- •Часть 1. Цитология
- •Введение
- •Лабораторная работа № 1. Способы приготовления препаратов и методы их исследования Цель занятия
- •План изучения темы
- •Теоретическая часть занятия
- •1. Микроскопия
- •1.1. Световая микроскопия
- •1.1.1. Устройство микроскопа
- •1.1.2. Приготовление гистологического препарата
- •1.1.2.1. Взятие и фиксация материала
- •1.1.2.2. Обезвоживание и уплотнение материала
- •1.1.2.3. Приготовление срезов
- •1.1.2.4.1. Типы красителей
- •1.2. Электронная микроскопия
- •Вопросы для контроля
- •Практическая часть занятия
- •Лабораторная работа № 2 Общая морфология клетки и клеточных структур Цель занятия
- •План изучения темы
- •Теоретическая часть занятия
- •1. Единство и многообразие клеток
- •1.1. Клеточная теория
- •1.2. Основные положения теории
- •2. Форма клеток и их ядер под микроскопом
- •3. Клеточные мембраны и структуры клеточной поверхности
- •3.1. Клеточные мембраны
- •3.1.1. Принцип организации мембран
- •3.1.2. Особенности плазмолеммы
- •3.1.3. Функции плазмолеммы
- •3.2. Способы трансмембранного переноса
- •3.2.1. Перенос низкомолекулярных веществ через плазмолемму
- •3.2.2. Перенос в клетку крупных соединений и частиц (эндоцитоз)
- •3.2.3. Перенос из клетки крупных соединений и частиц (экзоцитоз)
- •3.3. Компоненты мембранной системы клетки
- •Вопросы для контроля
- •Практическая часть занятия
- •Самостоятельная работа
- •Теоретическая часть занятия
- •Вакуолярная система цитоплазмы
- •1.1. Эндоплазматическая сеть (эпс)
- •1.3.1. Функция лизосом
- •1.3.2. Виды лизосом
- •1.5. Глиоксисомы
- •1.6. Секреторные, транспортные везикулы
- •Вопросы для контроля
- •Практическая часть занятия
- •План изучения темы
- •Теоретическая часть занятия
- •1.1. Строение
- •1.2. Автономность метаболизма
- •1.3. Функции
- •2. Пластиды
- •2.1. Типы пластид
- •2.1.1. Хлоропласты
- •2.1.2. Лейкопласты
- •Вопросы для контроля
- •Практическая часть занятия
- •Самостоятельная работа
- •1. Рибосомы
- •1.1. Виды и структура рибосом
- •2. Цитоскелет и его производные
- •2.1.2. Микроворсинки
- •2.3. Микротрубочки и их производные
- •2.3.1. Микротрубочки
- •2.3.2. Центриоли
- •2.3.3. Реснички и жгутики
- •Вопросы для контроля
- •Практическая часть занятия
- •Самостоятельная работа
- •Демонстрационные препараты
- •Теоретическая часть занятия
- •1. Клеточное ядро
- •1.1.3. Структура ядра
- •2. Хроматин
- •II. Состояние хроматина в разных клетках
- •2.2. Половой хроматин
- •2.3. Нуклеосомная организация хроматина
- •3. Ядрышко
- •3.1. Строение
- •4. Ядерная оболочка и матрикс
- •4.1. Ядерная оболочка
- •4.2. Ядерный матрикс
- •1.1. Клеточный цикл постоянно делящихся клеток
- •1.2. Клеточный цикл для клеток, прекращающих деление
- •1.2.1. Классификация клеток по способности к делению
- •2. Деление клеток
- •2. 1. Способы деления
- •2.1.2. Митоз
- •2.1.2.1. Стадии митоза
- •II. Метафаза
- •II. Характеристика хромосом
- •2.1.2.3. Уровни укладки хромосом
- •I. Конъюгация гомологичных хромосом и кроссинговер
- •II. Образование клеток с гаплоидным набором хромосом
- •2.1.3.3.Стадии мейоза
- •Вопросы для контроля
- •Практическая часть
- •Самостоятельная работа
- •Список рекомендуемой литературы
Вопросы для контроля
1. Назовите методы исследований в цитологии и гистологии.
