- •1. Дайте определение понятию: « охрана труда ». Перечислите задачи курса. Охарактеризуйте разделы дисциплины в зависимости от специфики изучаемых вопросов.
- •2. Дайте определение понятиям : « опасный производственный фактор », « вредный производственный фактор », «профессиональное заболевание », « травма ».
- •3. Перечислите и охарактеризуйте функции государственного надзора в области охраны труда.
- •4. Перечислите и охарактеризуйте права и обязанности инспекторов государственного надзора.
- •5. Назовите, кто осуществляет общественный контроль в области охраны труда. Перечислите и проанализируйте их права.
- •7. Опишите, как организована служба охраны труда на предприятии. Перечислите ее задачи и функции.
- •8. Дать характеристику основным обязанностям администрации и рабочих в области охраны труда.
- •9. Охарактеризовать систему обучения и проверки знаний работников в области охраны труда.
- •10. Перечислите виды инструктажей по охране труда. Поясните их содержание, порядок проведения.
- •11. Опишите порядок и цель проведения ежедневного, ежемесячного и ежеквартального контроля состояния охраны труда на предприятии.
- •12. Перечислите и охарактеризуйте классификацию опасных и вредных производственных факторов.
- •13.Дайте определение понятия « несчастный случай ». Назовите , при каком условии нс подлежит расследованию и учету на производстве.
- •14. Опишите порядок расследования нс, произошедшего с одним работником ( без тяжелых последствий ): сроки, состав комиссии, оформляемые документы.
- •15. Опишите порядок расследования нс с тяжелым исходом: сроки расследования, состав комиссии, оформляемые документы.
- •16. Приведите классификацию несчастных случаев. Охарактеризуйте ее.
- •17. Раскройте, в чем состоят причины несчастных случаев на производстве и как их можно предотвратить.
- •18. Опишите методы анализа причин несчастных случаев на производстве.
- •19. Перечислите задачи и порядок проведения аттестации рабочих мест по условиям труда на производстве.
- •20. Опишите порядок и какие существуют правила обязательного страхования несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний.
- •21. Дать определение понятию: « производственная пыль ».
- •23. Приведите классификацию производственной пыли по различным признакам: степени дисперсности, фракционному и химическому составам.
- •24. Приведите классификацию производственной пыли по различным признакам: электрическим и магнитным свойствам, пожаро- и взрывоопасности.
- •25. Перечислите и охарактеризуйте мероприятия по оздоровлению воздушной среды производственных помещений.
- •26. Дать характеристику естественной вентиляции производственных помещений.
- •27. Дать характеристику искусственной вентиляции производственных помещений.
- •28. Дать характеристику кондиционированию воздуха прозводственных помещений.
- •29. Дать определение понятию: « производственная вентиляция ».
- •30. Дать определение понятию : « производственное освещение ».
- •31. Назовите источники естественного освещения. Приведите классификацию естественного освещения. Обьясните, как нормируется естественное освещение.
- •32. Назовите источники искусственного освещения. Приведите классификацию искусственного освещения в зависимости от назначения. Обьясните, как нормируется искусственное освещение.
- •33. Назовите источники искусственного освещения.Охарактеризуй-те их достоинства и недостатки. Обоснуйте преимущество примене-ния на производстве газоразрядных ламп.
- •34. Дайте определение понятию: « производственный шум ». Назовите и охарактеризуйте источники шума на производстве.
- •35. Дайте определение понятию: « производственный шум ». Охарактеризуйте основные акустические понятия и величины.
- •36. Дайте определение понятию: « производственный шум ».
- •37. Дайте определение понятию: « электробезопасность ».
- •38. Перечислите и охарактеризуйте классификацию видов поражения электрическим током.
- •39. Перечислите и охарактеризуйте факторы, влияющие на тяжесть поражения электрическим током.
- •40. Назовите и охарактеризуйте классификацию помещений по опасности поражения электрическим током.
- •41. Обьясните явление стекания тока в землю: напряжения шага.
- •42. Охарактеризуйте правила безопасности при эксплуатации электроустановок: обеспечение недоступности токоведущих частей, применение пониженных
- •43. Дайте определение понятию : « защитное заземление ». Опишите конструкцию защитного заземления. Обьясните, как влияет на степень поражения электрическим током наличие защитного заземления.
- •44. Дайте определение понятию: « зануление ». Обьясните принцип его действия.
- •45. Дайте определение понятию: « автоматическое защитное отключение ». Обьясните принцип его действия.
- •46. Перечислите и охарактеризуйте средства индивидуальной защиты при работе с электроустановками.
- •47. Перечислите и охарактеризуйте средства коллективной защиты при работе с электроустановками.
- •48. Дайте определение понятию: « статическое электричество ». Назовите условия возникновения статического электричества. Обьясните его действие на организм человека и меры защиты.
- •49. Дайте определение понятиям : « электромагнитное излучение», «электромагнитное поле », « электромагнитный фон ».
- •50. Назовите и охарактеризуйте источники электромагнитных полей.
- •51. Перечислите и охарактеризуйте способы защиты от электромагнитных полей ( коллективные, индивидуальные ).
- •52. Перечислите и охарактеризуйте виды производственных излучений.
- •53. Перечислите и охарактеризуйте способы защиты от производственных излучений( коллективные, индивидуальные ).
- •54. Дайте определение понятию: « пожарная безопасность». Приведите и охарактеризуйте классификацию видов горения.
- •55. Перечислите и охарактеризуйте основные причины пожаров.
- •Другие причины возникновения пожаров Неосторожное обращение с огнем — причина возникновения пожаров
- •Несоблюдение правил пожарной безопасности как причина возникновения пожаров
- •Самовозгорание в качестве причины возникновения пожаров
- •Природные явления как причины возникновения пожаров
- •Другие причины возникновения пожаров
- •56. Перечислите и охарактеризуйте мероприятия по предупреждению пожаров.
