Митохондрии.
- •3.Биогенетический закон. Индивидуальное и историческое развитие.
- •Билет 44
- •1.Роль наследственности и среды в онтогенезе. Критические периоды развития. Тератогенные факторы среды. Близнецовый метод.
- •2.Размножение. Эволюция размножения. Половой процесс как механизм обмена наследственной информации внутри вида.
- •3.Биологические ритмы. Значение биологических ритмов для медицины.
- •Билет 45
- •2.Роль близнецового метода в исследовании наследственности и среды в формировании признаков. Проблема предрасположенности к заболеваниям. Факторы риска.
- •3.Характеристика гельминтов – паразитов человека Тюменской области.
- •Билет 46
- •2.Здоровье, биологические ритмы, энтропия.
- •3.Экологические проблемы Тюмени и Тюменской области и пути их решения.
- •Билет 47
- •2.Биологический возраст. Его маркеры. Хронобиологическая концепция определения биологического возраста. Гетерохронность, гетеротопность, гетерокатефтентность процессов старения.
- •3.Цикл развития широкого лентеца. Нарисуйте в натуральную величину личинку, которой заражается человек.
- •Билет 48
- •1.Генетический полиморфизм. Классификация. Генетический и мутационный груз и их биологическая сущность.
- •2.Окислительное фосфорилирование. Свободная энергия. Атф. Митохондрии. Первичная и вторичная теплота.
- •3.Как Вы понимаете тезис «Паразит бережёт своего хозяина»?
- •Билет 49
- •1.Биоритмы и возраст. Хронобиологическая трактовка тезиса «Старость и болезнь – это стеснённая в своей свободе жизнь». Мелатонин и возраст. Биологическое значение.
- •3.Биологические основы цистицеркоза при тениозе.
- •Билет 50
- •1.Гипотеза Жакоба и Моно о внутриклеточной регуляции синтеза белка.
- •3.Цикл развития и природная очаговость лейшманиоза и африканской сонной болезни.
- •Билет 51
- •1.Мейоз. Фазы мейоза. Биологическое значение и роль в комбинативной изменчивости.
- •2.Понятие о геронтологии и гериатрии. Индивидуальная и видовая продолжительность жизни человека. Теории старения.
- •Билет 52
- •1.Генные мутации. Сущность и механизм возникновения молекулярно-наследственных болезней человека (фенилкетонурия, серповидно-клеточная анемия и др.)
- •2.Диссимиляция.
- •3.Аутэкологические понятия и законы. Пути адаптации организма к окружающей среде (толерантный и резистентный пути). Правило оптимума и минимума.
- •Билет 53
- •1.Гипотеза Жакоба и Моно о внутриклеточной регуляции синтеза белка.
- •2.Малярия как типичный пример антропонозного заболевания. Цикл развития, пути заражения, основы профилактики.
- •3.Демэкология. Виды популяций. Типы пространственного распределения особей в популяциях (равномерный, диффузный, агрегированный). Экологическая дифференциация человечества.
- •Билет 54
- •1.Кариотип и идеограмма. Строение и функция хромосом. Правила хромосом.
- •2.Эмбриональная индукция. Дифференциация и интеграция в развитии. Молекулярно-генетические механизмы дифференцировки.
- •Билет 55
- •1.Общие закономерности в цикле развития плоских и круглых червей. Понятие о биогельминтозах и геогельминтах. Особенности путей заражения человека.
- •2.Генная терапия. Перспективы, трудности и методы их преодоления. Виды генной терапии.
Билет 8 (дополнения)
Вопрос 1
ГЕННАЯ ИНЖЕНЕРИЯ, или технология рекомбинантных ДНК, изменение с помощью биохимических и генетических методик хромосомного материала – основного наследственного вещества клеток. Хромосомный материал состоит из дезоксирибонуклеиновой кислоты (ДНК). Биологи изолируют те или иные участки ДНК, соединяют их в новых комбинациях и переносят из одной клетки в другую. В результате удается осуществить такие изменения генома, которые естественным путем вряд ли могли бы возникнуть. Методом генной инженерии получен уже ряд препаратов, в том числе инсулин человека и противовирусный препарат интерферон. И хотя эта технология еще только разрабатывается, она сулит достижение огромных успехов и в медицине, и в сельском хозяйстве. В медицине, например, это весьма перспективный путь создания и производства вакцин. В сельском хозяйстве с помощью рекомбинантной ДНК могут быть получены сорта культурных растений, устойчивые к засухе, холоду, болезням, насекомым-вредителям и гербицидам.
Методы генной инженерии:
- метод секвенирования – определение нуклеотидной последовательности ДНК;
- метод обратной транскрипции ДНК;
- размножение отдельных фрагментов ДНК.
ГЕННАЯ ТЕРАПИЯ, лечение болезней путем введения пациенту здоровых ГЕНОВ вместо недостающих или поврежденных. Первый раз человека подвергли такому лечению в США в 1990 г. Это был четырехлетний ребенок, страдающий дефицитом редкого энзима, отсутствие которого разрушает иммунную систему человека. Исправление или замещение поврежденных генов производится по методам ГЕННОЙ ИНЖЕНЕРИИ. Здоровый ген вводят в какой-нибудь вирус (обычно переносчик легко поддающейся лечению инфекции) так, чтобы он был непосредственно нацелен на поврежденные клетки. С самого начала генная терапия была задумана как средство лечения наследственных заболеваний - муковисцидиоз или серповидная анемия, но также исследовались возможности применения метода для лечения других болезней, таких как рак, при которой ген поражается только спустя некоторое время. Хотя тысячи больных уже были излечены, главным образом в США, генная терапия еще не сказала своего слова. Не все из вводимых генов достигают цели, и не все, попавшие в поврежденную клетку, эффективно срабатывают. Существует также проблема использования вируса в качестве переносчика гена. Организм встречает вирус как «чужака», и у некоторых пациентов из-за этого наблюдается тяжелая иммунная реакция. Существует и теоретический риск того, что сам вирус может распространиться и вызвать рак.
Вопрос 2
Болезни природно-очаговые
инфекционные заболевания человека, встречающиеся на определенных территориях, где природные, климатические условия и другие факторы обеспечивают циркуляцию возбудителя среди животных в течение неопределенно длительного времени.
1. облигатно-трансмиссивные — возбудители локализуются в крови и передаются человеку трансмиссивно, т. е. посредством кровососущих переносчиков;
2. факультативно-трансмиссивные — возбудители могут локализоваться в крови животных и человеку передаются в основном факультативно-трансмиссивной передачей;
3. нетрансмиссивные — болезни с некровяной локализацией возбудителей и нетрансмиссивной передачей. В классе зоонозов также выделяют группу болезней с локализацией возбудителей с вертикальной передачей — от родителей потомству.