- •Аннотация
- •Цель и задачи дисциплины.
- •Место дисциплины в учебном процессе.
- •Сводные данные об основных разделах дисциплины.
- •Лекции.
- •Тема 1. Конфликтология как сфера знаний.
- •Тема 2. Проблема конфликта в истории общественной мысли.
- •Тема 3. Основные направления разработок в современной конфликтологии.
- •Тема 4. Типология конфликтов.
- •Тема 5. Динамика и механизмы конфликта.
- •Тема 6. Социальные конфликты и их место в общественных отношениях.
- •Тема 7. Конфликты в сфере экономики.
- •Тема 9. Управление конфликтом.
- •Тема 10. Руководитель в конфликте.
- •Тема 11. Переговоры в конфликтных ситуациях.
- •Тема 12. Моделирование конфликтных ситуаций.
- •8. Практические занятия.
- •14. Рекомендуемая литература
- •16. Сведения о переутверждении программы на очередной год и
- •График самостоятельной работы студентов по дисциплине «Управление общественными конфликтами»
- •8 Семестр
- •Темы практических занятий
- •Тема 1. Предмет и задачи современной конфликтологии (2 часа).
- •Рекомендуемая литература
- •Вопросы для самоконтроля и для дискуссий
- •Тема 2. Понимание природы конфликта и современность (2 часа).
- •Рекомендуемая литература
- •Вопросы для самоконтроля и для дискуссий
- •Тема 3. Постановка и решение проблемы конфликта в научной литературе (4 часа).
- •Рекомендуемая литература
- •Вопросы для самоконтроля и для дискуссий
- •Тема 4. Основные направления разработок в современной конфликтологии (2 часа).
- •Рекомендуемая литература
- •Вопросы для самоконтроля и для дискуссий
- •Тема 5.Формы и методы предотвращения конфликтов (2 часа)
- •Рекомендуемая литература:
- •Вопросы для самоконтроля и для дискуссий:
- •Тема 6. Типология конфликтов: проблемы и значение. (2 часа).
- •Рекомендуемая литература
- •Вопросы для самоконтроля и для дискуссий
- •Тема 7. Динамика и механизмы конфликта.
- •Рекомендуемая литература
- •Вопросы для самоконтроля и для дискуссий
- •Тема 8. Концепция социального конфликта: содержание и практическое применение. (2 часа)
- •Рекомендуемая литература:
- •Вопросы для самоконтроля и для дискуссий:
- •Тема 9. Индустриальные конфликты и социальное партнерство. (2 часа)
- •Рекомендуемая литература:
- •Вопросы для самоконтроля и для дискуссий:
- •Тема 10. Политические конфликты и кризисы: особенности развития. (2 часа)
- •Рекомендуемая литература:
- •Вопросы для самоконтроля и для дискуссий:
- •Тема 11. Региональные конфликты. (2 часа)
- •Рекомендуемая литература:
- •Вопросы для самоконтроля и для дискуссий:
- •Тема 12. Процесс управления конфликтом: управленческие решения (2 часа)
- •Рекомендуемая литература:
- •Вопросы для самоконтроля и для дискуссий:
- •Тема 13. Руководитель в конфликте: стиль управления (2 часа)
- •Рекомендуемая литература:
- •Вопросы для самоконтроля и для дискуссий:
- •Тема 14 - 15. Переговорный процесс. Медиация как способ ведения переговоров (4 часа)
- •Рекомендуемая литература:
- •Вопросы для самоконтроля и для дискуссий:
- •Тема 16. Конфликтная ситуация (решение ситуационных задач) (2 часа)
- •Рекомендуемая литература:
- •Вопросы для самоконтроля и для дискуссий:
- •Ситуационные задачи:
- •Вопросы промежуточного контроля Экзамен
«УТВЕРЖДАЮ»
Зав. кафедрой «ГУиСР», к.и.н., доцент
Неделько С.И.
«……» ___________ 2011 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
«Управление общественными конфликтами»
Направление подготовки 081100
«Государственное и муниципальное управление»
Профиль подготовки
Квалификация (степень) выпускника -специалист
Форма обучения очная 5 лет
Автор: к.ф.н., доцент Копытов В.В.
Рецензент: _______________________________________________.
Председатель методической комиссии
факультета: к.с.н., доцент Еремина Е.В.
Программа одобрена на заседании кафедры ГУ и СР
протокол № от
Зав. кафедрой:
к.и.н., доцент Неделько С.И.