- •57. Перечислите и охарактеризуйте основные показатели пожаровзрывоопасности веществ и материалов.
- •58. Перечислите и охарактеризуйте пожаро-техническую классификацию строительных конструкций.
- •59. Перечислите и охарактеризуйте классификацию зданий по взрывопожарной и пожарной опасности.
- •60. Охарактеризуйте противопожарные преграды: несгораемые стены, противопожарные зоны.
- •61. Перечислите и охарактеризуйте требования пожарной безопасности, предявляемые к эвакуационным выходам.
- •62. Перечислите и охарактеризуйте огнегасительные вещества и область их применения.
- •2. Огнетушащие пены
- •3. Инертные разбавители (инертные гасящие вещества).
- •5. Твердые огнетушащие вещества.
- •63. Охарактеризуйте устройство, принцип работы и область применения огнетушителей: оу-2, оу-5, оу-8.
- •64. Охарактеризуйте принцип работы и область применения автоматических устройств тушения пожаров: дренчерные системы.
- •65. Охарактеризуйте принцип работы и область применения автоматических устройств тушения пожаров: спринклерные системы.
- •66. Дать характеристику организации пожарной охраны предприятия.
- •68. Опишите санитарно-гигиенические требования, предьявляемые к организации рабочего места пользователя компьютера.
49. Дайте определение понятиям : « электромагнитное излучение», «электромагнитное поле », « электромагнитный фон ».
ИЗЛУЧЕНИЕ ЭЛЕКТРОМАГНИТНОЕ — процесс испускания электромагнитных волн ускоренно движущимися заряженными частицами, а также само переменное электромагнитное поле этих волн
электромагни́тное по́ле — фундаментальное физическое поле, взаимодействующее с электрически заряженными телами, представляющее собой совокупность электрического и магнитного полей, которые могут при определённых условиях порождать друг друга.
50. Назовите и охарактеризуйте источники электромагнитных полей.
Природные источники электромагнитных полей делят на две группы. Первая - поле Земли - постоянное электрическое и постоянное магнитное поле. Вторая группа - радиоволны, генерируемые космическими источниками (Солнце, звезды и т.д.), атмосферные процессы - разряды молний и т.д. Естественное электрическое поле Земли создается избыточным отрицательным зарядом на поверхности; его напряженность обычно от 100 до 500 В/м. Грозовые облака могут увеличивать напряженность поля до десятков, а то и сотен кВ/м. Вторая группа природных электромагнитных полей характеризуется широким диапазоном частот.
Антропогенные источники электромагнитных полей также делятся на 2 группы:
Источники низкочастотных излучений (0 - 3 кГц).
Эта группа включает в себя все системы производства, передачи и распределения электроэнергии (линии электропередачи, трансформаторные подстанции, электростанции, различные кабельные системы), домашнюю и офисную электро- и электронную технику, в том числе и мониторы ПК, транспорт на электроприводе, ж/д транспорт и его инфраструктуру, а также метро, троллейбусный и трамвайный транспорт.
Уже сегодня электромагнитное поле на 18-32% территории городов формируется в результате автомобильного движения. Электромагнитные волны, возникающие при движении транспорта, создают помехи теле- и радиоприему, а также могут оказывать вредное воздействие на организм человека. Транспорт на электроприводе является мощным источником магнитного поля в диапазоне от 0 до 1000 Гц. Железнодорожный транспорт использует переменный ток. Городской транспорт - постоянный. Максимальные значения индукции магнитного поля в пригородном электротранспорте достигают 75 мкТл, средние значения - около 20 мкТл. Средние значения на транспорте с приводом от постоянного тока зафиксированы на уровне 29 мкТл. У трамваев, где обратный провод - рельсы, магнитные поля компенсируют друг друга на гораздо большем расстоянии, чем у проводов троллейбуса, а внутри троллейбуса колебания магнитного поля невелики даже при разгоне. Но самые большие колебания магнитного поля - в метро. При отправлении состава величина магнитного поля на платформе составляет 50-100 мкТл и больше, превышая геомагнитное поле. Даже когда поезд давно исчез в туннеле, магнитное поле не возвращается к прежнему значению. Лишь после того, как состав минует следующую точку подключения к контактному рельсу, магнитное поле вернется к старому значению. Правда, иногда не успевает: к платформе уже приближается следующий поезд и при его торможении магнитное поле снова меняется. В самом вагоне магнитное поле еще сильнее - 150-200 мкТл, то есть в десять раз больше, чем в обычной электричке.
Источники высокочастотных излучений (от 3 кГц до 300 ГГц).
К этой группе относятся функциональные передатчики - источники электромагнитного поля в целях передачи или получения информации. Это коммерческие передатчики (радио, телевидение), радиотелефоны (авто-, радиотелефоны, радио СВ, любительские радиопередатчики, производственные радиотелефоны), направленная радиосвязь (спутниковая радиосвязь, наземные релейные станции), навигация (воздушное сообщение, судоходство, радиоточка), локаторы (воздушное сообщение, судоходство, транспортные локаторы, контроль за воздушным транспортом). Сюда же относится различное технологическое оборудование, использующее СВЧ-излучение, переменные (50 Гц - 1 МГц) и импульсные поля, бытовое оборудование (СВЧ-печи), средства визуального отображения информации на электронно-лучевых трубках (мониторы ПК, телевизоры и пр.) . Для научных исследований в медицине применяют токи ультравысокой частоты. Возникающие при использовании таких токов электромагнитные поля представляют определенную профессиональную вредность, поэтому необходимо принимать меры защиты от их воздействия на организм.