1. Напишите структурные формулы соединений, назовите их по номенклатуре июпак. Какие вещества могут обладать оптической и/или геометрической изомерией?

а) метилбутилвторбутил-третбутилметан; б) симм. метилвинилэтилен; в) пропилвторбутилкарбинол.

2. Напишите структурные формулы и назовите по рациональной номенклатуре:

а) 4-метилгексанол-3; б) 3-хлор-2-метилпентаналь; в) 4-метил-2-пентин.

3. Назовите следующие соединения по рациональной (где возможно) и систематической номенклатурам:

Составили к.х.н., доцент Мозуленко Л.М.

к.х.н., доцент Люкшова Н.В.

д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Зав. кафедрой д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Тест №15

Текущего контроля знаний по дисциплине «Органическая химия»

Факультет химико-технологический

Кафедра технологии переработки пластмасс и эластомеров

Специальность 250600

Контрольная работа «Номенклатура органических соединений»

1. Напишите структурные формулы соединений, назовите их по номенклатуре июпак. Какие вещества могут обладать оптической и/или геометрической изомерией?

а) этилизопропилизобутилметан; б) -пропенилвалериановый альдегид; в) метилэтилвторбутилкарбинол.

2. Напишите структурные формулы и назовите по рациональной номенклатуре:

а) 2,2,4,4-тетраметил-3-этил-3-изопропилпентан; б) 3-метил-2-оксибутаналь; в) 4-метилгексен-3-диин-1,5.

3. Назовите следующие соединения по рациональной (где возможно) и систематической номенклатурам:

Составили к.х.н., доцент Мозуленко Л.М.

к.х.н., доцент Люкшова Н.В.

д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Зав. кафедрой д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Тест №1

Текущего контроля знаний по дисциплине «Органическая химия»

Факультет химико-технологический

Кафедра технологии переработки пластмасс и эластомеров

Специальность 250600

Контрольная работа «Теоретические основы органической химии»

1. В приведенных ниже формулах определите типы гибридизации атомов, укажите типы связей и назовите классы соединений. Изобразите эти молекулы с помощью метода атомных орбиталей. Выявите сопряженные системы и укажите их типы:

2. Используя общепринятую символику (с помощью прямых и изогнутых стрелок, предельных и гибридных структур), изобразите распределение электронной плотности в нижеприведенных соединениях. Укажите тип и знак эффекта.

3. Среди нижеперечисленных реагентов укажите электрофильные, нуклеофильные, радикальные. Дайте пояснения.

4. Сравните кислотно-основные свойства следующих соединений:

5. Какая из представленных ниже частиц обладает большей стабильностью

6. Расположите следующие соединения в порядке возрастания эффектов:

Составили к.х.н., доцент Мозуленко Л.М.

к.х.н., доцент Люкшова Н.В.

д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Зав. кафедрой д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Тест №2

Текущего контроля знаний по дисциплине «Органическая химия»

Факультет химико-технологический

Кафедра технологии переработки пластмасс и эластомеров

Специальность 250600

Контрольная работа «Теоретические основы органической химии»

1. В приведенных ниже формулах определите типы гибридизации атомов, укажите типы связей и назовите классы соединений. Изобразите эти молекулы с помощью метода атомных орбиталей. Выявите сопряженные системы и укажите их типы:

2. Используя общепринятую символику (с помощью прямых и изогнутых стрелок, предельных и гибридных структур), изобразите распределение электронной плотности в нижеприведенных соединениях. Укажите тип и знак эффекта.

3. Среди нижеперечисленных реагентов укажите электрофильные, нуклеофильные, радикальные. Дайте пояснения.

4. Сравните кислотно-основные свойства следующих соединений:

5. Какая из представленных ниже частиц обладает большей стабильностью

6. Расположите следующие соединения в порядке возрастания эффектов:

Составили к.х.н., доцент Мозуленко Л.М.

к.х.н., доцент Люкшова Н.В.

д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Зав. кафедрой д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Тест №3

Текущего контроля знаний по дисциплине «Органическая химия»

Факультет химико-технологический

Кафедра технологии переработки пластмасс и эластомеров

Специальность 250600

Контрольная работа «Теоретические основы органической химии»

1. В приведенных ниже формулах определите типы гибридизации атомов, укажите типы связей и назовите классы соединений. Изобразите эти молекулы с помощью метода атомных орбиталей. Выявите сопряженные системы и укажите их типы:

2. Используя общепринятую символику (с помощью прямых и изогнутых стрелок, предельных и гибридных структур), изобразите распределение электронной плотности в нижеприведенных соединениях. Укажите тип и знак эффекта.

3. Среди нижеперечисленных реагентов укажите электрофильные, нуклеофильные, радикальные. Дайте пояснения.

4. Сравните кислотно-основные свойства следующих соединений:

5. Какая из представленных ниже частиц обладает большей стабильностью

6. Расположите следующие соединения в порядке возрастания эффектов:

Составили к.х.н., доцент Мозуленко Л.М.

к.х.н., доцент Люкшова Н.В.

д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Зав. кафедрой д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Тест №4

Текущего контроля знаний по дисциплине «Органическая химия»

Факультет химико-технологический

Кафедра технологии переработки пластмасс и эластомеров

Специальность 250600

Контрольная работа «Теоретические основы органической химии»

1. В приведенных ниже формулах определите типы гибридизации атомов, укажите типы связей и назовите классы соединений. Изобразите эти молекулы с помощью метода атомных орбиталей. Выявите сопряженные системы и укажите их типы:

2. Используя общепринятую символику (с помощью прямых и изогнутых стрелок, предельных и гибридных структур), изобразите распределение электронной плотности в нижеприведенных соединениях. Укажите тип и знак эффекта.

3. Среди нижеперечисленных реагентов укажите электрофильные, нуклеофильные, радикальные. Дайте пояснения.

4. Сравните кислотно-основные свойства следующих соединений:

5. Какая из представленных ниже частиц обладает большей стабильностью

6. Расположите следующие соединения в порядке возрастания эффектов:

Составили к.х.н., доцент Мозуленко Л.М.

к.х.н., доцент Люкшова Н.В.

д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Зав. кафедрой д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Тест №5

Текущего контроля знаний по дисциплине «Органическая химия»

Факультет химико-технологический

Кафедра технологии переработки пластмасс и эластомеров

Специальность 250600

Контрольная работа «Теоретические основы органической химии»

1. В приведенных ниже формулах определите типы гибридизации атомов, укажите типы связей и назовите классы соединений. Изобразите эти молекулы с помощью метода атомных орбиталей. Выявите сопряженные системы и укажите их типы:

2. Используя общепринятую символику (с помощью прямых и изогнутых стрелок, предельных и гибридных структур), изобразите распределение электронной плотности в нижеприведенных соединениях. Укажите тип и знак эффекта.

3. Среди нижеперечисленных реагентов укажите электрофильные, нуклеофильные, радикальные. Дайте пояснения.

4. Сравните кислотно-основные свойства следующих соединений:

5. Какая из представленных ниже частиц обладает большей стабильностью

6. Следующие соединения расположите в ряд по увеличению дипольного момента:

Составили к.х.н., доцент Мозуленко Л.М.

к.х.н., доцент Люкшова Н.В.

д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Зав. кафедрой д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Тест №6

Текущего контроля знаний по дисциплине «Органическая химия»

Факультет химико-технологический

Кафедра технологии переработки пластмасс и эластомеров

Специальность 250600

Контрольная работа «Теоретические основы органической химии»

1. В приведенных ниже формулах определите типы гибридизации атомов, укажите типы связей и назовите классы соединений. Изобразите эти молекулы с помощью метода атомных орбиталей. Выявите сопряженные системы и укажите их типы:

2. Используя общепринятую символику (с помощью прямых и изогнутых стрелок, предельных и гибридных структур), изобразите распределение электронной плотности в нижеприведенных соединениях. Укажите тип и знак эффекта.

3. Среди нижеперечисленных реагентов укажите электрофильные, нуклеофильные, радикальные. Дайте пояснения.

4. Сравните кислотно-основные свойства следующих соединений:

5. Какая из представленных ниже частиц обладает большей стабильностью

6. Следующие соединения расположите в ряд по увеличению дипольного момента:

Составили к.х.н., доцент Мозуленко Л.М.

к.х.н., доцент Люкшова Н.В.

д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Зав. кафедрой д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Тест №7

Текущего контроля знаний по дисциплине «Органическая химия»

Факультет химико-технологический

Кафедра технологии переработки пластмасс и эластомеров

Специальность 250600

Контрольная работа «Теоретические основы органической химии»

1. В приведенных ниже формулах определите типы гибридизации атомов, укажите типы связей и назовите классы соединений. Изобразите эти молекулы с помощью метода атомных орбиталей. Выявите сопряженные системы и укажите их типы:

2. Используя общепринятую символику (с помощью прямых и изогнутых стрелок, предельных и гибридных структур), изобразите распределение электронной плотности в нижеприведенных соединениях. Укажите тип и знак эффекта.

3. Среди нижеперечисленных реагентов укажите электрофильные, нуклеофильные, радикальные. Дайте пояснения.

4. Сравните кислотно-основные свойства следующих соединений:

5. Какая из представленных ниже частиц обладает наибольшей стабильностью

6. Следующие соединения расположите в ряд по увеличению дипольного момента:

Составили к.х.н., доцент Мозуленко Л.М.

к.х.н., доцент Люкшова Н.В.

д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Зав. кафедрой д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Тест №8

Текущего контроля знаний по дисциплине «Органическая химия»

Факультет химико-технологический

Кафедра технологии переработки пластмасс и эластомеров

Специальность 250600

Контрольная работа «Теоретические основы органической химии»

1. В приведенных ниже формулах определите типы гибридизации атомов, укажите типы связей и назовите классы соединений. Изобразите эти молекулы с помощью метода атомных орбиталей. Выявите сопряженные системы и укажите их типы:

2. Используя общепринятую символику (с помощью прямых и изогнутых стрелок, предельных и гибридных структур), изобразите распределение электронной плотности в нижеприведенных соединениях. Укажите тип и знак эффекта.

3. Среди нижеперечисленных реагентов укажите электрофильные, нуклеофильные, радикальные. Дайте пояснения.

4. Сравните кислотно-основные свойства следующих соединений:

5. Какая из представленных ниже частиц обладает большей стабильностью

6. Следующие соединения расположите в ряд по увеличению дипольного момента:

Составили к.х.н., доцент Мозуленко Л.М.

к.х.н., доцент Люкшова Н.В.

д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Зав. кафедрой д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Тест №9

Текущего контроля знаний по дисциплине «Органическая химия»

Факультет химико-технологический

Кафедра технологии переработки пластмасс и эластомеров

Специальность 250600

Контрольная работа «Теоретические основы органической химии»

1. В приведенных ниже формулах определите типы гибридизации атомов, укажите типы связей и назовите классы соединений. Изобразите эти молекулы с помощью метода атомных орбиталей. Выявите сопряженные системы и укажите их типы:

2. Используя общепринятую символику (с помощью прямых и изогнутых стрелок, предельных и гибридных структур), изобразите распределение электронной плотности в нижеприведенных соединениях. Укажите тип и знак эффекта.

3. Среди нижеперечисленных реагентов укажите электрофильные, нуклеофильные, радикальные. Дайте пояснения.

4. Сравните кислотно-основные свойства следующих соединений:

5. Какая из представленных ниже частиц обладает большей стабильностью

6. Следующие соединения расположите в ряд по увеличению дипольного момента:

Составили к.х.н., доцент Мозуленко Л.М.

к.х.н., доцент Люкшова Н.В.

д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Зав. кафедрой д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Тест №10

Текущего контроля знаний по дисциплине «Органическая химия»

Факультет химико-технологический

Кафедра технологии переработки пластмасс и эластомеров

Специальность 250600

Контрольная работа «Теоретические основы органической химии»

1. В приведенных ниже формулах определите типы гибридизации атомов, укажите типы связей и назовите классы соединений. Изобразите эти молекулы с помощью метода атомных орбиталей. Выявите сопряженные системы и укажите их типы:

2. Используя общепринятую символику (с помощью прямых и изогнутых стрелок, предельных и гибридных структур), изобразите распределение электронной плотности в нижеприведенных соединениях. Укажите тип и знак эффекта.

2. Среди нижеперечисленных реагентов укажите электрофильные, нуклеофильные, радикальные. Дайте пояснения.

2. Сравните кислотно-основные свойства следующих соединений:

2. Какая из представленных ниже частиц обладает большей стабильностью

2. Чем можно объяснить увеличение дипольного момента в следующем ряду:

Составили к.х.н., доцент Мозуленко Л.М.

к.х.н., доцент Люкшова Н.В.

д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Зав. кафедрой д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Тест №11

Текущего контроля знаний по дисциплине «Органическая химия»

Факультет химико-технологический

Кафедра технологии переработки пластмасс и эластомеров

Специальность 250600

Контрольная работа «Теоретические основы органической химии»

1. В приведенных ниже формулах определите типы гибридизации атомов, укажите типы связей и назовите классы соединений. Изобразите эти молекулы с помощью метода атомных орбиталей. Выявите сопряженные системы и укажите их типы:

2. Используя общепринятую символику (с помощью прямых и изогнутых стрелок, предельных и гибридных структур), изобразите распределение электронной плотности в нижеприведенных соединениях. Укажите тип и знак эффекта.

2. Среди нижеперечисленных реагентов укажите электрофильные, нуклеофильные, радикальные. Дайте пояснения.

2. Сравните кислотно-основные свойства следующих соединений:

2. Какая из представленных ниже частиц обладает большей стабильностью

2. Чем можно объяснить увеличение дипольного момента в следующем ряду:

Составили к.х.н., доцент Мозуленко Л.М.

к.х.н., доцент Люкшова Н.В.

д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Зав. кафедрой д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Тест №12

Текущего контроля знаний по дисциплине «Органическая химия»

Факультет химико-технологический

Кафедра технологии переработки пластмасс и эластомеров

Специальность 250600

Контрольная работа «Теоретические основы органической химии»

1. В приведенных ниже формулах определите типы гибридизации атомов, укажите типы связей и назовите классы соединений. Изобразите эти молекулы с помощью метода атомных орбиталей. Выявите сопряженные системы и укажите их типы:

2. Используя общепринятую символику (с помощью прямых и изогнутых стрелок, предельных и гибридных структур), изобразите распределение электронной плотности в нижеприведенных соединениях. Укажите тип и знак эффекта.

