- •Предмет, методы, основные понятия политологии.
- •2. Политические взгляды Конфуция. Лунь юй
- •3. Основные положения легизма. Политика анна Яна.
- •4.Элементы политического в философской мысли античности.Государство Платона.
- •5. Основные положения в политической концепции Аристотеля.Политика.
- •6. Социально-политические утопии мор и капанелла.
- •7.Политическая концепция гоббса лефиафан.
- •8. Политические взгляды локка. Два трактата о правлении.
- •9. Теория политики в эпоху возрождения Макиавелли государь.
- •10. Социально-полит.Утопия оруэла скотный двор.
- •11. Социально-психологические основания агрессии. Лоренц агрессия.
- •12.Методология исследования политического.
- •13. Диалектический метод и политическая теория.
- •14. Социосинергетика как метод исследования политического.
- •15.Системный подход в исследовании политических процессов и институтов
- •16. Особенности исторического подхода в политической науке.
- •17. Миросистемный подхлд Валлерстайна.
- •18. Хронополитический подход. Политемпоральность политического бытия. Типы времени.
- •19.Биополитический подход
- •20.Цивилизационный подход.
- •21. Власть.Понятие и ресурсы.
- •22. Политическая система. Сущность, структура.
- •Основные формы политических систем
- •23. Политическое пространство: этапы освоения.
- •24. Геополитический подход. Теоретические истоки геополитики.
- •25. Ранние формы социальных структур как протооснова гос-ва.
- •26. Основные теории происхождения государства.
- •2. Патриархальная.
- •3. Патримониальная.
- •5. Теория насилия.
- •27. Гражданское общество.Понятие и структура.
- •Функции гражданского общества
- •28. Типы политических режимов.
- •29. Авторитаризм и его отличительные особенности.
- •Признаки авторитарного режима
- •30. Характерные черты и разновидносмти тоталит. Полит.Систем.
- •31.Демократическая политическая система. Сущность и особенности.
- •2.Основные формы демократии
- •32.Политическая элита.Структура, принципы образования.
- •33. Политическое сознание. Структура и сущность.
- •34. Генезис сакрализации власти.
- •35.Феномен общественно-политического лидерствпа. Типология и функции полит.Лидеров.
- •36. Партии и общественно-политические движения.
- •37. Политические конфликты.Типология.
- •38. Культура как система.
- •39. Культурологический подход в исследовании политического
- •40. Психологические основания лидерства ( э. Фромм « Анатомия человеческой деструктивности»)
- •43. Политические системы
- •44. Государства в условиях глобализации.
- •45.Политические идеологии
9. Теория политики в эпоху возрождения Макиавелли государь.
В своем изучении мира политики Макиавелли пользовался новыми методами исследования. Наряду с философским подходом, с помощью которого формулируется нормативно-ценностная теория, он использовал эмпирический метод наблюдения над реальными политическими отношениями. Именно использование эмпирического подхода к анализу политической действительности позволяет рассматривать Макиавелли предтечей современной политической науки. Философский подход Макиавелли реализовал в своем произведении “Рассуждения на первую декаду Тита Ливия”, а эмпирический – в работе “Государь”, популярной и в наши дни. Знаменательно, что обе работы Макиавелли писал почти одновременно, но его политические идеалы, рассмотренные в 10-й главе “Рассуждений”, где говорится о превосходстве республики над монархией, известны не всем, тогда как положения “Государя” пользуются широкой известностью вот уже четыре столетия и многократно цитируются. Более того, само имя писателя дало название понятию “макиавеллизм”, отражающему характер идей “Государя” с точки зрения тех, кто не делал различий между двумя отмеченными выше методами. Учение Макиавелли о формах правления перекликается с античной политической мыслью. Наилучшей формой правления является республика, так как она наиболее приспособлена к природе человека. Аристотелевские критерии правления одного человека, меньшинства и большинства граждан Макиавелли использует для характеристики республиканской формы правления, получившей еще во времена Цицерона название смешанной. В республике соединяется правление большинства народа, меньшинства знати и одного избранного главы государства. Большинство народа участвует в управлении тем, что контролирует знать и таким образом предупреждает возможные злоупотребления властью. Участие знати в управлении позволяет использовать ее богатства. В свою очередь знать контролирует выборного главу государства. Наличие индивидуального носителя власти позволяет быстро принимать решения в случае необходимости.
10. Социально-полит.Утопия оруэла скотный двор.
«Скотный двор» — изданная в 1945 году сатирическая повесть-притча (a fairy story), называемая также антиутопией, Джорджа Оруэлла. В повести изображена эволюция состояния животных, изгнавших со Скотного двора (первоначально называвшегося ферма «Усадьба») его предыдущего владельца, жестокого мистера Джонса, от безграничной свободы к диктатуре свиньи по кличке Наполеон.
В повести Оруэлл показал перерождение революционных принципов и программ: «Скотный двор» — притча, аллегория на революцию 1917 года и последующие события в России.[1]
Крылатое выражение из повести:
«Все животные равны, но некоторые животные равнее других» («All animals are equal, but some animals are more equal than others»)
Семь заповедей, провозглашённые животными на скотном дворе:
Тот, кто ходит на двух ногах — враг.
Тот, кто ходит на четырёх ногах или имеет крылья — друг.
Животное не носит одежду.
Животное не спит в кровати (позднее добавлено: с простынями).
Животное не пьёт спиртного (позднее добавлено: сверх меры).
Животное не убьёт другое животное (позднее добавлено: без причины).
Все животные равны (позднее добавлено: но некоторые равнее других) .
Постепенно, одну за одной, Наполеон исправлял, а затем и вовсе отменил все заповеди кроме одной, седьмой. Однако, и эта заповедь не осталось неизмененной и приняла следующий вид — «Все животные равны, но некоторые животные равнее других»
Конец повести пессимистичен: На «ферме животных» утверждается новая элита — свиньи. Постаревшего рабочего коня, олицетворяющего рабочий класс, руководящие свиньи сдают на бойню, а его шкуру пропивают с соседями-капиталистами. Свиньи перестают отличаться от людей, а люди — от свиней.
Во многих странах, в том числе «третьего мира» повесть входит в список обязательного чтения для школьников.