- •1. Дайте определение понятию: « охрана труда ». Перечислите задачи курса. Охарактеризуйте разделы дисциплины в зависимости от специфики изучаемых вопросов.
- •2. Дайте определение понятиям : « опасный производственный фактор », « вредный производственный фактор », «профессиональное заболевание », « травма ».
- •3. Перечислите и охарактеризуйте функции государственного надзора в области охраны труда.
- •4. Перечислите и охарактеризуйте права и обязанности инспекторов государственного надзора.
- •5. Назовите, кто осуществляет общественный контроль в области охраны труда. Перечислите и проанализируйте их права.
- •7. Опишите, как организована служба охраны труда на предприятии. Перечислите ее задачи и функции.
- •8. Дать характеристику основным обязанностям администрации и рабочих в области охраны труда.
- •9. Охарактеризовать систему обучения и проверки знаний работников в области охраны труда.
- •10. Перечислите виды инструктажей по охране труда. Поясните их содержание, порядок проведения.
- •11. Опишите порядок и цель проведения ежедневного, ежемесячного и ежеквартального контроля состояния охраны труда на предприятии.
- •12. Перечислите и охарактеризуйте классификацию опасных и вредных производственных факторов.
- •13.Дайте определение понятия « несчастный случай ». Назовите , при каком условии нс подлежит расследованию и учету на производстве.
- •14. Опишите порядок расследования нс, произошедшего с одним работником ( без тяжелых последствий ): сроки, состав комиссии, оформляемые документы.
- •15. Опишите порядок расследования нс с тяжелым исходом: сроки расследования, состав комиссии, оформляемые документы.
- •16. Приведите классификацию несчастных случаев. Охарактеризуйте ее.
- •17. Раскройте, в чем состоят причины несчастных случаев на производстве и как их можно предотвратить.
- •18. Опишите методы анализа причин несчастных случаев на производстве.
- •19. Перечислите задачи и порядок проведения аттестации рабочих мест по условиям труда на производстве.
- •20. Опишите порядок и какие существуют правила обязательного страхования несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний.
- •21. Дать определение понятию: « производственная пыль ».
- •23. Приведите классификацию производственной пыли по различным признакам: степени дисперсности, фракционному и химическому составам.
- •24. Приведите классификацию производственной пыли по различным признакам: электрическим и магнитным свойствам, пожаро- и взрывоопасности.
- •25. Перечислите и охарактеризуйте мероприятия по оздоровлению воздушной среды производственных помещений.
- •26. Дать характеристику естественной вентиляции производственных помещений.
- •27. Дать характеристику искусственной вентиляции производственных помещений.
- •28. Дать характеристику кондиционированию воздуха прозводственных помещений.
- •29. Дать определение понятию: « производственная вентиляция ».
- •30. Дать определение понятию : « производственное освещение ».
- •31. Назовите источники естественного освещения. Приведите классификацию естественного освещения. Обьясните, как нормируется естественное освещение.
- •32. Назовите источники искусственного освещения. Приведите классификацию искусственного освещения в зависимости от назначения. Обьясните, как нормируется искусственное освещение.
- •33. Назовите источники искусственного освещения.Охарактеризуй-те их достоинства и недостатки. Обоснуйте преимущество примене-ния на производстве газоразрядных ламп.
- •34. Дайте определение понятию: « производственный шум ». Назовите и охарактеризуйте источники шума на производстве.
- •35. Дайте определение понятию: « производственный шум ». Охарактеризуйте основные акустические понятия и величины.
- •36. Дайте определение понятию: « производственный шум ».
- •37. Дайте определение понятию: « электробезопасность ».
- •38. Перечислите и охарактеризуйте классификацию видов поражения электрическим током.
- •39. Перечислите и охарактеризуйте факторы, влияющие на тяжесть поражения электрическим током.
- •40. Назовите и охарактеризуйте классификацию помещений по опасности поражения электрическим током.
- •41. Обьясните явление стекания тока в землю: напряжения шага.
- •42. Охарактеризуйте правила безопасности при эксплуатации электроустановок: обеспечение недоступности токоведущих частей, применение пониженных
- •43. Дайте определение понятию : « защитное заземление ». Опишите конструкцию защитного заземления. Обьясните, как влияет на степень поражения электрическим током наличие защитного заземления.
- •44. Дайте определение понятию: « зануление ». Обьясните принцип его действия.
- •45. Дайте определение понятию: « автоматическое защитное отключение ». Обьясните принцип его действия.
- •46. Перечислите и охарактеризуйте средства индивидуальной защиты при работе с электроустановками.
- •47. Перечислите и охарактеризуйте средства коллективной защиты при работе с электроустановками.
- •48. Дайте определение понятию: « статическое электричество ». Назовите условия возникновения статического электричества. Обьясните его действие на организм человека и меры защиты.
- •49. Дайте определение понятиям : « электромагнитное излучение», «электромагнитное поле », « электромагнитный фон ».
- •50. Назовите и охарактеризуйте источники электромагнитных полей.
- •51. Перечислите и охарактеризуйте способы защиты от электромагнитных полей ( коллективные, индивидуальные ).
- •52. Перечислите и охарактеризуйте виды производственных излучений.