2. Каковы отличия световой и электронной микроскопии?
3. Из каких этапов состоит приготовление постоянных препаратов?
4. Какие бывают красители для клеток и тканей?
5. Назовите основные части светового микроскопа.
Практическая часть занятия
1. Работа с микроскопом
При выполнении практической работы следует помнить следующие основные правила обращения со световым микроскопом.
1. Поставьте микроскоп у края стола так, чтобы окуляр находился ближе к левому глазу. Тетрадь и все предметы, необходимые для работы, расположите справа от микроскопа.
2. Освещение устанавливается только с объективом малого увеличения; следует обязательно проверить центровку положения объектива; конденсор должен быть поднят до упора, диафрагма открыта полностью.
3. При помещении препарата на предметный столик покровное стекло должно быть сверху; препарат на предметном столике должен находиться против отверстия.
4. При фокусировке следует помнить, что расстояние между нижней линзой объектива и препаратом при малом увеличении (х8) – около 10 мм, при большом (х40) – менее 1 мм.
5. С помощью макровинта поднимите предметный столик, чтобы расстояние между препаратом и фронтальной линзой объектива было 3–4 мм; плавно поднимите объектив до положения, при котором хорошо видно изображение объекта. Для большей четкости изображения слегка прикройте диафрагму и опустите конденсор.
6. При переводе с малого увеличения на большое следует:
– расположить исследуемый участок препарата в центре поля зрения;
– перевести револьвер с объективом 40 и отцентрировать его положение;
– наблюдая в окуляр и увидев расплывчатое изображение предмета, медленно с помощью микровинта приподнимайте тубус до получения четкого изображения;
– дальнейшее изучение объекта производите, пользуясь микровинтом, вращая его на 0,5–1 оборот.
7. После окончания работы с большим увеличением поверните револьвер, установите малое увеличение и снимите препарат.
Общий вид биологического микроскопа МБИ-1: 1–окуляр, 2–поворотная бинокулярная насадка, 3–винт для поворота , 4–револьвер, 5–объективы, 6–подвижный предметный столик, 7–препаратодержатель, 8–подвижные лапки, 9–конденсор и ирисовая диафрагма, 10–маковинт (винт грубой наводки), 11–микровинт, 12–осветитель, 13–рукоятки управления,14–основание штатива, 15–регулятор освещения, 16–выключатель
Список рекомендуемой литературы
1. Быков, В. Л. Цитология и общая гистология / В. Л. Быков. – СПб. :SOTIS, 1998.
2. Быков, В. Л. Частная гистология человека / В. Л. Быков. – СПб. : SOTIS, 1997.
3. Гистология / под ред. Ю. И. Афанасьева. – М. : Медицина, 1999.
4. Гистология: введение в патологию / под ред. Э. Г. Улумбекова, Ю. А. Челышева. –М. : ГЭОТАР, 1997.
5. Гистология, цитология и эмбриология: Атлас / под ред. О. В. Волковой, Ю. К. Елецкого. – М. : Медицина, 1996.
6. Гистология: учебник / 2-е изд., перераб. и доп. ; под ред. Э. Г. Улумбекова, Ю. А. Челышева.-ГЭОТАР-МЕД, 2001. – 672 с.
7. Лабораторные занятия по курсу гистологии, цитологии и эмбриологии / под ред. Ю. И. Афанасьева, А. Н. Яцковского. – М. : Медицина, 1999.
8. Лекционный материал.
Электронные учебные пособия, рекомендуемые для самостоятельной работы:
1. Данилов, Р. К. Гистология в мультимедиа / Р. К. Данилов, А. А. Клишов, Т. Г. Боровая и др. – СПб. : ВмедА, 1998.
2. Кузнецов, С. Л. Руководство-атлас по гистологии, цитологии и эмбриологии / С. Л. Кузнецов, Н. Н. Мушкамбаров, В. Л. Горячкина. – М. : ММА им. И. М. Сеченова.
3. Павлов, А. В. Знаете ли Вы гистологию? InterNet – программа для самостоятельной работы / А. В. Павлов, А. Н. Гансбургский, О. О. Щербаков. – Ярославль: ЯГМА, 2000.