4. Организация индивидуально-профилактической работы с семьей и ребенком.

• Комиссия по делам несовершеннолетних - Анализ, прогноз, планирование и организация реализации мероприятий по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, индивидуально – профилактической работы с семьями, контроль, координация работы по формированию базы данных на различные категории семей, организация информационного обмена с округами, комиссией областного центра.

• Службы системы социальной защиты населения (СРЦН, ГУ) - Анализ, прогноз, выявление. Формирование базы данных; реализация мероприятий по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, реабилитация семей в соответствии с компетенцией, определенной действующим законодательством и ведомственными нормативными актами. Составление отчетов о работе с семьями и направление их в КДН и ЗП.

• Управление опеки и попечительства-Участие в пределах своей компетенции в проведении индивидуальной профилактической работы с несовершеннолетними из семей, находящихся в социально опасном положении, если они являются сиротами, либо остались без попечения родителей, а также осуществление мер по защите личных имущественных прав несовершеннолетних, нуждающихся в помощи государства.

• Руководители образовательных учреждений, социальные педагоги, общественные инспектора по охране прав детства ДОУ, классные руководители, воспитатели, мастера производственного обучения, медработники, участковые уполномоченные милиции УВД, инспектора ПДН УВД - Выявление несовершеннолетних и семей указанной категории, формирование банка данных.Информирование комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав администрации ЭМР. Реализация мероприятий по реабилитации в соответствии с компетенцией, определенной действующим законодательством и ведомственными нормативными актами.Информирование специалистов учреждения социальной защиты населения о выполнении мероприятий индивидуальных программ комплексной реабилитации семей, находящихся в социально опасном положении.

План индивидуальной профилактической работы:

1.Просветительская работа по вопросам воспитания, психологических особенностей детей, гражданских прав детей, прав и обязанностей родителей. Пропаганда ЗОЖ

2.Диагностика социальной адаптации и внутрисемейных отношений

3.Собеседование с классным руководителем и специалистами школы по результатам проведения диагностики

4.Обследование жилищно-бытовых условий жизни несовершеннолетнего

5.Изучение уровня взаимоотношений в семье (Опросник социализации для школьников «Моя семья»)

6.Собеседование с классным руководителем и родителями по результатам проведения опроса

7.Организация занятости во внеурочное время

8.Проведение индивидуальных профилактических бесед с родителями и девочкой

 9.Организация встреч учителей и специалистов школы с родителями

10.Контроль посещения родительских собраний

11.Взаимодействие со школьным инспектором ОДН

12.Приглашение на заседания Совета профилактики

Методы: опросные (анкета, беседа), наблюдение, проектив.методики (рис. «Моя семья», тест Айзенга, тест Роршаха (чернил.пятна), тест Розейнцвейга («тематич.интерпретация» - 20 сюжет.рис.), тест незаконч. предл. Подмазина-Сибиля ), социометрия + анализ документов, генограмма, табл. история жизни, экокарта + методика Шмишека (акцентуация), «Карта наблюдений» Стотт – оценка 16 обл. (недоверие к людям, врожбедность, умст.отставание). Семейная терапия, психотерапия, развиие сетевой работы.

• Диагностическое структуризированное интервью (составление экокарты, генограммы, схемы соц. сети, таблицы истории жизни, таблицы социальной сети).

• Наблюдение (за поведением, внешним видом, ближайшим окружением - карта наблюдения Стотта, схема наблюдения).

• Изучение документов.

• Методика диагностики обобщенных смысловых установок (тест незаконченных предложений, тест Люшера, тест Роршаха, тест Розенцвейга, опросник Басса-Дарки).

• Рисуночные методики.

• Метод посещения семьи (для профилактики отказа от детей и жестокого обращения ).

Цели при работе с семьей:

1. Повыш. ур. функц-ти.

2. Повыш. ур. соц. и псих. зд-я семьи

Технология СР с семьей:

• оказание помощи (семейное насилие, травма развода, мат. неблагополуч.),

• поддержка стабильности (сем. конфлиекты. семьи с инвалидами, зависимость)

• развитие семьи (молодые, многодет и бездет., профилактика зависимостей)

Профилактика неплановых кризисов, прохождение всего семеного жизненнго пути (образование семьи – семья с детьми до 3-х лет (пр.: мат., рапределение обяз. по уходу, псих. негат. эмоции, ревность к ребенку)– семья с дошкол. – со школьниками – с подростками – семья, кот. покидают дети).