2. Среди нижеперечисленных реагентов укажите электрофильные, нуклеофильные, радикальные. Дайте пояснения.

2. Сравните кислотно-основные свойства следующих соединений:

2. Какая из представленных ниже частиц обладает большей стабильностью

2. Чем можно объяснить увеличение дипольного момента в следующем ряду:

Составили к.х.н., доцент Мозуленко Л.М.

к.х.н., доцент Люкшова Н.В.

д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Зав. кафедрой д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Тест №13

Текущего контроля знаний по дисциплине «Органическая химия»

Факультет химико-технологический

Кафедра технологии переработки пластмасс и эластомеров

Специальность 250600

Контрольная работа «Теоретические основы органической химии»

1. В приведенных ниже формулах определите типы гибридизации атомов, укажите типы связей и назовите классы соединений. Изобразите эти молекулы с помощью метода атомных орбиталей. Выявите сопряженные системы и укажите их типы:

2. Используя общепринятую символику (с помощью прямых и изогнутых стрелок, предельных и гибридных структур), изобразите распределение электронной плотности в нижеприведенных соединениях. Укажите тип и знак эффекта.

2. Среди нижеперечисленных реагентов укажите электрофильные, нуклеофильные, радикальные. Дайте пояснения.

2. Сравните кислотно-основные свойства следующих соединений:

2. Какая из представленных ниже частиц обладает большей стабильностью

2. Чем можно объяснить увеличение дипольного момента в следующем ряду:

Составили к.х.н., доцент Мозуленко Л.М.

к.х.н., доцент Люкшова Н.В.

д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Зав. кафедрой д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Тест №14

Текущего контроля знаний по дисциплине «Органическая химия»

Факультет химико-технологический

Кафедра технологии переработки пластмасс и эластомеров

Специальность 250600

Контрольная работа «Теоретические основы органической химии»

1. В приведенных ниже формулах определите типы гибридизации атомов, укажите типы связей и назовите классы соединений. Изобразите эти молекулы с помощью метода атомных орбиталей. Выявите сопряженные системы и укажите их типы:

2. Используя общепринятую символику (с помощью прямых и изогнутых стрелок, предельных и гибридных структур), изобразите распределение электронной плотности в нижеприведенных соединениях. Укажите тип и знак эффекта.

2. Среди нижеперечисленных реагентов укажите электрофильные, нуклеофильные, радикальные. Дайте пояснения.

2. Сравните кислотно-основные свойства следующих соединений:

2. Какая из представленных ниже частиц обладает большей стабильностью

2. Чем можно объяснить увеличение дипольного момента в следующем ряду:

Составили к.х.н., доцент Мозуленко Л.М.

к.х.н., доцент Люкшова Н.В.

д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Зав. кафедрой д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Тест №15

Текущего контроля знаний по дисциплине «Органическая химия»

Факультет химико-технологический

Кафедра технологии переработки пластмасс и эластомеров

Специальность 250600

Контрольная работа «Теоретические основы органической химии»

1. В приведенных ниже формулах определите типы гибридизации атомов, укажите типы связей и назовите классы соединений. Изобразите эти молекулы с помощью метода атомных орбиталей. Выявите сопряженные системы и укажите их типы:

2. Используя общепринятую символику (с помощью прямых и изогнутых стрелок, предельных и гибридных структур), изобразите распределение электронной плотности в нижеприведенных соединениях. Укажите тип и знак эффекта.

2. Среди нижеперечисленных реагентов укажите электрофильные, нуклеофильные, радикальные. Дайте пояснения.

2. Сравните кислотно-основные свойства следующих соединений:

2. Какая из представленных ниже частиц обладает большей стабильностью

2. Чем можно объяснить увеличение дипольного момента в следующем ряду:

Составили к.х.н., доцент Мозуленко Л.М.

к.х.н., доцент Люкшова Н.В.

д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Зав. кафедрой д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Тест №1

Текущего контроля знаний по дисциплине «Органическая химия»

Факультет химико-технологический

Кафедра технологии переработки пластмасс и эластомеров

Специальность 250600, 250200, 320700, 270100, 270300,270500, 270800, 271100

Контрольная работа «Алифатические углеводороды»

1. Какие углеводороды образуются из натриевой соли 3-метилбутановой кислоты:

а) при нагревании с NаОН;

б) при электролизе ее водного раствора?

2. Составьте схемы получения из 3,4-диметилпентанола-1 следующих углеводородов:

а) 3,4-диметилпентена-1;

б) 3,4-диметилпентина-1;

в) 2,3,4,5,6,7-гексаметилоктана;

г) 4,5-диметилгексина-2.

3. Предложите механизм присоединения НВr к бутену-1.

4. Установите формулу алкина, который присоединяет молекулу воды с образованием метилизопропилкетона. С помощью, какой реакции можно отличить этот алкин от метилэтилацетилена? Напишите уравнения всех реакций.

5. Сколько мононитросоединений может образоваться при нитровании 3-метилпентана? Предложите механизм реакции, расположите промежуточно образующиеся частицы в ряд по увеличению их устойчивости.

Составили к.х.н., доцент Мозуленко Л.М.

к.х.н., доцент Люкшова Н.В.

к.х.н., доцент Коньшин В.В.

д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Зав. кафедрой д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Тест №2

Текущего контроля знаний по дисциплине «Органическая химия»

Факультет химико-технологический

Кафедра технологии переработки пластмасс и эластомеров

Специальность 250600, 250200, 320700, 270100, 270300,270500, 270800, 271100

Контрольная работа «Алифатические углеводороды»

1. Напишите формулы и назовите углеводороды, образующиеся при действии натрия на смесь иодистого этила и 2-иодбутана.

2. Сколько монохлорпроизводных может образоваться при хлорировании 3,4-диметилгексана? Предложите механизм реакции, сравните устойчивость частиц, образующихся промежуточно.

3. Составьте схемы получения из 1-бромпентана следующих углеводородов:

а) пентена-1;

б) пентена-2;

в) пентина-1;

г) 4,5-диметилоктана.

4. Предложите механизм гидратации бутена-1 в присутствии H₂SO₄.

5. Напишите структурные формулы и составьте названия промежуточных и конечных продуктов в следующей схеме превращений:

Составили к.х.н., доцент Мозуленко Л.М.

к.х.н., доцент Люкшова Н.В.

к.х.н., доцент Коньшин В.В.

д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Зав. кафедрой д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Тест №3

Текущего контроля знаний по дисциплине «Органическая химия»

Факультет химико-технологический

Кафедра технологии переработки пластмасс и эластомеров

Специальность 250600, 250200, 320700, 270100, 270300,270500, 270800, 271100

Контрольная работа «Алифатические углеводороды»

1. Какой углеводород образуется при электролизе водного раствора Nа-соли 3-метилбутановой кислоты? Сколько монобромпроизводных образуется при бромировании этого углеводорода? Предложите механизм реакции бромирования, расположите промежуточно образующиеся частицы в ряд по их устойчивости.

2. Составьте схемы получения из 3,3-диметилбутанола-1 следующих соединений:

а) 3,3-диметилбутена-1;

б) 3,3-диметилбутина-1;

в) метил-трет-бутилацетилена;

г) 2,2,3,4,5,5-гексаметилгексана.

3. Механизм присоединения НСl к 3,3-диметилбутену-1.

4. Углеводород С₆Н₁₂ обесцвечивает растворы брома и перманганата калия, при озонировании и последующем разложении озонида водой образует смесь этаналя и метилпропаналя. Установите структурную формулу углеводорода С₆Н₁₂ и напишите уравнения всех реакций.

5. Напишите структурные формулы и составьте названия промежуточных и конечных продуктов в следующей схеме превращений:

Составили к.х.н., доцент Мозуленко Л.М.

к.х.н., доцент Люкшова Н.В.

к.х.н., доцент Коньшин В.В.

д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Зав. кафедрой д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Тест №4

Текущего контроля знаний по дисциплине «Органическая химия»

Факультет химико-технологический

Кафедра технологии переработки пластмасс и эластомеров

Специальность 250600, 250200, 320700, 270100, 270300,270500, 270800, 271100

Контрольная работа «Алифатические углеводороды»

1. Используя натриевую соль соответствующей карбоновой кислоты, получите 3-метилпентан. Предложите механизм нитрования этого алкана. Сравните устойчивость промежуточно образующихся частиц.

2. Составьте схемы получения из 3-метилпентанола-1 следующих соединений:

а) 3-метилпентена-1;

б) 3-метилпентина-1;

в) метилвторбутилацетилена;

г) 2,2-дибром-3-метилпентана.

3. Предложите механизм взаимодействия 3-метилпентена-1 с HOCl.

4. Установите структурную формулу углеводорода С₁₀Н₂₀, который обесцвечивает бромную воду и раствор КМnО₄ , а при озонировании и последующем разложении озонида водой образует метилтретбутилкетон и изомасляный альдегид .

5. Напишите структурные формулы и составьте названия промежуточных и конечных продуктов в следующей схеме превращений:

Составили к.х.н., доцент Мозуленко Л.М.

к.х.н., доцент Люкшова Н.В.

к.х.н., доцент Коньшин В.В.

д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Зав. кафедрой д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Тест №5

Текущего контроля знаний по дисциплине «Органическая химия»

Факультет химико-технологический

Кафедра технологии переработки пластмасс и эластомеров

Специальность 250600, 250200, 320700, 270100, 270300,270500, 270800, 271100

Контрольная работа «Алифатические углеводороды»

1. Получите 2,3-диметилбутан:

а) по Вюрцу;

б) по Кольбе.

2. Сколько монохлорпроизводных образуется при хлорировании 2,2,3-триметилпентана? Предложите механизм реакции. Промежуточно образующиеся частицы расположите в ряд по возрастанию их устойчивости.

3. Предложите схемы получения из 1-бром-2-метилбутана следующих соединений:

а) 2-метилбутена-1;

б) 2-метилбутена-2;

в) 2-метилбутанола-2;

г) 3,3,4,4-тетраметилгексана.

4. Предложите механизм взаимодействия 2-метилбутена-2 с бромистым водородом в присутствии пероксида водорода.

5. Напишите структурные формулы и составьте названия промежуточных и конечных продуктов в следующей схеме превращений:

Составили к.х.н., доцент Мозуленко Л.М.

к.х.н., доцент Люкшова Н.В.

к.х.н., доцент Коньшин В.В.

д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Зав. кафедрой д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Тест №6

Текущего контроля знаний по дисциплине «Органическая химия»

Факультет химико-технологический

Кафедра технологии переработки пластмасс и эластомеров

Специальность 250600, 250200, 320700, 270100, 270300,270500, 270800, 271100

Контрольная работа «Алифатические углеводороды»

1. Какие углеводороды получатся при действии натрия на смесь 2-бромпентана и 2-бромбутана?

2. Сколько монобромпроизводных образуется при бромировании 2,4-диметилпентана? Предложите механизм реакции; сравните устойчивость частиц, образующихся промежуточно.

3. Какие соединения получатся при действиии на 1,2-дибром-3,3-диметилбутан:

а) цинковой пыли;

б) избытка спиртового раствора КОН?

Предложите механизм реакции присоединения НОСl к соединению, полученному в стадии (а).

4. Установите строения алкена, при озонировании которого и последующем разложении озонида водой образуется смесь диметилкетона и метилизобутилкетона.

5. Напишите структурные формулы и составьте названия промежуточных и конечных продуктов в следующей схеме превращений:

Составили к.х.н., доцент Мозуленко Л.М.

к.х.н., доцент Люкшова Н.В.

к.х.н., доцент Коньшин В.В.

д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Зав. кафедрой д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Тест №7

Текущего контроля знаний по дисциплине «Органическая химия»

Факультет химико-технологический

Кафедра технологии переработки пластмасс и эластомеров

Специальность 250600, 250200, 320700, 270100, 270300,270500, 270800, 271100

Контрольная работа «Алифатические углеводороды»

1. Получите по методу Кольбе 2,5-диметилгексан и предложите механизм сульфохлорирования этого углеводорода.

2. Составьте схемы получения из 1-хлор-3,4-диметилпентана следующих соединений:

а) 3,4-диметилпентена-1;

б) 3,4-диметилпентена-2;

в) 3,4-диметилпентина-1;

г) 2,3,4,5,6,7-гексаметилоктана.

3. Предложите механизм присоединения бромистого водорода к 2-метилбутену-2.

4. Установите структурную формулу алкена, при жестком окислении которого образуются 2,2-диметилбутановая и пропановая кислоты.

5. Напишите структурные формулы и составьте названия промежуточных и конечных продуктов в следующей схеме превращений:

Составили к.х.н., доцент Мозуленко Л.М.

к.х.н., доцент Люкшова Н.В.

к.х.н., доцент Коньшин В.В.

д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Зав. кафедрой д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Тест №8

Текущего контроля знаний по дисциплине «Органическая химия»

Факультет химико-технологический

Кафедра технологии переработки пластмасс и эластомеров

Специальность 250600, 250200, 320700, 270100, 270300,270500, 270800, 271100

Контрольная работа «Алифатические углеводороды»

1. Какие углеводороды получатся из калиевой соли 3,3-диметилбутановой кислоты:

а) при сплавлении с КОН;

б) при электролизе ее водного раствора.

2. Сколько монохлорпроизводных может получиться при хлорировании 2,3-диметилпентана? Предложите механизм реакции; сравните устойчивость частиц, образующихся промежуточно.

3. Предложите схемы получения из 1-хлор-3-метилпентана следующих соединений:

а) 3-метилпентена-1;

б) 3-метилпентина-1;

в) дивторбутилацетилена;

г) 4,4-дихлор-3,6-диметилоктана.

4. Предложите механизм гидратации 2-метилпентена-2 в присутствии Н₂SO₄.

5. Напишите структурные формулы и составьте названия промежуточных и конечных продуктов в следующей схеме превращений:

Составили к.х.н., доцент Мозуленко Л.М.

к.х.н., доцент Люкшова Н.В.

к.х.н., доцент Коньшин В.В.

