Тема 39. Эволюция концепций менеджмента

213. Задание {{ 217 }} ТЗ 5 Тема 2-0-0

Принципы менеджмента, отвечающие современному представлению о роли и возможности человека в организации (фирме)

 работа с людьми, направленная на их удовлетворенность

 разделение труда

 стабильность персонала

 децентрализация управления

 делегирование полномочий

 доверие людям

 деловое участие каждого работающего в общих результатах деятельности организации (фирмы)

214. Задание {{ 218 }} ТЗ 6 Тема 2-0-0

Расположить в правильной хронологической последовательности различные школы и подходы в управлении

1: классическая школа

2: административная школа

3: бюрократическая школа

4: школа человеческих отношений

5: количественная школа

6: процессный подход

7: системный подход

8: ситуационный подход

215. Задание {{ 219 }} ТЗ 7 Тема 2-0-0

Основоположником классической школы управления является

 Г. Форд

 Г. Эмерсон

 Ф. Тейлор

216. Задание {{ 220 }} ТЗ 8 Тема 2-0-0

Соответствие основных характеристик японской и американской моделей менеджмента

Американская модель менеджмента	ориентация управления на отдельную личность
Японская модель менеджмента	ориентация управления на группу
	управленческие решения принимаются коллективно на основе единогласия
	индивидуальный характер принятия решений

217. Задание {{ 221 }} тз 9 Тема 2-0-0

Соответствие основных характеристик японской и американской моделей менеджмента

Американская модель менеджмента	деловая карьера обуславливается личными результатами
Японская модель менеджмента	продвижение по службе по старшинству и стажу работы
	подготовка руководителей универсального типа
	подготовка узкоспециализированных руководителей

218. Задание {{ 222 }} тз 10 Тема 2-0-0

Соответствие основных характеристик японской и американской моделей менеджмента

Американская модель менеджмента	оплата труда по индивидуальным достижениям
Японская модель менеджмента	ориентация управления на группу
	долгосрочная занятость руководителя в фирме
	найм на работу на короткий срок