- •Сумський національний аграрний університет Кафедра філософії та соціології Дисципліна «Філософія»
- •3 Курсу спеціальності «Механізація сільського господарства»
- •Тема 1. Філософія іі проблематика і роль у суспільстві.
- •Тема 2. Філософія Стародавнього Сходу
- •Тема 3. Антична філософія
- •Тема 4. Філософія середньовіччя та епохи Відродження
- •Тема 5. Західноєвропейська філософія Нового часу (XVII-XVIII ст.)
- •Тема 6. Німецька класична філософія
- •Тема 7 Сучасна світова філософія
- •Тема 8.Розвиток філософської думки в Україні.
- •Тема 9. Філософське розуміння світу.
- •Тема 10. Свідомість.
- •Тема 11. Діалектика та її альтернативи.
- •Тема 12. Філософія пізнання
- •Тема 13. Проблема людини у філософії..
- •Тема 14. Суспільство як об’єкт філософського осмислення.
- •Тема 15.Філософія історії.
- •Тема 16. Духовне життя суспільства суспільна свідомість і культура
- •Тема 1. Філософія іі проблематика і роль у суспільстві.
- •122. Установіть відповідність між названими функціями філософії і їх значеннями:
- •123. Установіть відповідність між складовими світогляду людини і їх значеннями:
- •Тема 2. Філософія Стародавнього Сходу
- •124. Установіть відповідність між філософськими вченнями стародавнього Сходу і їх принципами:
- •Тема 3. Антична філософія
- •125. Установіть відповідність між філософами і їх поглядами:
- •Тема 4. Філософія середньовіччя та епохи Відродження
- •127. Установіть відповідність між мислителями середньовіччя і їх принципами та ідеями:
- •128. Установіть відповідність між мислителями Відродження і їх творами:
- •Тема 5. Західноєвропейська філософія Нового часу (XVII-XVIII ст.)
- •131 Установіть відповідність між поняттями і їх значеннями:
- •132. Установіть відповідності між філософами Нового часу та їх ідеями:
- •Тема 6. Німецька класична філософія
- •133. Співвіднесіть філософів епохи Німецької класики з їх світоглядними позиціями:
- •134. Установіть відповідність між нижчевказаними філософами і їх ідеями і принципами:
- •Тема 7 Сучасна світова філософія
- •135. Установіть відповідність між нижче вказаними філософами і їх ідеями і принципами:
- •Тема 8.Розвиток філософської думки в Україні.
- •137. Установіть відповідність між українськими мислителями та їх творами:
- •138. Установіть відповідність між нижче вказаними філософами і їх ідеями і принципами :
- •Тема 9. Філософське розуміння світу.
- •139. Співвіднесіть перераховані форми буття з їх змістом :
- •140. Співвіднесіть історичні концепції буття з характеристиками:
- •Тема 10. Свідомість.
- •Тема 11. Діалектика та її альтернативи.
- •Тема 12. Філософія пізнання
- •Тема 13. Проблема людини у філософії..
- •Тема 14. Суспільство як об’єкт філософського осмислення.
- •Тема 1. Філософія іі проблематика і роль у суспільстві.
- •Тема 2. Філософія Стародавнього Сходу
- •153. Установіть послідовність сходин восьмиступінчатого шляху згідно буддизму:
- •Тема 3. Антична філософія
- •155.Установіть послідовність виникнення ідей у філософії стародавньої Греції:
- •Тема 4. Філософія середньовіччя та епохи Відродження
- •157. Установіть послідовність тлумачення проблеми співвідношення віри і розуму у середньовічній філософії:
- •158. Установіть послідовність творчості мислителів Відродження:
- •Тема 5. Західноєвропейська філософія Нового часу (XVII-XVIII ст.)
- •159. Установіть послідовність виникнення ідей філософії Нового часу:
- •Тема 6. Німецька класична філософія
- •161. Установіть послідовність наступних ідей мислителів німецької класичної філософії:
- •162. Установіть послідовність творчості мислителів німецької класичної філософії:
- •Тема 7 Сучасна світова філософія
- •163. Установіть послідовність нижче наведених ідей:
- •164. Установіть послідовність виникнення наступних філософських вчень:
- •165. Установіть послідовність нижче наведених ідей:
- •Тема 8.Розвиток філософської думки в Україні.
- •166. Установіть послідовність виникнення філософських ідей:
- •Тема 9. Філософське розуміння світу.
- •168. Установіть послідовність виникнення форм руху матерії:
- •169. Установіть послідовність виникнення ідей сутність категорії буття:
- •Тема 10. Свідомість.
- •Тема 11. Діалектика та її альтернативи.
- •Тема 13. Проблема людини у філософії..
- •Тема 14. Суспільство як об’єкт філософського осмислення.
Тема 11. Діалектика та її альтернативи.
172. Установіть послідовність виникнення історичних форм діалектики:
А. Ідеалістична діалектика. Б. Естетична діалектика. В. Матеріалістична діалектика. Г. Сучасна нелінійна діалектика. |
|
|
Тема 13. Проблема людини у філософії..
173. Установіть послідовність у якій проходить становлення людини як сутності:
А. Людина, як істота, котра існує у певній системі соціальних відносин. Б. Людина, як істота, котра здійснює процес свідомої цілеспрямованої діяльності. В. Людина як жива істота зі специфічною біологічною організацією. Г. Людина як істота, життєдіяльність якої заснована на матеріальному виробництві з застосуванням знарядь праці. |
|
|
Тема 14. Суспільство як об’єкт філософського осмислення.
174.Установіть послідовність зміни суспільно – економічних формацій (за К. Марксом):
А. Рабовласницька Б. Первіснообщинна В. Капіталістична Г. Феодальна |
|
|