- •53. Перечислите и охарактеризуйте способы защиты от производственных излучений( коллективные, индивидуальные ).
- •54. Дайте определение понятию: « пожарная безопасность». Приведите и охарактеризуйте классификацию видов горения.
- •55. Перечислите и охарактеризуйте основные причины пожаров.
- •Другие причины возникновения пожаров Неосторожное обращение с огнем — причина возникновения пожаров
- •Несоблюдение правил пожарной безопасности как причина возникновения пожаров
- •Самовозгорание в качестве причины возникновения пожаров
- •Природные явления как причины возникновения пожаров
- •Другие причины возникновения пожаров
- •56. Перечислите и охарактеризуйте мероприятия по предупреждению пожаров.
- •57. Перечислите и охарактеризуйте основные показатели пожаровзрывоопасности веществ и материалов.
- •58. Перечислите и охарактеризуйте пожаро-техническую классификацию строительных конструкций.
- •59. Перечислите и охарактеризуйте классификацию зданий по взрывопожарной и пожарной опасности.
- •60. Охарактеризуйте противопожарные преграды: несгораемые стены, противопожарные зоны.
- •61. Перечислите и охарактеризуйте требования пожарной безопасности, предявляемые к эвакуационным выходам.
- •62. Перечислите и охарактеризуйте огнегасительные вещества и область их применения.
- •2. Огнетушащие пены
- •3. Инертные разбавители (инертные гасящие вещества).
- •5. Твердые огнетушащие вещества.
- •63. Охарактеризуйте устройство, принцип работы и область применения огнетушителей: оу-2, оу-5, оу-8.
- •64. Охарактеризуйте принцип работы и область применения автоматических устройств тушения пожаров: дренчерные системы.
- •65. Охарактеризуйте принцип работы и область применения автоматических устройств тушения пожаров: спринклерные системы.
- •66. Дать характеристику организации пожарной охраны предприятия.
- •68. Опишите санитарно-гигиенические требования, предьявляемые к организации рабочего места пользователя компьютера.
3. Инертные разбавители (инертные гасящие вещества).
Применением в качестве средств пожаротушения инертных разбавителей:
- Водяной пар. Применяют для тушения пожаров в помещениях до 500 м3 и небольших пожаров на площадках и установках. Пар увлажняет горящие предметы и снижает концентрацию кислорода.
- Азот, и диоксидуглерода. Понижает концентрацию кислорода в очаге горения и тормозит интенсивность горения. Нельзя тушить щелочные и щелочноземельные металлы. Применяется для тушения электрических установок, т.к. не является электропроводным. Он храниться в баллонах в сжиженном состоянии под давлением. - Аргон. - Дымовые газы.
4. Галогеноуглеводороды (хладоны или ранее фреоны)
Галогенуглеводородные составы - огнегасители на основе углеводородов, в которых один или несколько атомов водорода замещены на атомы галогенов. Применение основано на эффекте торможения им скорости химической реакции в зоне горения.
Наиболее эффективное действие оказывают бром-, фторпроизводные метана и этана. При этом реакционная способность и склонность к термическому разложению зависят от галогена, замещающего водород. Эти свойства повышаются в ряду фтор - хлор - бром - йод.
Хладоны имеют специфические свойства:
- Обладают хорошими диэлектрическими свойствами, что делает их пригодными для тушения пожаров электрооборудования, находящегося под напряжением;
- Они в жидком и газообразном состоянии хорошо формируют струю, и капли хладона легко проникают в пламя;
- Низкая температура замерзания позволяет использовать их при минусовых температурах;
- Хорошая смачиваемость позволяет тушить тлеющие материалы.
Недостатки хладонов является:
- Повышенная вредность для организма человека;
- Являются слабыми наркотическими ядами;
- Продукты их термического разложения обладают высокой токсичностью;
- Высокая коррозионная активность.
5. Твердые огнетушащие вещества.
Огнетушащие порошки – мелкоизмельченные минеральные соли с различными добавками. Эти вещества в виде порошков обладают высокой огнетушащей эффективностью. Они способны подавлять горение не поддающееся тушению водой или пеной. Применяются порошки на основе карбонатов и бикарбонатов натрия и калия, фосфорноаммонийные соли, хлориды натрия и калия.
Преимущества порошковых составов это
- высокая огнетушащая эффективность;
- универсальность; возможность тушения пожаров электрооборудования, находящегося под напряжением;
- использования при минусовых температурах.
- нетоксичны;
- не оказывают коррозионного действия;
- использут в сочетании с распыленной водой и пенными средствами тушения;
- не приводят в негодность оборудование, материалы.
Недостатками их применения являются:
- слеживаемость;
- комкование.
63. Охарактеризуйте устройство, принцип работы и область применения огнетушителей: оу-2, оу-5, оу-8.
Углекислотные огнетушители. Применяются для тушения небольших очагов горения веществ, материалов и электроустановок, за исключением веществ, которые горят без доступа кислорода. Огнетушащий эффект достигается за счет снижения температуры горения и процентного содержания кислорода в зоне горения. Например, ОУ-2, ОУ-5, 2 и 5 – вместимость жидкой углекислоты