- •Социология как наука об обществе. Предмет и объект социологии.
- •Структура социологического знания. Функции социологии.
- •Возникновение социологии. Основные этапы развития социологической мысли.
- •Становление и основные этапы развития отечественной социологии.
- •Понятие «общество» в социологии. Основные социологические характеристики.
- •Типология общества.
- •Понятие личности в социологии.
- •Социальный статус и социальные роли личности. Типология личности.
- •Социализация личности. Воспитание личности.
- •Девиантное поведение. Причины, виды девиации. Делинквентное поведение.
- •Социальный контроль. Виды санкций. Анамия.
- •Понятие социальной структуры общества. Социальная группа в структуре общества.
- •Сущность социальной стратификации и социальной мобильности. Маргинализация индивидов и групп.
- •Национально-этнические общности людей. Социальные проблем этнических меньшинств.
- •Социология конфликта. Функции, классификация, типология конфликта.
- •Понятие социального института. Процесс институционализации.
- •Социальные организации, их типы. Бюрократия как социальное явление.
- •Социальные процессы, их структура. Управление социальными процессами
- •Социальная сущность семьи. Функции семьи и брака.
- •Исторические типы и формы семейно-брачных отношений. Альтернативные формы брака.
- •Тенденции и проблемы семейно-брачных отношений на современном этапе. Гендерная политика государства.
- •Социология образования.
- •Социология религии.
- •Современные деструктивные секты на территории Беларуси.
- •Сущность и основные этапы социологического исследования.
- •Виды и типы социологических исследований.
- •Программа социологического исследования. Репрезентативность исследования. Типы выборки.
- •Методы сбора социологической информации. Опросные методы сбора первичной социологической информации.
- •Социологическое наблюдение и эксперимент как методы сбора социологической информации.
Социология как наука об обществе. Предмет и объект социологии.
Огюст Конт в 1838г. ввёл в оборот термин “социология”. Книга “Курс позитивной социологии”.
Объект социологии – общество.
Предметом социологии выступают соц. системы (личности, соц. группы, соц. институты и общества в целом), закономерности их функционирования и развития, и оптимизация их взаимодействия.
Социология – наука о закономерностях функционирования соц. систем, она изучает механизмы взаимодействия общности людей в процессе совместной деят-ти и способы активизации соц. отношений в исторически конкретных условиях.
Социальность – качество, отличающее результаты человеческой деят-ти от явлений природы.
Социум (от лат. - общее) – соц. группы, хар-ся единством культурной жизни.
Соц. общность – группа людей, в которой хотя бы на короткое время сохраняется соц. связь.
Структура социологического знания. Функции социологии.
Функции:
теоретико-познавательная – связана с изучением соц. реальности в целях получения научного знания об обществе и его отдельных структурах.
организационно-управленческая – связана с выработкой рекомендаций, используемых в управленческой деят-ти для решения практических задач.
прогностическая – отражает возможности социологии в определении перспектив или будущих результатов развития тех или иных соц. процессов.
Задача: получить объективные знания о соц. объектах, взаимодействующих в рамках конкретных соц. процессах.
Главная цель:
предупреждение любого негативного явления или тенденции в соц. развитии общества в целом.
предвидение последствий тех или иных управленческих решений.
Структура общества:
общество в целом
соц. группы
соц. организации и соц. институты – организованные и объективированные формы жизнедеят-ти людей.
типологизированные личности – группы индивидов с т. зр. обобщённых личностных хар-к.
индивиды – конкретные личности, взаимодействующие с окр. соц. средой.
Уровни:
макросоциология – изучает большие соц. системы и происходящие в них изменения.
мезосоциология – изучает средние по численности соц. группы.
микросоциология – изучает небольшие соц. группы и протекающие в них соц. процессы, которые носят локальный хар-р.
Социология имеет теоретический и эмпирический уровни, а также теории среднего уровня:
специальные теории, связанные соц. структурой общества (социология города, социология деревни, этносоциология)
теории, исследуемые деят-ть соц. институтов (социология управления, социология образования, социология семьи)
социологич. теории, изучающие виды человеческой деят-ти (социология досуга, социология труда)
теории, возникшие на стыке социологии и других общественных наук (социология права, социология политики)
социология девиантного поведения (алкоголизм, проституция, наркомания)
деликтвентное поведение
Возникновение социологии. Основные этапы развития социологической мысли.
Этапы:
связан с развитием социологических теорий, представлен видными социологами: Карл Маркс, Огюст Кант, Г. Спенсер, Г. Зиммель, Эмиль Дюркгейм, М. Вебер.
20 – 40-е гг. 20в. – бурно начала развиваться эмпирическая социология, внедрили политическую политику, межличностные отношения. Видные учёные: Б. Тённис, Э. Мейо, Дж. Мид, Ч. Кули, Г. Лебон.
40-е гг. 20в. – до наших дней – развитие теории среднего уровня. Представители: Р. Мертон, П. Сорокин, Талкотт Парсонс.
Предпосылки возникновения социологии:
образовался мировой рынок и к концу 19в. потребовалось более целостно объяснить новые, ранее не существовавшие, проблемы.
обострились противоречия индустриального общества.