д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Зав. кафедрой д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Тест №9

Текущего контроля знаний по дисциплине «Органическая химия»

Факультет химико-технологический

Кафедра технологии переработки пластмасс и эластомеров

Специальность 250600, 250200, 320700, 270100, 270300,270500, 270800, 271100

Контрольная работа «Алифатические углеводороды»

1. Получите 2,5-диметилгексан:

а) по методу Кольбе;

б) декарбоксилированием соли соответствующей кислоты.

2. Сколько монобромпроизводных может получиться при бромировании 2,5-диметилгексана? Предложите механизм реакции; расположите в ряд по уменьшению устойчивости промежуточно образуюшиеся частицы.

3. Напишите структурные формулы и составьте названия промежуточных и конечных продуктов в следующей схеме превращений:

4. Предложите механизм взаимодействия 2-метилпентена-2 с НОСl.

5. Установите строения углеводорода C₈H₁₆, при озонировании которого и последующем разложении озонида водой образуется смесь бутанона-2 и 2-метилпропаналя.

Составили к.х.н., доцент Мозуленко Л.М.

к.х.н., доцент Люкшова Н.В.

к.х.н., доцент Коньшин В.В.

д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Зав. кафедрой д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Тест №10

Текущего контроля знаний по дисциплине «Органическая химия»

Факультет химико-технологический

Кафедра технологии переработки пластмасс и эластомеров

Специальность 250600, 250200, 320700, 270100, 270300,270500, 270800, 271100

Контрольная работа «Алифатические углеводороды»

1. Какие углеводороды образуются при действии натрия на смесь бромистого  трет бутила и бромистого изобутила?

2. Сколько мононитропроизводных образуется при нитровании 2,2,4-триметилпентана? Предложите механизм реакции; сравните устойчивость частиц, образующихся промежуточно.

3. Составьте схемы получения из 1-бром-3-метилбутана следующих соединений:

а) 3-метилбутена-1;

б) 2-метилбутена-2;

в) 3-метилбутина-1;

г) 2,5-диметилгексина-3.

4. Предложите механизм взаимодействия 3-метилбутина-1 с хлористым водородом.

5. Напишите структурную формулу углеводорода C₇H_`14, который при гидратации дает третичный спирт, а при озонолизе - смесь пропанона и 2-метилпропаналя. Напишите уравнения реакций.

Составили к.х.н., доцент Мозуленко Л.М.

к.х.н., доцент Люкшова Н.В.

к.х.н., доцент Коньшин В.В.

д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Зав. кафедрой д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Тест №11

Текущего контроля знаний по дисциплине «Органическая химия»

Факультет химико-технологический

Кафедра технологии переработки пластмасс и эластомеров

Специальность 250600, 250200, 320700, 270100, 270300,270500, 270800, 271100

Контрольная работа «Алифатические углеводороды»

1. Какие углеводороды образуются из натриевой соли 4-метилпентановой кислоты:

а) при сплавлении с NаОН;

б) при электролизе ее водного раствора?

2. Предложите механизм монохлорирования 2,4-диметилпентана. Сравните устойчивость частиц, образующихся промежуточно. Напишите формулы и названия образующихся монохлопроизводных.

3. Предложите схемы получения из 1,2-дибром-3-метилбутана следующих соединений:

а) 3-метилбутена-1;

б) 2-метилбутена-2;

в) 3-метилбутина-1;

г) этилизопропилацетилена.

4. Предложите механизм взаимодействия пентена-1 с водным раствором серной кислоты.

5. Установите структурную формулу углеводорода С₆H₁₀, взаимодействующего с аммиачным раствором оксида серебра, образующего метилвторбутилкетон в условиях реакции Кучерова. Напишите уравнения соответствующих реакций.

Составили к.х.н., доцент Мозуленко Л.М.

к.х.н., доцент Люкшова Н.В.

к.х.н., доцент Коньшин В.В.

д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Зав. кафедрой д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Тест №12

Текущего контроля знаний по дисциплине «Органическая химия»

Факультет химико-технологический

Кафедра технологии переработки пластмасс и эластомеров

Специальность 250600, 250200, 320700, 270100, 270300,270500, 270800, 271100

Контрольная работа «Алифатические углеводороды»

1. Получите 2,4-диметилпентан по методу Вюрца. Какие углеводороды при этом образуются побочно?

2. Предложите механизм нитрования 2,2-диметилпентана. Сравните устойчивость частиц, образующихся промежуточно. Напишите формулы и назовите образующиеся мононитросоединения.

3. Напишите структурные формулы и составьте названия промежуточных и конечных продуктов в следующей схеме превращений:

4. Предложите механизм взаимодействия бутена-1 с НВг в присутствии пероксида водорода.

5. С помощью какой реакции можно различить бутен-1 и бутин-1?

Составили к.х.н., доцент Мозуленко Л.М.

к.х.н., доцент Люкшова Н.В.

к.х.н., доцент Коньшин В.В.

д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Зав. кафедрой д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Тест №13

Текущего контроля знаний по дисциплине «Органическая химия»

Факультет химико-технологический

Кафедра технологии переработки пластмасс и эластомеров

Специальность 250600, 250200, 320700, 270100, 270300,270500, 270800, 271100

Контрольная работа «Алифатические углеводороды»

1. Получите 3,4-диметилгексан :

а) по методу Кольбе;

б) прокаливанием с натронной известью соли соответствующей карбоновой кислоты.

2. Сколько монобромпроизводных может образоваться при бромировании 3,4-диметилгексана? Предложите механизм бромирования; сравните устойчивость промежуточно образующихся частиц.

3. Предложите схемы получения из 3,4-диметилпентанола-1следующих соединений:

а) 3,4-диметилпентена-1;

б) 3,4-диметилпентина-1;

в) 3,4-диметилпентена-2;

г) 2-хлор-3,4-диметилпентанола-3.

4. Предложите механизм взаимодействия пропена с хлористым водородом.

5. Напишите структурные формулы и составьте названия промежуточных и конечных продуктов в следующей схеме превращений:

Составили к.х.н., доцент Мозуленко Л.М.

к.х.н., доцент Люкшова Н.В.

к.х.н., доцент Коньшин В.В.

д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Зав. кафедрой д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Тест №14

Текущего контроля знаний по дисциплине «Органическая химия»

Факультет химико-технологический

Кафедра технологии переработки пластмасс и эластомеров

Специальность 250600, 250200, 320700, 270100, 270300,270500, 270800, 271100

Контрольная работа «Алифатические углеводороды»

1. Получите по методу Кольбе 3,4-диметилгексан. Предложите механизм сульфохлорирования этого углеводорода.

2. Составьте схемы получения из 1-хлор-2,3-диметилбутана следующих соединений:

а) 2,3-диметилбутена-1;

б) 2,3-диметилбутена-2;

в)2,3,3,4,4,5-гексаметилгексана;

г) 2,3-диметилбутанола-2.

3. Предложите механизм гидратации 2-метилбутена-2 в присутствии Н₂SO₄.

4. Установите структурную формулу углеводорода С₆H₁₀, взаимодействующего с метилмагнийиодидом, присоединяющего H₂O в присутствии НqSО₄ с образованием метилтретбутилкетона. Напишите уравнения всех реакций.

5. Напишите структурные формулы и составьте названия промежуточных и конечных продуктов в следующей схеме превращений:

Составили к.х.н., доцент Мозуленко Л.М.

к.х.н., доцент Люкшова Н.В.

к.х.н., доцент Коньшин В.В.

д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Зав. кафедрой д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Тест №15

Текущего контроля знаний по дисциплине «Органическая химия»

Факультет химико-технологический

Кафедра технологии переработки пластмасс и эластомеров

Специальность 250600, 250200, 320700, 270100, 270300,270500, 270800, 271100

Контрольная работа «Алифатические углеводороды»

1. Получите по реакции Вюрца 2,3-диметилпентан. Какие углеводороды будут образовываться в этом случае в качестве побочных продуктов?

2. Сколько монобромпроизводных может образоваться при бромировании 2,4-диметилпентана? Предложите механизм реакции; расположите образуюшиеся промежуточно частицы в ряд по уменьшению их устойчивости.

3. Напишите структурные формулы и составьте названия промежуточных и конечных продуктов в следующих схемах:

4. Предложите механизм взаимодействия 2-метилбутена-2 с НОВr.

5. Установите структурную формулу соединения С₄H₈Br₂, которое при действии избытка спиртового раствора КОН образует соединение С₄H₆, не взаимодействующее с аммиачным раствором оксида серебра. Напишите уравнение реакции С₄Н₆ с водой в условиях реакции Кучерова.

Составили к.х.н., доцент Мозуленко Л.М.

к.х.н., доцент Люкшова Н.В.

к.х.н., доцент Коньшин В.В.

д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Зав. кафедрой д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Тест №1

Текущего контроля знаний по дисциплине «Органическая химия»

Факультет химико-технологический

Кафедра технологии переработки пластмасс и эластомеров

Специальность 250600

Контрольная работа по теме «Ароматические углеводороды»

1. Реакция нитрования бензола. Агенты нитрования. Образование нитрующей частицы. Механизм реакции.

2. Объясните механизм ориентирующего влияния заместителей (с помощью предельных структур) на примере нитрования фенола, хлорбензола, нитробензола.

3. Расположите в ряд по уменьшению устойчивости следующие σ-комплексы:

4. Предложите механизм гидролиза следующих соединений:

Составили к.х.н., доцент Мозуленко Л.М.

к.х.н., доцент Люкшова Н.В.

д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Зав. кафедрой д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Тест №2

Текущего контроля знаний по дисциплине «Органическая химия»

Факультет химико-технологический

Кафедра технологии переработки пластмасс и эластомеров

Специальность 250600

Контрольная работа по теме «Ароматические углеводороды»

1. Реакция хлорирования бензола. Катализаторы хлорирования. Образование электрофила и механизм реакции.

2. Объясните механизм ориентирующего влияния заместителей (с помощью предельных структур) на примере хлорирования анизола С₆Н₅-О-СН₃, бензолсульфокислоты С₆Н₅-SO₃H, этилбензола.

3. Расположите в ряд по уменьшению устойчивости следующие σ-комплексы:

4. Предложите механизмы следующих реакций:

Составили к.х.н., доцент Мозуленко Л.М.

к.х.н., доцент Люкшова Н.В.

д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Зав. кафедрой д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Тест №3

Текущего контроля знаний по дисциплине «Органическая химия»

Факультет химико-технологический

Кафедра технологии переработки пластмасс и эластомеров

Специальность 250600

Контрольная работа по теме «Ароматические углеводороды»

1. Реакция алкилирования бензола. Агенты и катализаторы алкилирования. Образование алкилирующей частицы и механизм реакции.

2. Объясните механизм ориентирующего влияния заместителей (с помощью предельных структур) на примере метилирования анилина С₆Н₅-NH₂, бензойной кислоты С₆Н₅-СООН, фторбензола.

3. Расположите в ряд по уменьшению устойчивости следующие σ-комплексы:

4. Предложите механизмы и укажите продукты следующих реакций:

Составили к.х.н., доцент Мозуленко Л.М.

к.х.н., доцент Люкшова Н.В.

д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Зав. кафедрой д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Тест №4

Текущего контроля знаний по дисциплине «Органическая химия»

Факультет химико-технологический

Кафедра технологии переработки пластмасс и эластомеров

Специальность 250600

Контрольная работа по теме «Ароматические углеводороды»

1. Реакция ацилирования бензола. Агенты и катализаторы ацилирования. Образование ацилирующей частицы и механизм реакции.

2. Объясните механизм ориентирующего влияния заместителей на примере ацилирования бензонитрила С₆Н₅-СN, иодбензола, метиланилина С₆Н₅-NН-СН₃ (с помощью предельных структур).

3. Расположите в общий ряд по увеличению устойчивости σ-комплексы, образующиеся в реакции хлорирования фенола С₆Н₅ОН, нитробензола С₆Н₅NO₂ и бензола.

4. Предложите механизмы и укажите продукты следующих реакций:

Составили к.х.н., доцент Мозуленко Л.М.

к.х.н., доцент Люкшова Н.В.

д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Зав. кафедрой д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Тест №5

Текущего контроля знаний по дисциплине «Органическая химия»

Факультет химико-технологический

Кафедра технологии переработки пластмасс и эластомеров

Специальность 250600

Контрольная работа по теме «Ароматические углеводороды»

1. Осуществите следующие превращения и предложите механизмы всех реакций:

2. Объясните ориентирующие влияние заместителей на примере нитрования следующих соединений: ацетофенона С₆Н₅СОСН₃, диметиланилина С₆Н₅N(CH₃)₂, фторбензола (с помощью предельных структур).

3. Расположите в общий ряд по возрастанию устойчивости -комплексы, образующиеся при нитровании ацетофенона, изопропилбензола и бензола.

Составили к.х.н., доцент Мозуленко Л.М.

к.х.н., доцент Люкшова Н.В.

д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Зав. кафедрой д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Тест №6

Текущего контроля знаний по дисциплине «Органическая химия»

Факультет химико-технологический

Кафедра технологии переработки пластмасс и эластомеров

Специальность 250600

Контрольная работа по теме «Ароматические углеводороды»

1. Механизмы реакций нуклеофильного замещения галогена в следующих ароматических соединениях: а) м-броманизола (м-Br-С₆Н₄-ОСН₃), б) п-нитробромбензола.

2. Объясните механизм ориентирующего влияния заместителей (с помощью предельных структур) на примере реакции сульфирования иодбензола, анизола С₆Н₅-О-СН₃ бензойной кислоты С₆Н₅СООН.

3. Расположите в ряд по уменьшению устойчивости следующие σ-комплексы:

4. Предложите механизмы и продукты реакций в следующей схеме превращений:

Составили к.х.н., доцент Мозуленко Л.М.

к.х.н., доцент Люкшова Н.В.

д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Зав. кафедрой д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Тест №7

Текущего контроля знаний по дисциплине «Органическая химия»

Факультет химико-технологический

Кафедра технологии переработки пластмасс и эластомеров

Специальность 250600

Контрольная работа по теме «Ароматические углеводороды»

1. Реакция нитрования бензола. Агенты нитрования. Образование нитрующей частицы. Механизм реакции.

2. Объясните ориентирующее влияние заместителей (с помощью предельных структур) на примере нитрования бромбензола, толуола, нитробензола.

3. Предложите механизмы и продукты реакций в следующих схемах превращений:

4. Расположите в общий ряд по уменьшению устойчивости -комплексы, промежуточно образующиеся в реакциях нитрования толуола, нитробензола и бензола.

