Мотивационно-потребностная сфера личности

План

1. Мотив, мотивация, потребность.

2. Мотивация и деятельность.

3. Мотивация и личность.

Потребность - состояние нужды человека в определенных условиях, которых им не достает для нормального существования или развития.

Потребность - состояние личности, выражающее зависимость ее от конкретных условий существования, которая выступает источником активности человека.

Виды потребностей

Потребность выступает как система мотивов.

Мотив - внутреннее, осознанное побуждение к деятельности.

Мотив - осмысленный образ, который побуждает человека к деятельности.

Функции мотивов:

Стимул - внешнее побуждение к деятельности.

Понятие «мотивация» используется в психологии в двояком смысле.

1. Как обозначение системы факторов, определяющих поведение.

2. Как характеристика процесса, который стимулирует и поддерживает поведенческую активность на определенном уровне.

Мотивация включает в себя систему мотивационных факторов:

Иерархия человеческих потребностей по А.Маслоу (перечислить уровни)

Направленность - совокупность устойчивых мотивов, которые определяют деятельность независимо от ситуации.

Формы направленности

Уровни направленности

Виды направленности.

Контрольная работа 3

1. Кто был автором иерархической концепции потребностей:

А. Фрейд З. Б. Немов Р.С. В. Маслоу А.

2. Определите о каком понятии идет речь: "Состояние нужды человека или животного в определенных условиях, которых им недостает для нормального существования и развития":

А. Стремление. Б. Потребность. В. Желание.

3. Укажите правильное высказывание:

А. Потребности есть только у человека и высших живых существ.

Б. Потребности отсутствуют у растений.

В. Потребности есть у всего живого.

4. Определите ряд, в котором правильно перечислены осознанные и неосознанные мотивы:

А. Интересы, убеждения, стремления, установки, влечения.

Б. Цель, идеалы, убеждения, стремления.

В. Интересы, установки, желания, склонности, влечения.

5. Выберите продолжение высказывания: "Удовлетворение потребности возможно лишь через…"

А. Достижение цели. Б. Исполнение желаний. В. Воспитание мотивов.

6. Устремленность к какой-либо цели, сосредоточенность на чем-либо называется:

А. Побуждением к деятельности. Б. Направленностью личности.

В. Стимуляцией.

7. Мотивы, при которых человек отдает себе отчет в том, что побуждает его к деятельности, что является содержанием его потребностей называются:

А. Неосознанные Б. Инстинктивные В. Осознанные

8. Мотив является:

А. Волевым актом

Б. Предметом потребности

В. Нуждой человека в чем-либо.

9. Согласно иерархии потребностей А.Маслоу, человек, стремящийся к самостоятельности и проявляющий инициативу, чтобы найти применение своим способностям для пользы других, испытывает потребность в:

А. Социальных связях Б. Самоуважении В. Самоактуализации.

10. Система философских, эстетических, естественнонаучных и других взглядов на окружающий мир

А. Мировоззрение Б. Направленность В. Установка

11. Уровень стремления человека к достижению чего-либо, обладанию чем-либо, получению чего-либо, к осуществлению прав на что-либо.

А. Уровень потребностей Б. Уровень достижений В. Уровень притязаний

12. Осуществление стремления максимально приблизиться в реальном поведении к своему идеальному "Я".

А. Самоактуализация Б. Самовоспитание В. Самообразование