- •Сумський національний аграрний університет Кафедра філософії та соціології Дисципліна «Філософія»
- •3 Курсу спеціальності «Механізація сільського господарства»
- •Тема 1. Філософія іі проблематика і роль у суспільстві.
- •Тема 2. Філософія Стародавнього Сходу
- •Тема 3. Антична філософія
- •Тема 4. Філософія середньовіччя та епохи Відродження
- •Тема 5. Західноєвропейська філософія Нового часу (XVII-XVIII ст.)
- •Тема 6. Німецька класична філософія
- •Тема 7 Сучасна світова філософія
- •Тема 8.Розвиток філософської думки в Україні.
- •Тема 9. Філософське розуміння світу.
- •Тема 10. Свідомість.
- •Тема 11. Діалектика та її альтернативи.
- •Тема 12. Філософія пізнання
- •Тема 13. Проблема людини у філософії..
- •Тема 14. Суспільство як об’єкт філософського осмислення.
- •Тема 15.Філософія історії.
- •Тема 16. Духовне життя суспільства суспільна свідомість і культура
- •Тема 1. Філософія іі проблематика і роль у суспільстві.
- •122. Установіть відповідність між названими функціями філософії і їх значеннями:
- •123. Установіть відповідність між складовими світогляду людини і їх значеннями:
- •Тема 2. Філософія Стародавнього Сходу
- •124. Установіть відповідність між філософськими вченнями стародавнього Сходу і їх принципами:
- •Тема 3. Антична філософія
- •125. Установіть відповідність між філософами і їх поглядами:
- •Тема 4. Філософія середньовіччя та епохи Відродження
- •127. Установіть відповідність між мислителями середньовіччя і їх принципами та ідеями:
- •128. Установіть відповідність між мислителями Відродження і їх творами:
- •Тема 5. Західноєвропейська філософія Нового часу (XVII-XVIII ст.)
- •131 Установіть відповідність між поняттями і їх значеннями:
- •132. Установіть відповідності між філософами Нового часу та їх ідеями:
- •Тема 6. Німецька класична філософія
- •133. Співвіднесіть філософів епохи Німецької класики з їх світоглядними позиціями:
- •134. Установіть відповідність між нижчевказаними філософами і їх ідеями і принципами:
- •Тема 7 Сучасна світова філософія
- •135. Установіть відповідність між нижче вказаними філософами і їх ідеями і принципами:
- •Тема 8.Розвиток філософської думки в Україні.
- •137. Установіть відповідність між українськими мислителями та їх творами:
- •138. Установіть відповідність між нижче вказаними філософами і їх ідеями і принципами :
- •Тема 9. Філософське розуміння світу.
- •139. Співвіднесіть перераховані форми буття з їх змістом :
- •140. Співвіднесіть історичні концепції буття з характеристиками:
- •Тема 10. Свідомість.
- •Тема 11. Діалектика та її альтернативи.
- •Тема 12. Філософія пізнання
- •Тема 13. Проблема людини у філософії..
- •Тема 14. Суспільство як об’єкт філософського осмислення.
- •Тема 1. Філософія іі проблематика і роль у суспільстві.
- •Тема 2. Філософія Стародавнього Сходу
- •153. Установіть послідовність сходин восьмиступінчатого шляху згідно буддизму:
- •Тема 3. Антична філософія
- •155.Установіть послідовність виникнення ідей у філософії стародавньої Греції:
- •Тема 4. Філософія середньовіччя та епохи Відродження
- •157. Установіть послідовність тлумачення проблеми співвідношення віри і розуму у середньовічній філософії:
- •158. Установіть послідовність творчості мислителів Відродження:
- •Тема 5. Західноєвропейська філософія Нового часу (XVII-XVIII ст.)
- •159. Установіть послідовність виникнення ідей філософії Нового часу:
- •Тема 6. Німецька класична філософія
- •161. Установіть послідовність наступних ідей мислителів німецької класичної філософії:
- •162. Установіть послідовність творчості мислителів німецької класичної філософії:
- •Тема 7 Сучасна світова філософія
- •163. Установіть послідовність нижче наведених ідей:
- •164. Установіть послідовність виникнення наступних філософських вчень:
- •165. Установіть послідовність нижче наведених ідей:
- •Тема 8.Розвиток філософської думки в Україні.
- •166. Установіть послідовність виникнення філософських ідей:
- •Тема 9. Філософське розуміння світу.
- •168. Установіть послідовність виникнення форм руху матерії:
- •169. Установіть послідовність виникнення ідей сутність категорії буття:
- •Тема 10. Свідомість.
- •Тема 11. Діалектика та її альтернативи.
- •Тема 13. Проблема людини у філософії..
- •Тема 14. Суспільство як об’єкт філософського осмислення.
Тема 5. Західноєвропейська філософія Нового часу (XVII-XVIII ст.)
42. Позначте правильні твердження.
1. Спільним у раціоналістів Нового часу було те, що вони вважали закони розуму єдино можливим знаряддям пізнання істини.
2. Спільним у сенсуалістів Нового часу було те, що вони вважали зміст розуму залежним від діяльності органів відчуття.
А. Тільки перше твердження правильне Б. Обидва твердження правильні
В. Тільки друге твердження правильне Г. Обидва твердження не правильні
43. Вчення про первинні та вторинні ідеї розвивав:
А. Локк Б. Спіноза В. Декарт Г. Берклі
44. Позначте правильні твердження.