Составили к.х.н., доцент Мозуленко Л.М.

к.х.н., доцент Люкшова Н.В.

д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Зав. кафедрой д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Тест №8

Текущего контроля знаний по дисциплине «Органическая химия»

Факультет химико-технологический

Кафедра технологии переработки пластмасс и эластомеров

Специальность 250600

Контрольная работа по теме «Ароматические углеводороды»

1. Механизм реакции ацилирования бензола по Фриделю-Крафтсу. Агенты и катализаторы ацилирования. Образование ацилирующей частицы.

2. Объяснить ориентирующее влияние заместителей (с помощью предельных структур) на примере ацилирования хлорбензола, бензальдегида С₆Н₅-СН=О, анилина С₆Н₅-NH₂.

3. Расположите в общий ряд по уменьшению устойчивости промежуточно образующиеся -комплексы в реакциях бромирования анилина, бензальдегида и бензола.

4. Предложите механизмы и продукты реакций в следующих схемах превращений:

Составили к.х.н., доцент Мозуленко Л.М.

к.х.н., доцент Люкшова Н.В.

д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Зав. кафедрой д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Тест №9

Текущего контроля знаний по дисциплине «Органическая химия»

Факультет химико-технологический

Кафедра технологии переработки пластмасс и эластомеров

Специальность 250600

Контрольная работа по теме «Ароматические углеводороды»

1. Механизм реакции хлорирования бензола. Агенты и катализаторы хлорирования. Образование хлорирующей частицы.

2. Объясните ориентирующее влияние заместителей (с помощью предельных структур) на примере хлорирования этилбензола, бензонитрила С₆Н₅CN, фторбензола.

3. Расположите в ряд по уменьшению устойчивости следующие σ-комплексы:

4. Предложите механизмы и продукты реакций в следующих схемах превращений:

Составили к.х.н., доцент Мозуленко Л.М.

к.х.н., доцент Люкшова Н.В.

д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Зав. кафедрой д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Тест №10

Текущего контроля знаний по дисциплине «Органическая химия»

Факультет химико-технологический

Кафедра технологии переработки пластмасс и эластомеров

Специальность 250600

Контрольная работа по теме «Ароматические углеводороды»

1. Механизм реакции сульфирования бензола. Сульфирующая частица. Сульфирующие агенты.

2. Объясните механизм ориентирующего влияния заместителей с помощью предельных структур на примере сульфирования нитробензола, фенетола С₆Н₅ОС₂Н₅, хлорбензола.

3. Расположите в общий ряд по уменьшению устойчивости промежуточно образующиеся -комплексы в реакциях сульфирования фторбензола, фенетола и толуола.

4. Предложите механизмы и продукты реакций в следующих схемах превращений:

Составили к.х.н., доцент Мозуленко Л.М.

к.х.н., доцент Люкшова Н.В.

д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Зав. кафедрой д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Тест №11

Текущего контроля знаний по дисциплине «Органическая химия»

Факультет химико-технологический

Кафедра технологии переработки пластмасс и эластомеров

Специальность 250600

Контрольная работа по теме «Ароматические углеводороды»

1. Механизм реакции алкилирования бензола по Фриделю-Крафтсу. Агенты и катализаторы алкилирования. Образование алкилирующей частицы.

2. Объясните ориентирующее влияние заместителей на примере реакции нитрования ацетофенона С₆Н₅-СО-СН₃, бромбензола, анилина С₆Н₅-NH_2..

3. Предложите механизмы и продукты реакций в следующих схемах превращений:

4. Расположите в общий ряд по увеличению устойчивости промежуточно образующиеся -комплексы в реакциях нитрования ацетофенона С₆Н₅-СО-СН₃, бромбензола и бензола.

Составили к.х.н., доцент Мозуленко Л.М.

к.х.н., доцент Люкшова Н.В.

д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Зав. кафедрой д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Тест №1

Текущего контроля знаний по дисциплине «Органическая химия»

Факультет химико-технологический

Кафедра технологии переработки пластмасс и эластомеров

Специальность 250600, 250200, 320700, 270100, 270300,270500, 270800, 271100

Контрольная работа «Карбонильные соединения»

1. Получите масляный альдегид: а) из соответствующего спирта; б) из соответствующего игалогенопроизводного; в) оксосинтезом. Напишите уравнения и назовите продукты реакций масляного альдегида: а) с цианистоводородной кислотой; б) с фенилгидразином; в) с разбавленным раствором NaOH; г) с этиленгликолем в присутствии НСl. Предложите механизмы реакций а и в.

2. Расположите в ряд по увеличению реакционной способности в реакциях нуклеофильного присоединения следующие соединения: а) бутаналь; б) 2-хлорбутаналь; в) бензофенон; г) бензальдегид; д) п-аминобензальдегид; е) п-аминометилбензальдегид п-NH₂-CH₂-C₆H₄-CHO; ж) 3-хлорбутаналь. Выбор ряда обоснуйте.

3. Напишите и назовите продукты реакции окисления следующих карбонильных соединений: а) этаналя; б) этилтретбутилкетона; в) пропилизопропилкетона.

4. Напишите формулы и составьте название промежуточных и конечных продуктов в следующей схеме:

Составили к.х.н., доцент Мозуленко Л.М.

к.х.н., доцент Люкшова Н.В.

к.х.н., доцент Коньшин В.В.

д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Зав. кафедрой д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Тест №2

Текущего контроля знаний по дисциплине «Органическая химия»

Факультет химико-технологический

Кафедра технологии переработки пластмасс и эластомеров

Специальность 250600, 250200, 320700, 270100, 270300,270500, 270800, 271100

Контрольная работа «Карбонильные соединения»

1. Получите ацетофенон: а) по реакции Фриделя- Крафтса; б) окислением соответствующего спирта; в) из бензонитрила по реакции Гриньяра; г) пиролизом смеси соответствующих кислот. Напишите уравнения и предложите механизмы реакций ацетофенона: а) с Br₂(H⁺); б) с бромом в присутствии AlBr₃; в) с 3Br₂(NaOH). Назовите продукты реакций.

2. Получите пропаналь: а) из этилена; б) из гексена-3; в) из 1,1-дихлорпропана. Напишите и назовите продукты его реакций: а) с раствором NаОН (механизм реакции); б) с СuSO₄ в присутствии NaOH; в) с гидразином; г) с этанолом в присутствии НСl.

3. Расположите в ряд по уменьшению реакционной способности в реакциях с NH₂NH₂ следующие карбонильные соединения: а) пропаналь; б) пропанон; в) оксипропанон; г) дифенилкетон; д) дибензилкетон; е) 3-фторпропаналь; ж) 3-хлорпропаналь. Выбор ряда обоснуйте.

4. Напишите формулы и составьте название промежуточных и конечных продуктов в следующей схеме:

Составили к.х.н., доцент Мозуленко Л.М.

к.х.н., доцент Люкшова Н.В.

к.х.н., доцент Коньшин В.В.

д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Зав. кафедрой д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Тест №3

Текущего контроля знаний по дисциплине «Органическая химия»

Факультет химико-технологический

Кафедра технологии переработки пластмасс и эластомеров

Специальность 250600, 250200, 320700, 270100, 270300,270500, 270800, 271100

Контрольная работа «Карбонильные соединения»

1. Получите диизобутилкетон: а) пиролизом Са-соли соответствующей кислоты; б) окислением спирта. Напишите уравнения и назовите продукты реакции диизобутилкетона: а) с водным раствором NаОН (механизм реакции); б) с цианистоводородной кислотой; в) с гидроксиламином; г) с сильным окислителем.

2. Составьте схемы получения салицилового (о-оксибензойного) альдегида: а) из бензола; б) из толуола. Напишите уравнения и предложите механизмы реакций салицилового альдегида: а) с аммиачным раствором нитрата серебра; б) с цианидом калия; в) с концентрированным раствором КОН; г) с йодистым метилом в присутствии NаОН. Назовите продукты реакций.

3. Расположите в ряд по увеличению реакционной способности в реакциях с гидроксиламином следующие карбонильные соединения: а) формальдегид; б) изомасляный альдегид; в) п-оксибензальдегид; г) п-нитробензальдегид; д) пропанон; е) хлорпропанон; ж) ацетофенон. Выбор ряда обоснуйте.

4. Напишите формулы и составьте название промежуточных и конечных продуктов в следующей схеме:

Составили к.х.н., доцент Мозуленко Л.М.

к.х.н., доцент Люкшова Н.В.

к.х.н., доцент Коньшин В.В.

д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Зав. кафедрой д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Тест №4

Текущего контроля знаний по дисциплине «Органическая химия»

Факультет химико-технологический

Кафедра технологии переработки пластмасс и эластомеров

Специальность 250600, 250200, 320700, 270100, 270300,270500, 270800, 271100

Контрольная работа «Карбонильные соединения»

1. Получите п-толуиловый альдегид: а) по реакции Гаттермана-Коха; б) из соответствующего дигалогенопроизводного; в) из соответствующего спирта. Напишите уравнения и назовите продукты реакций п-толуилового альдегида: а) с масляным альдегидом в присутствии раствора NаОН; б) с уксусным ангидридом в присутствии ацетата натрия; в) с НСN(NaOH). Предложите механизмы реакций.

2. Получите метилизопропилкетон: а) сухой перегонкой Са-соли; б) гидратацией соответствующего алкина; в) по реакции Гриньяра из соответствующего нитрила. Напишите уравнение и назовите продукты реакций метилизопро- пилкетона: а)с сильным окислителем; б)с I₂ (3 моль) в щелочной среде; в)с гидроксиламином; г) с Мg в присутствии йода.

3. Расположите в ряд по уменьшению реакционной способности в реакциях с NaHSO₃ следующие карбонильные соединения: а) п-толуиловый альдегид; б) метилизопропилкетон; в) хлорацетон; г) формальдегид; д) хлорэтаналь; е) бензофенон; ж) п-фторбензальдегид. Выбор ряда обоснуйте.

4. Напишите формулы и составьте название промежуточных и конечных продуктов в следующей схеме:

Составили к.х.н., доцент Мозуленко Л.М.

к.х.н., доцент Люкшова Н.В.

к.х.н., доцент Коньшин В.В.

д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Зав. кафедрой д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Тест №5

Текущего контроля знаний по дисциплине «Органическая химия»

Факультет химико-технологический

Кафедра технологии переработки пластмасс и эластомеров

Специальность 250600, 250200, 320700, 270100, 270300,270500, 270800, 271100

Контрольная работа «Карбонильные соединения»

1. Получите диэтилкетон: а) окислением соответствующего спирта; б) пиролизом соответствующей кислоты; в) гидролизом соответствующего дигалогенопроизводного. Напишите уравнения и назовите продукты реакций диэтилкетона: а) с РСl₅; б) с фенилгидразином; в) с этилмагнийбромидом; г) с магнием в присутствии йода. Предложите механизмы реакций а) и г).

2. Расположите в ряд по увеличению реакционной способности в реакциях с этилмагнийбромидом следующие карбонильные соединения: а) диэтилкетон; б) этаналь; в) бензальдегид; г) трихлоруксусный альдегид; д) п-бромбензальдегид; е) п-оксибензальдегид; ж) метилфенилкетон. Выбор ряда обоснуйте.

3. Какие соединения образуются при обработке щелочью смесей следующих пар соединений: а) бензальдегида и формальдегида; б) масляного и бензойного альдегидов; в) бензойного и п-нитробензойного альдегидов? Предложите механизм реакций а) и б).

4. Напишите формулы и составьте название промежуточных и конечных продуктов в следующей схеме:

Составили к.х.н., доцент Мозуленко Л.М.

к.х.н., доцент Люкшова Н.В.

к.х.н., доцент Коньшин В.В.

д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Зав. кафедрой д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Тест №6

Текущего контроля знаний по дисциплине «Органическая химия»

Факультет химико-технологический

Кафедра технологии переработки пластмасс и эластомеров

Специальность 250600, 250200, 320700, 270100, 270300,270500, 270800, 271100

Контрольная работа «Карбонильные соединения»

1. Получите из бензола п-оксибензальдегид и ацетофенон. Напишите уравнения и назовите продукты реакций п-оксибензальдегида: а) с концентрированным раствором КОН; б) с цианидом калия; в) с пропионовым ангидридом в присутствии пропионата натрия; г) с 2,4-динитрофенилгидразином. Предложите механизмы реакций а) и б).

2. Расположите в ряд по увеличению реакционной способности в реакциях с гидроксиламином следующие карбонильные соединения: а) бензальдегид; б) дифенилкетон; в) этаналь; г) бромуксусный альдегид; д) п-аминобензальдегид; е) диметилкетон; ж) п-сульфобензальдегид. Выбор ряда обоснуйте.

3. Как будут реагировать с растворами щелочей следующие альдегиды: а) 3-метилбутаналь; б) 2-метилбутаналь; в) 2,2-диметилпропаналь? Предложите механизмы реакций а) и б).

4. Напишите формулы и составьте название промежуточных и конечных продуктов в следующей схеме:

Составили к.х.н., доцент Мозуленко Л.М.

к.х.н., доцент Люкшова Н.В.

к.х.н., доцент Коньшин В.В.

д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Зав. кафедрой д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Тест №7

Текущего контроля знаний по дисциплине «Органическая химия»

Факультет химико-технологический

Кафедра технологии переработки пластмасс и эластомеров

Специальность 250600, 250200, 320700, 270100, 270300,270500, 270800, 271100

Контрольная работа «Карбонильные соединения»

1. Получите из бутанола-1 бутаналь и бутанон. Напишите уравнения и назовите продукты реакций бутаналя: а) с раствором NаОН; б) с реактивом Толленса; в) с 2,4-динитрофенилгидразином; г) с фенилмагнийбромидом; д) с гидросульфитом натрия.

2. Какие соединения получатся при действии растворов щелочи на смеси следующих пар соединений:

а) бензальдегида и пропаналя;

б) бензальдегида и триметилуксусного альдегида;

в) бензальдегида и 2,4-динитробензальдегида.

Предложите механизмы реакций а) и б).

3. Расположите в ряд по уменьшению реакционной способности в реакциях с гидразином следующие карбонильные соединения: а) этаналь; б) трихлоруксусный альдегид; в) бутанон; г) 1-хлорбутанон; д) бензальдегид; е) п-толуиловый альдегид; ж) п-нитробензальдегид. Выбор ряда обоснуйте.

