I. Перепишите и письменно переведите следующие предложе­ния, обращая внимание на инфинитивные обороты.

1. Physical, economic and business systems are known to have tech­nical and human aspects.

2. We know many human activities to have played a part in scien­tific inventions.

3. The epoch of technical revolution is considered to be associated with the rapid development of science.

4. The new electronic device enabled workers to detect the defects inside thick metal parts.

1. Физические, экономические и бизнес-систем, как известно, технические и человеческие аспекты.

2. Мы знаем много человеческой деятельности, сыграли свою роль в научных изобретений.

3.Эпоху технической революции, как полагают, связано с бурным развитием науки.

4. Новые электронные устройства включены рабочие для обнаружения дефектов в толстых металлических деталей.

II. Перепишите н письменно переведите следующие предложе­ния, учитывая различия в переводе зависимого и независимого причастных оборотов.

1. Our physicists have made some new discoveries, the latter being commented upon in various magazines.

2. Having investigated the substance under a microscope we came to the conclusion that it was not a pure one.

The information being given with respect to the new data, it must be made use of in our research.

1. Наши физики сделали несколько открытий, причем последние прокомментировал в различных журналах.

2. Изучив вещество под микроскопом, мы пришли к выводу, что это не чистая.

3.Приводится информация по новым данным, она должна быть использована в нашем исследовании.

III. Перепишите и письменно переведите следующие сложные предложения, содержащие придаточные предложения условия.

1. If scientists use the new methods, they will have better results.

2. If the plant had introduced the latest achievements of science and technology, it would have increased labour productivity.

1. Если ученые используют новые методы, они будут иметь лучшие результаты.

2. Если завод представил последние достижения науки и техники, это увеличило бы производительность труда.

IV. Прочтите и устно переведите с 1-го по 5-й абзацы текста. Перепишите и письменно переведите 1,3,4 абзацы.

1. Роботы машин специального типа. Они считаются повторно ¬ место человека, где бы он это сделать трудно, монотонной или опасной работы. Роботы являются сложными машинами. Многие из них оснащены системами искусственного интеллекта, специальных устройств и программирование электронных контроллеров. Их развитие требует работы специалистов в различных.

технической областях, а также специалисты в области биофизики и физиологии.

2. Идея робототехники родился в сороковые годы, когда закладывались основы атомной энергетики - основа научно-технического прогресса – «вэй» , положил. Материалы, ученые должны иметь дело с радиоактивны. Помимо оборудования, используемых для получения и изучения их опасно для человека. В то же время работы с радиоактивными веществами, монтаж и демонтаж атомных реакторов, обслуживание машин и оборудования в зонах радиоактивного требуют человеческих усилий. Дистанционно управляемое оборудование помогает решить эту проблему.

3. Исследования в области радиоактивных материалов становится все более сложным, новые проблемы, возникающие в атомной энергетике и космической техники. Это требует новых манипуляторов и устройств, которые будут обрабатываться оператором. Анализ этих идей и их решения показывают два совершенно разных подхода. Первый из них является приведение оператора как можно ближе к объекту, как это возможно, другие требуют дистанционного управления. Оба подхода уже нашли практическое применение не только в атомной энергетике, а в подводных исследований, а также.

4. Наши дизайнеры создают роботов для сборочных операций, роботов, используемых сегодня для сборки различных электронных схем. Следует отметить, что роботы широко используются для выполнения сварки и покраски.

5. Робот технология возникла на стыке двух наук - машина механики и теории управления. Его дальнейший прогресс требует широкого применения современных машин и систем управления, обращения ученых, специализирующихся в теории рабочих процессов, биологии и физике.

Вариант 5

I. Перепишите и письменно переведите следующие предложения, обращая внимание на инфинитивные обороты.

1. Current research is known to be concerned with microsystems.

2. We expected our scientists to convert a computer into an in­dustrial engineering laboratory.

3 The new electronic computers to be employed at our enterprises are considered to influence on the work of the industrial engineer.

1. Modern discoveries allow science and engineering to be deve­loped rapidly. 1. Современные исследования, как известно, занимается микросистем.

2. Мы ожидали, что наши ученые, чтобы преобразовать компьютер в производственной лаборатории техники.

новых электронных вычислительных машин, которые будут использоваться на наших предприятиях, как полагают, влияет на работу инженера-технолога.

3. Современные открытия позволяют науки и техники, которые будут разработаны очень быстро.

II . Перепишите и письменно переведите следующие предложе­ния, учитывая различия в переводе зависимого и независимого причастные оборотов.

1. Having been equipped with electronic computers many modern plants use them for controlling various processes.

2 Electronic computers performing both arithmetical and logical op­erations, it is possible to govern the process under rather compli­cated conditions.

3. The scientist gave explanations of the observed facts, his report being accompanied by tables and diagrams.

1. Будучи оснащен электронно-вычислительных машин многие современные заводы используют их для управления различными процессами.

2 Электронные вычислительные машины и выполнения арифметических и логических операций, можно управлять процессом в довольно сложных условиях.

3. Ученый дал объяснения наблюдаемых фактов, его доклад сопровождается таблицами и диаграммами.

III. Перепишите и письменно переведите следующие сложные

предложения, содержащие придаточные предложения условия.

1. If computers had not been worked out, many important problems might not have been solved.

2. If these scientists made the experiment in time, they would get more information about this process.

1. Если компьютеры не были разработаны, многие важные проблемы, возможно, не была решена.

2. Если эти ученые сделали эксперимент во времени, они бы получить больше информации об этом процессе.

IV. Прочтите и устно переведите с 1-го по 7-й абзацы текста.

Перепишите к письменно переведите 1,4, 6, 7 абзацы.

1.Компьютер является универсальной машины обработки информации. Установка компьютеров в некоторых организациях уже сильно ¬ увеличилась эффективность этих организаций. Компьютеры в миллион раз быстрее, чем люди в выполнении вычислительных операций.

2. Компьютеры играют все более важную роль в обществе, особенно в промышленно развитых странах.

3.Первые электронные компьютеры появились в 1945 году. В течение несколько десятков лет математики научились решать задачи большой сложности с использованием этих машин. Электронные вычислительные машины можно разделить на два основных типа: компьютеры общего назначения и специальных машин.

4. Универсальные компьютеры электронные машины, которые делают все типы арифметических вычислений - сложение, вычитание, умножение, деление, извлечение квадратного корня и большое количество других операций. Компьютер общего назначения можно рассматривать как центр обработки данных. Специальные электронные вычислительные машины ограничены либо тип вычислений они могут сделать или как к функциям, которые они могут выполнять.

5. Электронные вычислительные машины не могут заменить суд человеческий мозг, но они будут освободить его от механических функций.

6. Без компьютеров было бы невозможно для инженеров, чтобы выполнить огромное количество вычислений, необходимых для решения многих современных технологических проблем. Компьютеры помогают в строительстве космических аппаратов, и они помогают бортинженеров в запуске, контроля и слежения за транспортными средствами. Компьютеры также используются для разработки оборудования для исследования Луны и планет. Они позволяют архитектурных и строительных инженеров для разработки сложных мостов и других структурных подразделений с относительной легкостью.

7. Компьютеры были огромной помощью для исследователей в области биологических, физических и социальных наук. Они также играют важную роль в области информатики. Она объединяет знания из многих областей исследования.