Аннотация
на учебную дисциплину «Управление общественными конфликтами»,
изучаемую в рамках ООП
Целью изучения дисциплины является формирование профессиональной компетенции: «Способность применять в профессиональной деятельности знания и навыки по управлению конфликтами на государственной гражданской службе».
Изучение дисциплины осуществляется в 6 семестре и опирается на знания, полученные студентами при изучении курсов «Философия», «Социология», «Психология», «Теория управления», «Административное право», «Муниципальное право», «Основы государственного и муниципального управления», «Государственная и муниципальная служба», «Гражданское право», «Конституционное право», «Психология управления».
Знания, полученные студентами при изучении дисциплины, являются основой для изучения таких дисциплин, как: «Прогнозирование и планирование», «Принятие и исполнение государственных решений», «Трудовое право», «Управление государственным и муниципальным заказом», «Связи с общественностью в органах власти», «Планирование и проектирование организаций», «Социальная политика и ее реализация в регионе».
Студент должен:
1) Знать основные положения общей конфликтологии;
- функции конфликтов в государственном и муниципальном управлении;
- сущность «конфликта интересов»;
- требования к поведению государственного гражданского служащего в конфликтных ситуациях с руководителями, сослуживцами, подчиненными, населением.
2) Уметь:
- анализировать конфликтные отношения и ситуации и управлять ими;
- использовать конфликты для решения управленческих задач;
- формировать «команду» с учетом деловых и психологических характеристик каждого;
- обезопасить себя и своих подчиненных при возможном возникновении ситуаций «конфликт интересов».
3) Владеть:
- методами исследования конфликтных отношений и ситуаций;
- методами регулирования конфликтных отношений и управления конфликтными ситуациями;
- моделями поведения в конфликтах.
Курс построен на фундаментальной и периодической конфликтологической литературе, нормативно-правовых документах, анализе практических ситуаций.
При изучении дисциплины предусматриваются:
- лекционные занятия в интерактивной форме;
- практические занятия;
- самостоятельная работа студентов;
- промежуточные контрольные работы (тестирования);
- экзамен.
Данная дисциплина относится к блоку специальных дисциплин.
Всего часов/зачетных единиц – 120/8
В том числе: лекции – 30/2 часов
Практические занятия – 30/2 часа
Самостоятельная работа – 60/4 часов
Вид промежуточной аттестации – экзамен.
Цикл дисциплин: Б.3.36.
Трудоемкость дисциплины (з.е./ часов): _9_ /153
Вид учебной работы
|
Всего часов / зачетных единиц |
Семестры 8 |
Аудиторные занятия (всего) |
68 |
68 |
В том числе: |
- |
|
Лекции (ЛК) |
34 |
34 |
% лекционных часов от АЗ по дисциплине |
50 % |
|
Семинары (СЗ) |
34 |
34 |
Самостоятельная работа (всего) |
85 |
85 |
В том числе: |
- |
|
Творческая работа (курсовая работа) |
|
|
Другие виды самостоятельной работы |
85 |
85 |
Вид промежуточной аттестации (экзамен) |
экзамен |
экзамен |
Общая трудоемкость и трудоемкость по семестрам: часы/ зачетные единицы |
153 / 9 . |
153 / 9 |
1. Цели и задачи дисциплины:
«УТВЕРЖДАЮ (утверждает разработчик учебного плана в соответствии с приказом)
«……» __________________
«Управление общественными конфликтами»
Рабочая программа
Область применения.
Настоящая программа (далее программа) устанавливает минимальные
требования к знаниям и умениям студента и определяет содержание и виды учебных занятий и отчетности.
Нормативные ссылки.
Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования направление подготовки специалиста – менеджер
Учебный план Пенз. ГУ по направлению 060000, утвержденный 27.03.05г.
Семестровый учебный план на 2011/12 учебный год.
И 151.30.03 – 2000 Рабочие программы учебных дисциплин. Порядок разработки и требования к содержанию.
Нормативная трудоемкость изучения дисциплины.
Трудоемкость дисциплины в часах, исходя из 17- недельного семестра
(дробью: всего в семестре / в среднем в неделю)
8 семестр
Общая 153/9
Обязательная аудиторная 68/4
Лекции 34/2
Практические занятия 34/2
Самостоятельная работа
Студента 85/5
Внеаудиторная 85/5
В том числе курсовая работа не предусмотрено
Контроль:
Текущий на занятиях
Экзамен