4. Напишите формулы и составьте название промежуточных и конечных продуктов в следующей схеме:

Составили к.х.н., доцент Мозуленко Л.М.

к.х.н., доцент Люкшова Н.В.

к.х.н., доцент Коньшин В.В.

д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Зав. кафедрой д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Тест №8

Текущего контроля знаний по дисциплине «Органическая химия»

Факультет химико-технологический

Кафедра технологии переработки пластмасс и эластомеров

Специальность 250600, 250200, 320700, 270100, 270300,270500, 270800, 271100

Контрольная работа «Карбонильные соединения»

1. Получите фенилизопропилкетон: а) реакцией Фриделя-Крафтса; б) окислением соответствующего спирта; в) пиролизом смеси соответствующих кислот. Напишите уравнения и назовите продукты реакций фенилизопро пилкетона: а) с гидроксиламином, а затем с серной кислотой при нагревании; б) с цинком в соляной кислоте. Предложите механизм реакции а).

2. Напишите уравнения и назовите продукты реакций окисления следующих соединений: а) фенилизопропилкетона; б) метилтретбутилкетона; в) пентанона-3; г) диизобутилкетона.

3. Расположите в ряд по увеличению реакционной способности в реакциях нуклеофильного присоединения следующие карбонильные соединения: а) фенилизопропилкетон; б) метилфенилкетон; в) фенилхлорметилкетон; г) фенилуксусный альдегид; д) бензальдегид; е) п-фторбензальдегид; ж) п-аминобензальдегид. Выбор ряда обоснуйте.

4. Напишите формулы и составьте название промежуточных и конечных продуктов в следующей схеме:

Составили к.х.н., доцент Мозуленко Л.М.

к.х.н., доцент Люкшова Н.В.

к.х.н., доцент Коньшин В.В.

д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Зав. кафедрой д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Тест №9

Текущего контроля знаний по дисциплине «Органическая химия»

Факультет химико-технологический

Кафедра технологии переработки пластмасс и эластомеров

Специальность 250600, 250200, 320700, 270100, 270300,270500, 270800, 271100

Контрольная работа «Карбонильные соединения»

1. Получите анисовый (п-метоксибензойный) альдегид: а) из п-крезола; б) из анизола; в) из п-оксибензальдегида. Напишите уравнения и назовите продукты реакций анисового альдегида: а) с цианистоводородной кислотой; б) с цианидом калия; в)с фенилгидразином. Предложите механизмы всех реакций.

2. Получите диэтилкетон: а) сухой перегонкой Са-соли; б) окислением соответствующего спирта; в) по реакции Гриньяра из соответствующего нитрила. Напишите уравнения и назовите продукты реакций диэтилкетона: а) с РСl₅; б) с сильным окислителем; в) с раствором щелочи (механизм реакции).

3. Расположите в ряд по уменьшению реакционной способности в реакциях нуклеофильного присоединения следующие карбонильные соединения: а) бутаналь; б) бутанон; в) 1-бромбутанон-2 г) этилфенилкетон; д) бензальдегид; е) п-толуиловый альдегид; ж) п-бромбензальдегид. Выбор ряда обоснуйте.

4. Напишите формулы и составьте название промежуточных и конечных продуктов в следующей схеме:

Составили к.х.н., доцент Мозуленко Л.М.

к.х.н., доцент Люкшова Н.В.

к.х.н., доцент Коньшин В.В.

д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Зав. кафедрой д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Тест №1

Текущего контроля знаний по дисциплине «Органическая химия»

Факультет химико-технологический

Кафедра технологии переработки пластмасс и эластомеров

Специальность 250600

Контрольная работа «Карбоновые кислоты»

1. Составьте схемы синтезов изомасляной кислоты: а) из хлористого изопропила; б) из пропилена оксосинтезом; в) из изопропилового спирта.

Напишите уравнения и назовите продукты реакции изомасляной кислоты с: а) пентахлоридом фосфора; б) вторбутиловым спиртом в присутствии серной кислоты (механизм реакции); в) хлором в присутствии фосфора.

2. Получите из бензола о, м, и п-нитробензойные кислоты. Напишите уравнения и назовите продукты реакций п-нитробензойной кислоты: а) прокаливание с NaOH; б) с Ca(OH)₂ и последующий пиролиз кальциевой соли; в) с аммиаком и последующий пиролиз.

3. Расположите в ряд по увеличению кислотности муравьиную, уксусную, п-оксибензойную, бензойную и хлоруксусную кислоты. Объясните выбор ряда.

4. С помощью ацетоуксусного эфира получите 2,4-петандион и бутандиовую кислоту.

5. Напишите структурные формулы и назовите промежуточные и конечные продукты в следующей схеме превращений:

Составили к.х.н., доцент Мозуленко Л.М.

к.х.н., доцент Люкшова Н.В.

д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Зав. кафедрой д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Тест №2

Текущего контроля знаний по дисциплине «Органическая химия»

Факультет химико-технологический

Кафедра технологии переработки пластмасс и эластомеров

Специальность 250600

Контрольная работа «Карбоновые кислоты»

1. Составьте схемы синтезов фенилуксуной кислоты: а) из бензилхлорида (2 способа); б) из толуола; в) с помощью малонового эфира.

Напишите уравнения и назовите продукты реакции фенилуксуной кислоты с: а) тионилхлоридом; б) изопропиловым спиртом в присутствии серной кислоты (механизм реакции); в) аммиаком при нагревании, затем с Br₂ (NaOH).

2. Получите из бензола о, м, и п-бромбензойные кислоты. Напишите уравнения и назовите продукты реакций п-бромбензойной кислоты с раствором NaOH, а затем с п-бромбензоилхлоридом.

3. Расположите в ряд по увеличению кислотности п-бромбензойную, фенилуксуную, бромуксусную, дибромуксусную, бензойную, п-толуиловую кислоты и фенол. Объясните выбор ряда.

4. С помощью ацетоуксусного эфира получите 3-метил-4-оксопентановую и 2,.3-диметилбутанвую кислоты.

5. Напишите структурные формулы и назовите промежуточные и конечные продукты в следующей схеме превращений:

Составили к.х.н., доцент Мозуленко Л.М.

к.х.н., доцент Люкшова Н.В.

д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Зав. кафедрой д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Тест №3

Текущего контроля знаний по дисциплине «Органическая химия»

Факультет химико-технологический

Кафедра технологии переработки пластмасс и эластомеров

Специальность 250600

Контрольная работа «Карбоновые кислоты»

1. Составьте схемы синтезов изовалериановой кислоты: а) из изобутилена оксосинтезом; б) из изобутилбромида (2 способа); в) с помощью малонового эфира.

Напишите уравнения и назовите продукты реакции изовалериановой кислоты: а) электролиза; б) с этиловым спиртом в присутствии серной кислоты (механизм реакции); в) бромом в присутствии фосфора с последующего гидролиза.

2. Получите салициловую кислоту (о-оксибензойную) из фенола и напишите уравнения ее реакций с: а) уксусным ангидридом; б) этиловым спиртом в присутствии серной кислоты; в) азотной кислотой; г) с бромом.

3. Расположите в ряд по увеличению кислотности пропионовую, пропионовую пропионовую, β-хлорпропионовую, п-оксибензойную, бензойную и фенилуксуную кислоты. Объясните выбор ряда.

4. С помощью ацетоуксусного эфира получите 3-метилпетанон-2 и 2-метил-4-оксопентановую кислоту.

5. Напишите структурные формулы и назовите промежуточные и конечные продукты в следующей схеме превращений:

Составили к.х.н., доцент Мозуленко Л.М.

к.х.н., доцент Люкшова Н.В.

д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Зав. кафедрой д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Тест №4

Текущего контроля знаний по дисциплине «Органическая химия»

Факультет химико-технологический

Кафедра технологии переработки пластмасс и эластомеров

Специальность 250600

Контрольная работа «Карбоновые кислоты»

1. Составьте схемы синтезов пропионовой кислоты: а) из спирта; б) из алкена оксосинтезом; в) с помощью малонового эфира..

Напишите уравнения и назовите продукты реакций пропионовой кислот: а) с пентахлоридом фосфора, а затем с анилином; б) с гидроксидом натрия, а затем с хлористым пропионилом; в) с этиловым спиртом в присутствии серной кислоты, а затем C₂H₅OH.

2. Получите α-, β- и γ-оксимасляные кислоты любым способом. Напишите уравнения реакций термического разложения этих кислот.

3. Расположите в ряд по увеличению кислотности пропионовую, α-хлорпропионовую, п-хлорбензойную, п-оксибензойную, бензойную кислоты и этанол. Объясните выбор ряда.

4. Ацетоуксусный эфир обработайте этилатом натрия, а затем хлорангидридом фенилуксуной кислоты. Какие соединения кетоном и кислотном расщеплении замещенного ацетоуксусного эфира?

5. Напишите структурные формулы и назовите промежуточные и конечные продукты в следующей схеме превращений:

Составили к.х.н., доцент Мозуленко Л.М.

к.х.н., доцент Люкшова Н.В.

д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Зав. кафедрой д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Тест №5

Текущего контроля знаний по дисциплине «Органическая химия»

Факультет химико-технологический

Кафедра технологии переработки пластмасс и эластомеров

Специальность 250600

Контрольная работа «Карбоновые кислоты»

1. Составьте схемы синтезов о-, м и п-толуиловые кислоты из: а) из толуола; б) из бромбензола.

Напишите уравнения и назовите продукты реакции п-толуиловой кислоты: а) с раствором NaOH, а затем с п-бензоилхлоридом; б) с окислителем; в) с азотной кислотой.

2. Получите из бензола о, м, и п-нитробензойные кислоты. Напишите уравнения и назовите продукты реакций п-нитробензойной кислоты: а) прокаливание с NaOH; б) с Ca(OH)₂ и последующий пиролиз кальциевой соли; в) с аммиаком и последующий пиролиз.

3. Расположите в ряд по увеличению кислотности бензойную, п-оксибензойную, уксусную, оксиуксусную, нитроуксусную, оксимуравьиную кислоты. Объясните выбор ряда.

4. С помощью ацетоуксусного эфира получите 3,4-диметилпетанон-2 и 2-метилпетандиовую кислоту.

5. Напишите структурные формулы и назовите промежуточные и конечные продукты в следующей схеме превращений:

Составили к.х.н., доцент Мозуленко Л.М.

к.х.н., доцент Люкшова Н.В.

д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Зав. кафедрой д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Тест №6

Текущего контроля знаний по дисциплине «Органическая химия»

Факультет химико-технологический

Кафедра технологии переработки пластмасс и эластомеров

Специальность 250600

Контрольная работа «Карбоновые кислоты»

1. Составьте схемы синтезов изовалериановой кислоты: а) из спирта; б) из алкена оксосинтезом; в) из галогенпроизводного через магнийорганическое соединение.

Напишите уравнения и назовите продукты реакции изовалериановой кислоты с: а) аммиаком при нагреваниии; б) тинилхлоридом; в) брором в присутствии фосфора.

2. Составьте схемы синтезов миндальной (оксифенилуксусной) кислоты: а) из толуола; б) из бензальдегида. Напишите уравнения и назовите продукты реакций миндальной кислоты: а) при нагревании; б) с этанолом в присутствии серной кислоты(механизм).

3. Расположите в ряд по уменьшению кислотности миндальную, молочную (α-оксипропионовую), пропионовую, п-нитробензойную, бензойную, фенилуксусную кислоты и фенол. Объясните выбор ряда.

4. С помощью ацетоуксусного эфира получите 2,4-петандион и бутандиовую кислоту.

5. Напишите структурные формулы и назовите промежуточные и конечные продукты в следующих схемах превращений:

Составили к.х.н., доцент Мозуленко Л.М.

к.х.н., доцент Люкшова Н.В.

д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Зав. кафедрой д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Тест №7

Текущего контроля знаний по дисциплине «Органическая химия»

Факультет химико-технологический

Кафедра технологии переработки пластмасс и эластомеров

Специальность 250600

Контрольная работа «Карбоновые кислоты»

1. Составьте схемы синтезов коричной (3-фенилпропионовой) кислоты из бензола.

Напишите уравнения и назовите продукты реакции коричной кислоты с: а) раствором NaOH; б) этиловым спиртом в присутствии серной кислоты (механизм реакции); в) бромной водой; г) хлористым тионилом; д) с Н₂О (Н⁺).

2. Составьте схемы синтезов пропановой кислоты: а) из этилена (2 способа); б) из пропанола-1; в) из гексена-3. Что получится при действии на пропановую кислоту: а) брома в присутствии фосфора; б) аммиака при нагревании.

3. Расположите в ряд по увеличению кислотности бензойную, хлоруксусную, трифторуксусную, п-нитробензойную, фторуксусную кислоты и пропанол-2. Объясните выбор ряда.

4. С помощью ацетоуксусного эфира получите 2,4-петандион и бутандиовую кислоту.

5. Напишите структурные формулы и назовите промежуточные и конечные продукты в следующей схеме превращений:

Составили к.х.н., доцент Мозуленко Л.М.

к.х.н., доцент Люкшова Н.В.

д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Зав. кафедрой д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Тест №8

Текущего контроля знаний по дисциплине «Органическая химия»

Факультет химико-технологический

Кафедра технологии переработки пластмасс и эластомеров

Специальность 250600

Контрольная работа «Карбоновые кислоты»

1. Составьте схемы синтезов изокапроновой (4-метилпентановой) кислоты: а) из 3-метилбутена-1 (2 способа); б) из 4-метилпентанола-1; в) с помощью малонового эфира.

Напишите уравнения и назовите продукты реакции изокапроновой кислоты с: а) аммиаком при нагревании, а затем с бромом в присутствии гидроксида натрия; б) тинилхлоридом; в) брором в присутствии фосфора.

2. Составьте схемы синтезов о, м и п-оксибензойной кислоты: а) из толуола; б) из бензола.

3. Расположите в ряд по уменьшению кислотности уксусную, аминоуксусную, дихлоруксусную, бензойную, п-аминобензойную, п-нитробензойную кислоты. Объясните выбор ряда.

4. С помощью ацетоуксусного эфира получите 5-метилгексанон-2 и 3-фенилпропановую кислоту.