1. У вченні Спінози про субстанцію стверджувалось, що субстанція є причиною самої себе.
2. Відповідно до філософії Спінози є субстанція матеріальна і ідеальна.
А. Тільки перше твердження правильне Б. Обидва твердження правильні
В. Тільки друге твердження правильне Г. Обидва твердження не правильні
45. Позначте правильні твердження.
1. Дедукція – це рух думки від одиничного до загального.
2. Індукція – це рух думки від загального до одиничного.
А. Тільки перше твердження правильне Б. Обидва твердження правильні
В. Тільки друге твердження правильне Г. Обидва твердження не правильні
46. Раціоналізм Декарта базувався на твердженні, що:
А. Буття є результатом розвитку Абсолютної ідеї
Б. Людина пізнає світ на основі апріорних форм мислення
В. Вихідними принципами мислення є "вроджені ідеї";
Г. Свідомість людини є відображенням матеріального буття
47. Позначте правильні твердження.
1. Філософія французьких просвітителів виходила з того, що теорію пізнання потрібно будувати на концепції "вроджених ідей".
2. Французькі просвітителі вважали закони нашого розуму тотожні законам природи.
А. Тільки перше твердження правильне Б. Обидва твердження правильні
В. Тільки друге твердження правильне Г. Обидва твердження не правильні
48. Позначте правильні твердження.
1. Моніст, це той, хто вважає, що основою буття є одна субстанція.
2. Дуалізм - це твердження про те, що в основі буття знаходиться дві субстанції.
А. Тільки перше твердження правильне Б. Обидва твердження правильні
В. Тільки друге твердження правильне Г. Обидва твердження не правильні
49. Знання - основний чинник прогресу. Це думка:
А. французьких просвітителів Б. Демокріта В. Маркса Г. Юркевича
50. "В розумі є тільки те, що до того було у відчуттях". Це принцип:
А. Емпіризму Б. Раціоналізму В. християнської філософії Г. Гегеля
51. Спільним у сенсуалістів нового часу було те, що вони вважали:
А. Зміст розуму залежним від діяльності органів відчуття;
Б. Речі комплексами наших відчуттів;
В. Явища природи незалежними від наших органів відчуття;
Г. Що якості речей повинні бути поділеними на "первинні" і "вторинні".
Тема 6. Німецька класична філософія
52. Виберіть правильні твердження: «Відповідно до філософії І Канта …»
1. апріорні форми відчуття є основою утворюваних нами уяв про простір і час.
2. за допомогою апріорних форм нашої свідомості ми в змозі пізнати "річ у собі".
3. у своїй практичній діяльності людина перетворює "річ у собі" в "річ для себе".
4. зміст "категоричного імператива" має апріорний характер.
А. 1,2 Б. 1,3 В. 1,4 Г. Всі твердження правильні
53. Виберіть правильні твердження: «Відчуження – поняття, яке характеризує …»
1. Процес і результати перетворення продуктів людської діяльності в щось незалежне від людей і домінуюче над ними.
2. Перетворення певних явищ і відношень в щось інше, чим вони є самі по собі.
3. Рівень розвитку продуктивних сил.
4. Рівень розвитку виробничих відносин.
А.1,2 Б. 1,3 В.3,4 Г. Всі твердження правильні
54. "Антропологічний принцип" розробляв в німецькій філософії:
А. Фейєрбах Б. Ніцше В. Ясперс Г. Гегель
55. Виберіть правильне твердження: « Німецька класична філософія …»
1. розробила цілісну діалектичну концепцію розвитку.
2. показала, що розум не тільки основа пізнання, але й творча сила.
3. виходила з принципів активності суб’єкту та історизму.
4. зробила предметом філософського дослідження людську історію і людську сутність.
А. 1,4 Б. 2,3 В. 2,4 Г. Всі твердження правильні
56. Формою відчуженого існування людини в суспільстві за Фейєрбахом є:
А. релігія. Б. філософія. В. наука. Г. мистецтво
57. Виберіть правильне твердження: «"Абсолютна ідея" у філософії Гегеля – це …»
1. об'єктивний розум, що розвивається за власними законами 2. ідея людини, втілена у життя
3. центральна ідея в системі інших ідей 4. універсальна духовна субстанція світу
А. 1, 2 Б. 2,3 В. 1,4 Г. Всі твердження правильні
58. Термін "апріорі" означає:
А. передує досвіду Б. є наслідком досвіду В. є тотожнім досвіду Г. є причиною досвіду
59. Свобода за Кантом - це:
А. свідоме слідування принципу категоричного імперативу Б. влада
В. життя для перешкод Г. власний вибір
60. Відчуждження знімається революційними переходом одного суспільного стану в інший. Так вважав:
А. Маркс Б. Гегель В. Конт Г. Шопенгауер
61. Розум - не тільки основа пізнання, але й творча сила. Це принципи:
А. німецької класичної філософії. Б. Марксизму. В. Фейєрбаха. Г. екзистенціалістів.
62. "Філософи пояснювали світ, а його потрібно змінити". Вислів належить:
А. Марксу Б. Гегелю В. Фейєрбаху Г. Вольтеру
63. Позначте правильні твердження.
1. "Апріорна форма пізнання" - це форма пізнання, що формує його зміст.
2. "Апріорна форма пізнання" – це форма пізнання, що дана до всякого досвіду.
А. Тільки перше твердження правильне Б. Обидва твердження правильні
В. Тільки друге твердження правильне Г. Обидва твердження не правильні