Київський економічний інститут менеджменту

Навчальна дисципліна «Етика»

Спеціальність: «Соціологія»

(для всіх форм навчання)

Варіант № 17

1. Мораль як основа духовності.

2. Честь і гідність як категорії моральної свідомості.

3. Розвиток моралі та мистецтва у ХХ ст. обумовлений кризою...

- художньої культури;

- класичної культури;

- естетичного напряму;

- технічного прогресу.

4. Першим направленням у модернізмі були

- етика й естетика;

- кубізм і модернізм;

- експресіонізм і кубізм;

- абстракціонізм і експресіонізм.

5. Дадаїзм – це...

- людина у сучасному світі;

- віра у всевишнього;

- найбільш ексцентричне направлення у модернізмі;

- найбільш ексцентричне направлення у естетиці;

6. Поясніть вираз: «Де сама правда за себе говорить, – слова ні до чого» (Цицерон). В чому суть цього виразу, якої форми благодійності він може стосуватися і чи стосується взагалі?

Затверджено на засіданні кафедри гуманітарної освіти.

Протокол № 3 від 20. 11. 2008 р.

Зав. кафедри __________д. і. н. Пиріг О.А.

Екзаменатор __________ ст. викл. Балагура О.О.

Київський економічний інститут менеджменту

Навчальна дисципліна «Етика»

Спеціальність: «Соціологія»

(для всіх форм навчання)

Варіант № 18

1. Система етичних категорій.

2. Християнська моральна доктрина.

3. Виділіть два найважливіші етичні поняття, які сформулював І.Кант

- етичне бачення та вільна гра;

- свавілля та гуманізм;

- міфи та легенди;

- проблема людини та душі;

4. Хто з просвітителів виділив „Етику” як самостійну науку

- Арістотель;

- Гегель;

- Кант;

- Міллер.

5. Розвиток моралі та мистецтва у ХХ ст. обумовлений кризою...

- художньої культури;

- класичної культури;

- естетичного напряму;

- технічного прогресу.

6. В даосизмі закликається робити добро всім: і злим, і добрим. Чому? Чи Ви згодні з цим закликом? Спробуйте обґрунтувати його з точки зору благодійності.

Затверджено на засіданні кафедри гуманітарної освіти.

Протокол № 3 від 20. 11. 2008 р.

Зав. кафедри __________д. і. н. Пиріг О.А.

Екзаменатор __________ ст. викл. Балагура О.О.

Київський економічний інститут менеджменту

Навчальна дисципліна «Етика»

Спеціальність: «Соціологія»

(для всіх форм навчання)

Варіант № 19

1. Мораль та моральність: єдність та протиріччя.

2. Етичне вчення ісламу.

3. Назвіть найважливіші функції етики

- світоглядна, систематична, гносеологічна, формуюча;

- світоглядна, методологічна, гносеологічна, формуюча;

- психологічна, гносеологічна, класична, методологічна;

- психологічна, систематична, космічна, класична.

4. Що з перерахованого є категорією „Етики”

- прекрасне і потворне;

- трагічне і смішне;

- добре і зле;

- першочергове і низьке.

5. Виділіть два найважливіші етичні поняття, які сформулював І.Кант

- естетичне бачення та вільна гра;

- свавілля та гуманізм;

- міфи та легенди;

- проблема людини та душі;

6. Поясніть вислів: «Що таке совість? Це – компас серед невідомого». (В. Гюго).

Затверджено на засіданні кафедри гуманітарної освіти.

Протокол № 3 від 20. 11. 2008 р.

Зав. кафедри __________д. і. н. Пиріг О.А.

Екзаменатор __________ ст. викл. Балагура О.О.