5. Напишите структурные формулы и назовите промежуточные и конечные продукты в следующей схеме превращений:

Составили к.х.н., доцент Мозуленко Л.М.

к.х.н., доцент Люкшова Н.В.

д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Зав. кафедрой д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Тест №9

Текущего контроля знаний по дисциплине «Органическая химия»

Факультет химико-технологический

Кафедра технологии переработки пластмасс и эластомеров

Специальность 250600

Контрольная работа «Карбоновые кислоты»

1. Составьте схемы синтезов м-оксибензойную кислоты из бензола.

Напишите уравнения и назовите продукты реакции м-оксибензойной кислоты с: а) аммиаком при нагреваниии; б) хлористым ацетилом в присутствии гидроксида натрия; в) с этанолом в присутствии серной кислоты(механизм); г) брором в присутствии фосфора.

2. Составьте схемы синтезов масляной кислоты: а) из 1-хлорпропана; б) из бутанола-1; в) из пропена оксосинтезом; г) из хлористого этила.

3. Расположите в ряд по уменьшению кислотности бензойную, фенилуксусную, п-толуиловую, п-нитробензойную, уксусную, аминоуксусную кислоты. Объясните выбор ряда.

4. С помощью ацетоуксусного эфира получите 3-метил-4-оксопетановую и 3-метил-4-бензилбутандиовую кислоту.

5. Напишите структурные формулы и назовите промежуточные и конечные продукты в следующей схеме превращений:

Составили к.х.н., доцент Мозуленко Л.М.

к.х.н., доцент Люкшова Н.В.

д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Зав. кафедрой д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Тест №10

Текущего контроля знаний по дисциплине «Органическая химия»

Факультет химико-технологический

Кафедра технологии переработки пластмасс и эластомеров

Специальность 250600

Контрольная работа «Карбоновые кислоты»

1. Составьте схемы синтезов п-нитробензойной кислоты: а) из п-нитроанилина; б) из толуола.

Напишите уравнения и назовите продукты реакции п-нитробензойной кислоты с: а) с пропанолом в присутствии серной кислоты(механизм); б) пентахлоридом фосфора; в) аммиаком при нагреваниии; г) железом в соляной кислоте.

2. Получите из уксусного альдегида следующие кислоты: а) β-оксимаслянную; б) молочную (α-оксипропионовую); в) ацетоуксусную; г) кротоновую.

3. Расположите в ряд по увеличению кислотности п-нитробензойную, молочную, β-оксипропионовую, пропионовую, п-толуиловую, п-оксибензойную кислоты. Объясните выбор ряда.

4. С помощью ацетоуксусного эфира получите 2-этилпетандиовую кислоту и 3-этилпентанон-2.

5. Напишите структурные формулы и назовите промежуточные и конечные продукты в следующей схеме превращений:

Составили к.х.н., доцент Мозуленко Л.М.

к.х.н., доцент Люкшова Н.В.

д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Зав. кафедрой д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Тест №11

Текущего контроля знаний по дисциплине «Органическая химия»

Факультет химико-технологический

Кафедра технологии переработки пластмасс и эластомеров

Специальность 250600

Контрольная работа «Карбоновые кислоты»

1. Составьте схемы синтезов валериановой кислоты: а) из пентанола-1; б) из пентена-1 (2 способа); в) из малонового эфира.

Напишите уравнения и назовите продукты реакции валериановой кислоты с: а) тинилхлоридом, а затем с этиламином; б) брором в присутствии фосфора, а затем гидролиз в щелочной среде; в) этанолом в присутствии серной кислоты(механизм).

2. Составьте схемы превращений фталевого ангидрида вследующие соединения: а) фталевую кислоту; б) фталимид; в) диэтилфталат.

3. Расположите в ряд по уменьшению кислотности терефталевую, п-аминобензойную, хлоруксусную, фенилуксусную, фторуксусную, кротоновую (2-бутеновую) кислоты. Объясните выбор ряда.

4. Ацетоуксусный эфир обработали двумя моль этилата натрия, а затем двумя моль йодистого изопропила; образовавшийся замещенный ацетоуксусный эфир подвергли кетонному и кислотному расщеплению. Напишите формулы и назовите продукты реакций.

5. Напишите структурные формулы и назовите промежуточные и конечные продукты в следующей схеме превращений:

Составили к.х.н., доцент Мозуленко Л.М.

к.х.н., доцент Люкшова Н.В.

д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Зав. кафедрой д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Тест №12

Текущего контроля знаний по дисциплине «Органическая химия»

Факультет химико-технологический

Кафедра технологии переработки пластмасс и эластомеров

Специальность 250600

Контрольная работа «Карбоновые кислоты»

1. Составьте схемы синтезов изовалериановой кислоты: а) из изобутилбромида (2 способа); б) из изобутиена; в) с помощью малонового эфира.

Напишите уравнения и назовите продукты реакции и изовалериановой кислоты с: а) изопропанолом в присутствии серной кислоты(механизм); б) гидроксидом кальция, а затем пиролиз; в) брором в присутствии фосфора.

2. Составьте схемы синтезов п-оксибензойной кислоты: а) из п-нитротолуола; б) из фенола; в) п-нитроанилина.

3. Расположите в ряд по увеличению кислотности п-оксибензойную, п-нитробензойную, п-хлорбензойную, бензойную кислоты, бензиловый спирт и фенол. Объясните выбор ряда.

4. С помощью ацетоуксусного эфира получите 3-метил-4-фенилбутанон-2 и 2-метил-4-оксопентановую кислоту.

5. Напишите структурные формулы и назовите промежуточные и конечные продукты в следующей схеме превращений:

Составили к.х.н., доцент Мозуленко Л.М.

к.х.н., доцент Люкшова Н.В.

д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Зав. кафедрой д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Тест №13

Текущего контроля знаний по дисциплине «Органическая химия»

Факультет химико-технологический

Кафедра технологии переработки пластмасс и эластомеров

Специальность 250600

Контрольная работа «Карбоновые кислоты»

1. Составьте схемы синтезов миндальной (оксифенилуксусной) кислоты: а) из толуола; б) из бензальдегида.

Напишите уравнения и назовите продукты реакции миндальной кислоты с: а) аммиаком при нагреваниии; б) тинилхлоридом; в) с этанолом в присутствии серной кислоты (механизм); г) при нагреваниии; д) с уксусной кислотой в присутствии серной кислоты

2. Напишите уравнения и назовите продукты реакций пропионового ангидрида с: а) водой; б) с аммиаком; в) с фенолом в щелочной среде; г) с анилином; д) с бензальдегидом в присутствии пропионата натрия.

3. Расположите в ряд по увеличению кислотности миндальную, оксиуксусную, пропионовую, бензойную кислоты, бензиловый спирт, п-метилфенол. Объясните выбор ряда.

4. С помощью ацетоуксусного эфира получите 1-фенилбутандион-1,3 и 3-метил-2-этилбутановую кислоту.

5. Напишите структурные формулы и назовите промежуточные и конечные продукты в следующих схемах превращений:

Составили к.х.н., доцент Мозуленко Л.М.

к.х.н., доцент Люкшова Н.В.

д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Зав. кафедрой д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Тест №14

Текущего контроля знаний по дисциплине «Органическая химия»

Факультет химико-технологический

Кафедра технологии переработки пластмасс и эластомеров

Специальность 250600

Контрольная работа «Карбоновые кислоты»

1. Составьте схемы синтезов кротоновой (2-бутеновой) кислоты: а) из уксусного альдегида; б) из масляной кислоты.

Напишите уравнения и назовите продукты реакции кротоновой кислоты с: а) аммиаком; б) водой в присутствии Н⁺; в) этанолом в присутствии серной кислоты(механизм); г) бромистым водородом.

2. Получите α-, β- и γ-оксимасляные кислоты любым способом и напишите уравнения реакций, протекающих при термической дегидротации этих кислот

3. Расположите в ряд по уменьшению кислотности бензойную, терефталевую, п-аминобензойную, аминоуксусную, пропионовую и трифторуксусную кислоты. Объясните выбор ряда.

4. С помощью ацетоуксусного эфира получите 1-фенилпентандион-1,4 и 4-фенил-4-оксобутановую кислоту.

5. Напишите структурные формулы и назовите промежуточные и конечные продукты в следующей схеме превращений:

Составили к.х.н., доцент Мозуленко Л.М.

к.х.н., доцент Люкшова Н.В.

д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Зав. кафедрой д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Тест №15

Текущего контроля знаний по дисциплине «Органическая химия»

Факультет химико-технологический

Кафедра технологии переработки пластмасс и эластомеров

Специальность 250600

Контрольная работа «Карбоновые кислоты»

1. Составьте схемы синтезов салициловой (о-оксибензойной) кислоты: а) из фенола; б) из о-нитроанилина; в) из о-толуолсульфокислоты.

Напишите уравнения и назовите продукты реакции салициловой кислоты с: а) пентахлоридом фосфора; б) аммиаком; в) фенолом; г) уксусным ангидридом; д) азотной кислотой.

2. Составьте схемы превращений фталевого ангидрида вследующие соединения: а) фталевую кислоту; б) фталимид; в) диэтилфталат.

3. Расположите в ряд по уменьшению кислотности п-оксибензойную, фенилуксусную, п-нитробензойную, бензойную, уксусную кислоты и этанол. Объясните выбор ряда.

4. С помощью малонового эфира получите α-метилглутаровую и диэтилуксусную кислоты.

5. Напишите структурные формулы и назовите промежуточные и конечные продукты в следующей схеме превращений:

Составили к.х.н., доцент Мозуленко Л.М.

к.х.н., доцент Люкшова Н.В.

д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Зав. кафедрой д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Тест №1

Текущего контроля знаний по дисциплине «Органическая химия»

Факультет химико-технологический

Кафедра технологии переработки пластмасс и эластомеров

Специальность 250600, 250200, 320700

Контрольная работа «Нитросоединения и амины»

1. Сколько мононитропроизводных образуется при нитровании 2-метилбутана? Напишите уравнения реакций полученных нитросоединений : а) с щелочью; б) с азотистой кислотой.

2. Из бензола получите о-, м- и п-нитротолуолы; о-, м- и n-толуидины; бензидин.

3. Предложите схемы восстановления о-нитроанизола в кислой и щелочной средах. Назовите промежуточные и конечные продукты.

4. Получите бутиламин с помощью реакций Гофмана и Габриэля.

5. С помощью каких реакций можно разделить и различить метиламин, диметиламин и триметиламин?

6. Расположите в порядке увеличения основности аммиак и следующие амины: триметиламин, дифениламин, п-нитроанилин, метиламин, анилин, метиланилин, п-толуидин.

Составили к.х.н., доцент Мозуленко Л.М.

к.х.н., доцент Люкшова Н.В.

д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Зав. кафедрой д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Тест №2

Текущего контроля знаний по дисциплине «Органическая химия»

Факультет химико-технологический

Кафедра технологии переработки пластмасс и эластомеров

Специальность 250600, 250200, 320700

Контрольная работа «Нитросоединения и амины»

1. Предложите механизмы и укажите продукты нитрования пропана, нитробензола, фенола.

2. Какими реакциями можно отличить 1-нитробутан от 2-нитробутана?

3. Из бензола получите о-, м- и n-фенилендиамины, бензиламин.

4. Осуществите схемы превращений, назовите все вещества:

5. Из масляной кислоты получите пропиламин и бутиламин. Напишите реакции пропиламина с: а) HCl; б) CH₃I; в) HNO_{2; г)} CH₃COCl.

6. Расположите в порядке увеличения основности аммиак и следующие амины: анилин, о-толуидин, триэтиламин, дифениламин, иодистый тетраметиламмонний, о-нитроанилин, этиланилин.

Составили к.х.н., доцент Мозуленко Л.М.

к.х.н., доцент Люкшова Н.В.

д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Зав. кафедрой д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Тест №3

Текущего контроля знаний по дисциплине «Органическая химия»

Факультет химико-технологический

Кафедра технологии переработки пластмасс и эластомеров

Специальность 250600, 250200, 320700

Контрольная работа «Нитросоединения и амины»

1. Сколько мононитропроизводных получится при нитровании бутана? Напишите уравнения их реакций: а) с NaOH; б) с HNO₂.

2. Предложите схемы восстановления о-хлорнитробензола в кислой и щелочной средах. Назовите промежуточные и конечные продукты.

3. Из бензола получите о-, м- и n-нитробензойные кислоты; бензиламин, о-, м- и п-нитроанилины.

4. Получите изобутиламин и изопропиламин из амида изомасляной кислоты.

5. Напишите структурные формулы и составьте названия промежуточных и конечных продуктов в следующих схемах превращений:

6. Как различить и разделить анилин, N-метиланилин, N,N-диметиланилин? Расположите указанные амины, а также бензиламин и аммиак в ряд по уменьшению основности.

Составили к.х.н., доцент Мозуленко Л.М.

к.х.н., доцент Люкшова Н.В.

д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Зав. кафедрой д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Тест №4

Текущего контроля знаний по дисциплине «Органическая химия»

Факультет химико-технологический

Кафедра технологии переработки пластмасс и эластомеров

Специальность 250600, 250200, 320700

Контрольная работа «Нитросоединения и амины»

1. Из бензола получите фенилнитрометан, метилфенилнитрометан, нитробензол. Как эти соединения будут взаимодействовать: а) с NaOH; б) с HNO₂.

2. Предложите схемы восстановления п-метоксинитробензола в кислой и щелочной средах. Назовите промежуточные и конечные продукты.

3. Получите по реакции Габриэля пропиламин и напишите уравнения его реакций: а) с CH₃I; б) c HNO₂; в) c HCl; г) c CHCl₃ + NaOH; д) с CH₃COCl.

4. Определите строение соединения C₇H₉N, образующего с азотистой кислотой продукт C₇H₈ON₂, который при кипячении с раствором H₂SO₄ претерпевает изомеризацию. Напишите уравнения всех реакций.

5. Расположите в ряд по увеличению основности аммиак и следующие амины: о-толуидин, о-фенилендиамин, этилендиамин, метиламин, дифениламин, метилфениламин, о- броманилин.

6. Напишите структурные формулы и составьте названия промежуточных и конечных продуктов в следующей схеме превращений:

Составили к.х.н., доцент Мозуленко Л.М.

к.х.н., доцент Люкшова Н.В.

д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Зав. кафедрой д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Тест №5

Текущего контроля знаний по дисциплине «Органическая химия»

Факультет химико-технологический

Кафедра технологии переработки пластмасс и эластомеров

Специальность 250600, 250200, 320700

Контрольная работа «Нитросоединения и амины»

1. Из 3-метилбутена-1 получите 1-нитро-3-метилбутан, 2-нитро-3-метилбутан и 2-нитро-2-метилбутан. Напишите уравнения их реакций: а) с HNO₂; б) с NaOH.

2. Предложите схемы восстановления о-нитротолуола в кислой и щелочной средах. Назовите промежуточные и конечные продукты.

3. Из бензола получите: а) n,n'-диаминодифенил (бензидин); б) N,N-диметиланилин; в) n-нитроанилин; г) м-фенилендиамин.

4. Напишите схемы реакций взаимодействия бромистого этила с аммиаком. Предложите химический метод разделения полученной смеси аминов.

5. Получите изобутиламин: а) из бромистого изопропила; б) из амида изовалериановой кислоты. Напишите уравнение реакций изобутиламина: а) с H₂SO₄; б) с NaNO₂ (HCl); в) с C₂H₅J; г) с Br₂.

6. Расположите в порядке увеличения основности аммиак и следующие амины: триэтиламин, n-фенилендиамин, сульфаниловую кислоту, дифениламин, N-метиланилин, этилендиамин, этиламин.

Составили к.х.н., доцент Мозуленко Л.М.

к.х.н., доцент Люкшова Н.В.

д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Зав. кафедрой д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Тест №6

Текущего контроля знаний по дисциплине «Органическая химия»

Факультет химико-технологический

Кафедра технологии переработки пластмасс и эластомеров

Специальность 250600, 250200, 320700

Контрольная работа «Нитросоединения и амины»

1. Сколько мононитропроизводных образуется при нитровании изобутана? Как эти нитросоединения будут взаимодействовать: а) с щелочами; б) с HNO₂.

2. Предложите схемы восстановления 2,4,6-трихлорнитробензола в кислой и щелочной средах. Назовите промежуточные и конечные продукты.

3. Из бензола получите о-, м- и n-нитроанилины; о-, м- и n-фенилендиамины; бензиламин.

4. Какие соединения образуются: а) при восстановлении амидов уксусной и масляной кислот; б) при расщеплении этих амидов по Гофману?

5. Осуществите следующие превращения, назовите все вещества:

6. Расположите в порядке возрастания основности аммиак и следующие амины: пропиламин, метилпропиламин, n-оксианилин, n-нитроанилин, м-нитроанилин, дифениламин, анилин.

Составили к.х.н., доцент Мозуленко Л.М.

к.х.н., доцент Люкшова Н.В.

д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Зав. кафедрой д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Тест №7

Текущего контроля знаний по дисциплине «Органическая химия»

Факультет химико-технологический

Кафедра технологии переработки пластмасс и эластомеров

Специальность 250600, 250200, 320700

Контрольная работа «Нитросоединения и амины»

1. Пронитровать этилбензол: а) конц. HNO₃; б) разбавленной HNO₃ по Коновалову. Как полученные нитросоединения будут взаимодействовать: а) с NаОН; б) с HNO₂?

2. Какие промежуточные и конечные продукты образуются при восстановлении м-нитроанизола в кислой и щелочной средах? Назовите их.

3. С помощью метода Габриэля получите пропиламин и бутиламин. Эти же амины получите из масляной кислоты.

4. Напишите уравнения реакций пропиламина: а) с CHCl₃(NaOH); б) с C₆H₅SO₂Cl; в) с Cl₂.

5. Напишите структурные формулы и составьте названия промежуточных и конечных продуктов в следующих схемах превращений:

6. Расположите в порядке увеличения основности аммиак, бутиламин, диэтиламин, п-нитроанилин, гексаметилендиамин, n-аминофенол, ацетанилид, n-ацетоанилин.

Составили к.х.н., доцент Мозуленко Л.М.

к.х.н., доцент Люкшова Н.В.

д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Зав. кафедрой д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Тест №8

Текущего контроля знаний по дисциплине «Органическая химия»

Факультет химико-технологический

Кафедра технологии переработки пластмасс и эластомеров

Специальность 250600, 250200, 320700

Контрольная работа «Нитросоединения и амины»

1. Из бензола получите о-, м- и n-нитроанилины; о-, м- и n-фенилендиамины.

2. Сколько мононитропроизводных получится при нитровании 2-метилбутана? Как эти соединения будут взаимодействовать: а) с NaOH; б) с HNO₂?

3. Получите бутиламин: а) методом Габриэля; б) методом Гофмана; в) восстановлением соответствующего амида. Напишите уравнения реакций бутиламина а) с HCl; б) с HNO₂; в) с CH₃COCl; г) CHCl₃(NaOH).

4. Какими реакциями можно различить первичный, вторичный и третичный амины?

5. Расположите в порядке увеличения основности аммиак, бутиламин, метиланилин, n-толуидин, дифениламин, n-нитроанилин, хлористый тетраметиламмоний, n-аминофенол.

6. Какие соединения могут получаться при нагревании с H₂SO₄ следующих соединений:

Составили к.х.н., доцент Мозуленко Л.М.

к.х.н., доцент Люкшова Н.В.

д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Зав. кафедрой д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Тест №9

Текущего контроля знаний по дисциплине «Органическая химия»

Факультет химико-технологический

Кафедра технологии переработки пластмасс и эластомеров

Специальность 250600, 250200, 320700

Контрольная работа «Нитросоединения и амины»

1. Напишите структурные формулы всех изомерных нитросоединений состава C₄H₉NO₂ и напишите уравнения их реакций а) с HNO₂; б) с NaOH.

2. Предложите схемы восстановления n-нитрофенола в кислой и щелочной средах. Назовите промежуточные и конечные продукты.

3. Из бензола получите n-толуидин, анилин, N-метиланилин, N,N-диметиланилин, бензиламин. Напишите уравнения их реакций с HNO₂. Расположите в ряд по уменьшению основности указанные амины и аммиак.

4. Из масляной кислоты получите пропиламин и бутиламин.

5. Напишите уравнения реакций бутиламина: а) с HCl; б) с C₄H₉Cl; в) с Br₂; г) с (CH₃CO)₂O.

6. Заполните схему превращений, назовите все вещества:

Составили к.х.н., доцент Мозуленко Л.М.

к.х.н., доцент Люкшова Н.В.

д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Зав. кафедрой д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Тест №10

Текущего контроля знаний по дисциплине «Органическая химия»

Факультет химико-технологический

Кафедра технологии переработки пластмасс и эластомеров

Специальность 250600, 250200, 320700

Контрольная работа «Нитросоединения и амины»

1. Из толуола получите n-нитротолуол и фенилнитрометан. Напишите уравнения их реакций: а) с водным раствором NaOH; б) с HNO₂.

2. Из бензола получите: м-нитроанилин, м-фенилендиамин, бензиламин.

3. Получите бутиламин: а) методом Габриэля; б) из амидов масляной и валериановой кислот; в) из хлористого пропила.

4. Напишите уравнения реакций бутиламина: а) с хлористым пропионилом; б) с HNO₂; в) с CH₃J; г) с хлороформом в щелочном растворе.

5. Расположите в ряд по увеличению основности аммиак и следующие амины: анилин, диэтиламин, дифениламин, n-толуидин, N-метиланилин, бензиламин, n-сульфоанилин.

6. Какие продукты получаются при нагревании с разбавленной H₂SO₄ следующих соединений:

Составили к.х.н., доцент Мозуленко Л.М.

к.х.н., доцент Люкшова Н.В.

д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Зав. кафедрой д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Тест №11

Текущего контроля знаний по дисциплине «Органическая химия»

Факультет химико-технологический

Кафедра технологии переработки пластмасс и эластомеров

Специальность 250600, 250200, 320700

Контрольная работа «Нитросоединения и амины»

1. Из стирола получите 1-фенил-1-нитроэтан и 1-фенил-2-нитроэтан. Напишите уравнения их реакций: а) с HNO₂; б) с NaOH.

2. Предложите схемы восстановления n-нитрофенола в кислой и щелочной средах. Назовите промежуточные и конечные продукты.

3. Из бензойной кислоты получите: м-броманилин; бензиламин; о-, м- и n-нитроанилины.

4. Какие соединения образуются при взаимодействии хлористого этила с аммиаком? С помощью каких реакций можно разделить полученную смесь соединений? С помощью каких реакций можно различить полученные амины?

5. Расположите в ряд по увеличению основности аммиак и следующие амины: анилин, этилендиамин, бензиламин, N-метиланилин, n-толуидин, n-нитроанилин, диэтиламин, тетраэтиламмонийхлорид.

6. Напишите уравнения реакций анилина: а) с HNO₂; б) с HNO₃;

в) с хлористым пропионилом ; г) с Br₂; д) с CH₃OH (H ⁺ ) ; е) с CH₃Cl (NaOH)

Составили к.х.н., доцент Мозуленко Л.М.

к.х.н., доцент Люкшова Н.В.

д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Зав. кафедрой д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Тест №12

Текущего контроля знаний по дисциплине «Органическая химия»

Факультет химико-технологический

Кафедра технологии переработки пластмасс и эластомеров

Специальность 250600, 250200, 320700

Контрольная работа «Нитросоединения и амины»

1. Сколько мононитропроизводных образуется при нитровании бутана? Как они будут взаимодействовать: а) с HNO₂; б) с NaOH?

2. Предложите схемы восстановления м-нитробромбензола в кислой и щелочной средах. Назовите промежуточные и конечные продукты.

3. Из бензола получите: о-, м- и n-фенилендиамины; о-, м- и n-нитроанилины; бензиламин.

4. Получите изопропиламин: а) из пропилена; б) из масляной кислоты; в) из оксима ацетона. Напишите уравнения его реакций: а) с HNO₂; б) с CHCl₃ + NaOH; в) с (CH₃CO)₂O; г) с CH₃J; д) с HCl.

5. С помощью каких реакций можно различить n-толуидин, N-метиланилин, N,N-диметиланилин, бензиламин? Расположите эти амины и аммиак в ряд по увеличению основности.

6. Осуществите следующие превращения, предложите механизмы реакций:

Составили к.х.н., доцент Мозуленко Л.М.

к.х.н., доцент Люкшова Н.В.

д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Зав. кафедрой д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Тест №13

Текущего контроля знаний по дисциплине «Органическая химия»

Факультет химико-технологический

Кафедра технологии переработки пластмасс и эластомеров

Специальность 250600, 250200, 320700

Контрольная работа «Нитросоединения и амины»

1. Получите из бензола: фенилнитрометан, метилфенилнитрометан, о-нитроэтилбензол. Напишите уравнения их реакций: а) с HNO₂; б) с NaOH.

2. Предложите схемы восстановления n-нитроанилина в кислой и щелочной средах. Назовите промежуточные и конечные продукты.

3. Из толуола получите: а) о-толуидин; б) N-этил-о-толуидин; в) N,N-диэтил-о-толуидин; г) бензиламин. Какими реакциями можно отличить эти соединения ?

4. Получите изобутиламин: а) методом Габриэля; б) из амидов изомасляной и изовалериановой кислот; в) из оксима изомасляного альдегида.

5. Осуществите следующие превращения, назовите все вещества:

6. Расположите в порядке возрастания основности аммиак и следующие амины: n-толуидин, сульфаниловую кислоту, N,N-диэтиланилин, анилин, бензиламин, N-ацетиланилин, диэтиламин.

Составили к.х.н., доцент Мозуленко Л.М.

к.х.н., доцент Люкшова Н.В.

д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Зав. кафедрой д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Тест №14

Текущего контроля знаний по дисциплине «Органическая химия»

Факультет химико-технологический

Кафедра технологии переработки пластмасс и эластомеров

Специальность 250600, 250200, 320700

Контрольная работа «Нитросоединения и амины»

1. Предложите механизмы и укажите продукты нитрования пропана, нитробензола, фенола.

2. Какими реакциями можно отличить 1-нитробутан от 2-нитробутана?

3. Предложите схемы восстановления n-толуидина в кислой и щелочной средах. Назовите промежуточные и конечные продукты.

4. Из масляной кислоты получите: а) пропиламин; б) бутиламин. Напишите реакции пропиламина: а) с HCl; б) с CH₃J; в) с HNO₂; г) с CH₃COCl; д) с Cl₂.

5. Осуществите схемы превращения, назовите все вещества:

6. Расположите в порядке увеличения основности аммиак и следующие амины: анилин, n-толуидин, триэтиламин, дифениламин, йодистый тетраметиламмоний, о-нитроанилин.

Составили к.х.н., доцент Мозуленко Л.М.

к.х.н., доцент Люкшова Н.В.

д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Зав. кафедрой д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Тест №1

Текущего контроля знаний по дисциплине «Органическая химия»

Факультет химико-технологический

Кафедра технологии переработки пластмасс и эластомеров

Специальность 250600

Контрольная работа «Диазо- азосоединения»

1. Расположите в ряд по увеличению способности к реакции диазотирования следующие амины: а) анилин; б) о-нитроанилин; в) м-нитроанилин; г)n-аминофенол; д) м-аминофенол; е) n-броманилин.

2. Напишите структурные формулы и составьте названия промежуточных и конечных продуктов в следующей схеме превращений:

3. Указанные диазокатионы расположите в ряд по увеличению их активности в реакциях сочетания:

4. Предложите азо- и диазосоставляющие и условия реакции для синтеза следующих азокрасителей:

Составили к.х.н., доцент Мозуленко Л.М.

к.х.н., доцент Люкшова Н.В.

д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Зав. кафедрой д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Тест №2

Текущего контроля знаний по дисциплине «Органическая химия»

Факультет химико-технологический

Кафедра технологии переработки пластмасс и эластомеров

Специальность 250600

Контрольная работа «Диазо- азосоединения»

1. Расположите в ряд по увеличению способности к реакции диазотирования следующие амины: а) п-ацетиланилин; б) п-аминофенол; в) п-броманилин; г) м-ацетиланилин; д) N,N-диметиланилин; е) анилин. Предложите условия и механизм реакции диазотирования амина (а).

2. Напишите структурные формулы и составьте названия промежуточных и конечных продуктов в следующей схеме превращений:

3. Диазокатионы, образующиеся при диазотировани аминов, указанных в задаче (1), расположите в ряд по увеличению их активности в реакциях сочетания.

4. Какие из указанных азосоединений можно получить реакцией азосочетания? Для этих соединений предложите азо- и диазосоставляющие и условия реакции сочетания. Объясните влияние рН среды на скорость и направление реакции сочетания.

Составили к.х.н., доцент Мозуленко Л.М.

к.х.н., доцент Люкшова Н.В.

д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Зав. кафедрой д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Тест №3

Текущего контроля знаний по дисциплине «Органическая химия»

Факультет химико-технологический

Кафедра технологии переработки пластмасс и эластомеров

Специальность 250600

Контрольная работа «Диазо- азосоединения»

1. Расположите в ряд по увеличению способности к реакции диазотирования следующие амины: а) п-нитроанилин, б) сульфаниловую кислоту, в) п- толуидин, г) м-нитроанилин, д) п-хлоранилин, е) N-метиланилин. Предложите условия и механизм реакции диазотирования амина (а).

2. Напишите структурные формулы и составьте названия промежуточных и конечных продуктов в следующей схеме превращений:

3. Указанные диазокатионы расположите в ряд по увеличению их активности в реакциях сочетания:

4. Предложите азо- и диазосоставляющие и условия реакции для синтеза следующих азокрасителей:

Объясните влияние рН среды на скорость и направление реакции сочетания.

Составили к.х.н., доцент Мозуленко Л.М.

к.х.н., доцент Люкшова Н.В.

д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Зав. кафедрой д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Тест №4

Текущего контроля знаний по дисциплине «Органическая химия»

Факультет химико-технологический

Кафедра технологии переработки пластмасс и эластомеров

Специальность 250600

Контрольная работа «Диазо- азосоединения»

1. Расположите в ряд по увеличению способности к реакции диазотирования следующие амины: а) м-нитроанилин; б) м-толуидин; в) м-броманилин; г) метиланилин; д) анилин; е) п-нитроанилин. Предложите условия и механизм реакции диазотирования амина (а).

2. Напишите структурные формулы и составьте названия промежуточных и конечных продуктов в следующей схеме превращений:

3. Диазокатионы, образующиеся при диазотировании аминов, указанных в задаче (1), расположите в ряд по увеличению их активности в реакциях сочетания.

4. Какие из указанных азосоединений можно получить реакцией азосочетания? Для этих соединений предложите азо- и диазосоставляющие и условия реакции сочетания. Объясните влияние рН среды на скорость и направление реакции сочетания.

Составили к.х.н., доцент Мозуленко Л.М.

к.х.н., доцент Люкшова Н.В.

д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Зав. кафедрой д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Тест №5

Текущего контроля знаний по дисциплине «Органическая химия»

Факультет химико-технологический

Кафедра технологии переработки пластмасс и эластомеров

Специальность 250600

Контрольная работа «Диазо- азосоединения»

1. Расположите в ряд по увеличению способности к реакции диазотирования следующие амины: а) п-аминофенол; б) N-ацетиланилин; в) п-броманилин; г) м-аминофенол; д) п-цианоанилин; е) п-нитроанилин. Предложите условия и механизм реакции диазотирования амина (а).

2. Напишите структурные формулы и составьте названия промежуточных и конечных продуктов в следующей схеме превращений:

3. Указанные диазокатионы расположите в ряд по увеличению их активности в реакциях сочетания:

4. Предложите азо- и диазосоставляющие и условия реакции для синтеза следующих азокрасителей:

Составили к.х.н., доцент Мозуленко Л.М.

к.х.н., доцент Люкшова Н.В.

д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Зав. кафедрой д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Тест №6

Текущего контроля знаний по дисциплине «Органическая химия»

Факультет химико-технологический

Кафедра технологии переработки пластмасс и эластомеров

Специальность 250600

Контрольная работа «Диазо- азосоединения»

1. Расположите в ряд по увеличению способности к реакции диазотирования следующие амины: а) сульфаниловую кислоту; б) анилин; в) п-фторанилин; г) п-аминоацетофенон; д) п-толуидин; е) п-аминофенол. Предложите условия и механизм реакции диазотирования амина (а).

2. Напишите структурные формулы и составьте названия промежуточных и конечных продуктов в следующей схеме превращений:

3. Диазокатионы, образующиеся при диазотировани аминов, указанных в задаче (1), расположите в ряд по увеличению их активности в реакциях сочетания.

4. Предложите азо- и диазосоставляющие и условия реакции сочетания. Какие из указанных азосоединений можно получить реакцией азосочетания? Для этих соединений предОъясните влияние рН среды на скорость и направление реакции сочетания. Объясните влияние рН среды на скорость и направление реакции сочетания.

Составили к.х.н., доцент Мозуленко Л.М.

к.х.н., доцент Люкшова Н.В.

д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Зав. кафедрой д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Тест №7

Текущего контроля знаний по дисциплине «Органическая химия»

Факультет химико-технологический

Кафедра технологии переработки пластмасс и эластомеров

Специальность 250600

Контрольная работа «Диазо- азосоединения»

1. Расположите в ряд по увеличению способности к реакции диазотирования следующие амины: а) о-толуидин; б) о-фторанилин; в) м-фторанилин; г) сульфаниловую кислоту; д) м-толуидин; е) метиланилин. Предложите условия и механизм реакции диазотирования амина (а).

2. Напишите структурные формулы и составьте названия промежуточных и конечных продуктов в следующей схеме превращений:

3. Указанные диазокатионы расположите в ряд по увеличению их активности в реакциях сочетания:

4. Предложите азо- и диазосоставляющие и условия реакции для синтеза следующих азокрасителей:

Составили к.х.н., доцент Мозуленко Л.М.

к.х.н., доцент Люкшова Н.В.

д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Зав. кафедрой д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Тест №8

Текущего контроля знаний по дисциплине «Органическая химия»

Факультет химико-технологический

Кафедра технологии переработки пластмасс и эластомеров

Специальность 250600

Контрольная работа «Диазо- азосоединения»

1. Расположите в ряд по увеличению способности к реакции диазотирования следующие амины: а) п-оксианилин; б) п-иоданилин; д) м-аминобензойная кислота; е) п-нитроанилин в) п-аминобензойная кислота. Предложите условия и механизм реакции диазотирования амина (а).

2. Напишите структурные формулы и составьте названия промежуточных и конечных продуктов в следующей схеме превращений:

3. Диазокатионы, образующиеся при диазотировани аминов, указанных в задаче (1), расположите в ряд по увеличению их активности в реакциях сочетания.

4. Какие из указанных азосоединений можно получить реакцией азосочетания? Для этих соединений предложите азо- и диазосоставляющие и условия реакции сочетания. Объясните влияние рН среды на скорость и направление реакции сочетания.

Составили к.х.н., доцент Мозуленко Л.М.

к.х.н., доцент Люкшова Н.В.

д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Зав. кафедрой д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Тест №9

Текущего контроля знаний по дисциплине «Органическая химия»

Факультет химико-технологический

Кафедра технологии переработки пластмасс и эластомеров

Специальность 250600

Контрольная работа «Диазо- азосоединения»

1. Расположите в ряд по увеличению способности к реакции диазотирования следующие амины: а) м-толуидин; б) п-толуидин; в) п-сульфоанилин; г) п-хлоранилин; д) этиланилин; е) м-хлоранилин. Предложите условия и механизм реакции диазотирования амина (а).

2. Напишите структурные формулы и составьте названия промежуточных и конечных продуктов в следующей схеме превращений:

3. Указанные диазокатионы расположите в ряд по увеличению их активности в реакциях сочетания:

4. Предложите азо- и диазосоставляющие и условия реакции для синтеза следующих азокрасителей:

Объясните влияние рН среды на скорость и направление реакции сочетания.

Составили к.х.н., доцент Мозуленко Л.М.

к.х.н., доцент Люкшова Н.В.

д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Зав. кафедрой д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Тест №10

Текущего контроля знаний по дисциплине «Органическая химия»

Факультет химико-технологический

Кафедра технологии переработки пластмасс и эластомеров

Специальность 250600

Контрольная работа «Диазо- азосоединения»

1. Расположите в ряд по увеличению способности к реакции диазотирования следующие амины: а) п-броманилин; б) п-метоксианилин; в) п-аминоацетофенон; г) анилин; д) 2,4-динитроанилин; е) м-броманилин. Предложите условия и механизм реакции диазотирования амина (а).

2. Напишите структурные формулы и составьте названия промежуточных и конечных продуктов в следующей схеме превращений:

3. Диазокатионы, образующиеся при диазотировании аминов, указанных в задаче (1), расположите в ряд по увеличению их активности в реакциях сочетания.

4. Какие из указанных азосоединений можно получить реакцией азосочетания? Для этих соединений предложите азо- и диазосоставляющие и условия реакции сочетания. Объясните влияние рН среды на скорость и направление реакции сочетания.

Составили к.х.н., доцент Мозуленко Л.М.

к.х.н., доцент Люкшова Н.В.

д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Зав. кафедрой д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Тест №11

Текущего контроля знаний по дисциплине «Органическая химия»

Факультет химико-технологический

Кафедра технологии переработки пластмасс и эластомеров

Специальность 250600

Контрольная работа «Диазо- азосоединения»

1. Расположите в ряд по увеличению способности к реакции диазотирования следующие амины: а) п-нитроанилин; б) м-нитроанилин; в) п-оксианилин; г) п-этиланилин; е) анилин, д) п-этиланилин. Предложите условия и механизм реакции диазотирования амина (а).

2. Напишите структурные формулы и составьте названия промежуточных и конечных продуктов в следующей схеме превращений:

3. Указанные диазокатионы расположите в ряд по увеличению их активности в реакциях сочетания:

4. Предложите азо- и диазосоставляющие и условия реакции для синтеза следующих азокрасителей:

Объясните влияние рН среды на скорость и направление реакции сочетания.

Составили к.х.н., доцент Мозуленко Л.М.

к.х.н., доцент Люкшова Н.В.

д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Зав. кафедрой д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Тест №12

Текущего контроля знаний по дисциплине «Органическая химия»

Факультет химико-технологический

Кафедра технологии переработки пластмасс и эластомеров

Специальность 250600

Контрольная работа «Диазо- азосоединения»

1. Расположите в ряд по увеличению способности к реакции диазотирования следующие амины: а) п-толуидин; б) п-цианоанилин; в) п-броманилин; г) 2.4.6-триброманилин; д) анилин; е) м-толуидин. Предложите условия и механизм реакции диазотирования амина (а).

2. Напишите структурные формулы и составьте названия промежуточных и конечных продуктов в следующей схеме превращений:

3. Диазокатионы, образующиеся при диазотировании аминов, указанных в задаче (1), расположите в ряд по увеличению их активности в реакциях сочетания.

4. Какие из указанных азосоединений можно получить реакцией азосочетания? Для этих соединений предложите азо- и диазосоставляющие и условия реакции сочетания. Объясните влияние рН среды на скорость и направление реакции сочетания.

Составили к.х.н., доцент Мозуленко Л.М.

к.х.н., доцент Люкшова Н.В.

д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Зав. кафедрой д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Тест №1

Текущего контроля знаний по дисциплине «Органическая химия»

Факультет химико-технологический

Кафедра технологии переработки пластмасс и эластомеров

Специальность 250600, 270100, 270300, 270500, 270800, 271100

Контрольная работа «Углеводы»

1. С помощью каких реакций можно обнаружить циклическое строение моносахаридов?

2. Напишите уравнения реакций Д-глюкозы : а) с аммиачным раствором оксида серебра; б) с NH₂ОН, в) с NH₂- NH-C₆H₅;

3. Составьте восстанавливающий и невосстанавливающий дисахариды из остатков Д-галактозы и напишите для них уравнения реакций: а) с НСN; б) с СН₃OH и НСl; в) с избытком СН₃I, продукт подвергнуть частичному гидролизу.

Составили к.х.н., доцент Мозуленко Л.М.

к.х.н., доцент Люкшова Н.В.

к.х.н., доцент Коньшин В.В.

д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Зав. кафедрой д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Тест №2

Текущего контроля знаний по дисциплине «Органическая химия»

Факультет химико-технологический

Кафедра технологии переработки пластмасс и эластомеров

Специальность 250600, 270100, 270300, 270500, 270800, 271100

Контрольная работа «Углеводы»

1. Напишите формулы открытой и циклических форм Д-фруктозы.

2. Напишите уравнения реакций L-маннозы: а) с уксусным ангидридом; б) с С₂Н₅ОН (НСl); в) с НСN; г) с фелинговой жидкостью; д) с избытком йодистого этила в щелочной среде, а затем частичного гидролиза полученного соединения.

3. Напишите формулы Хеуорса для следующих дисахаридов: а) -L-глюкопиранозил -(1,1) --Д-глюкопиранозид; б) -L-маннопиранозил-(1,4)- -L-маннопираноза.

4. Отличие в строении крахмала и целлюлозы. Напишите формулы элементарного звена крахмала и целлюлозы.

Составили к.х.н., доцент Мозуленко Л.М.

к.х.н., доцент Люкшова Н.В.

к.х.н., доцент Коньшин В.В.

д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Зав. кафедрой д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Тест №3

Текущего контроля знаний по дисциплине «Органическая химия»

Факультет химико-технологический

Кафедра технологии переработки пластмасс и эластомеров

Специальность 250600, 270100, 270300, 270500, 270800, 271100

Контрольная работа «Углеводы»

1. Сахарозу подвергните гидролизу. Напишите уравнения реакций Д-фруктозы: а) с избытком фенилгидризина ; б) с НСN ; в) с уксусным ангидридом; г) с метиловым спиртом в присутствии НСl.

2. Изобразите молекулы Д-галактозы : а) в открытой форме; б) полуацетальной форме ; в) по Хеуорсу.

3. с помощью каких реакций можно отличить мальтозу от трегалозы [α-Д-глюкопирнозил-(1,1)-α-Д-глюпиранозида]?

4. Из альдопентозы получите кетогексозу.

Составили к.х.н., доцент Мозуленко Л.М.

к.х.н., доцент Люкшова Н.В.

к.х.н., доцент Коньшин В.В.

д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Зав. кафедрой д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Тест №4

Текущего контроля знаний по дисциплине «Органическая химия»

Факультет химико-технологический

Кафедра технологии переработки пластмасс и эластомеров

Специальность 250600, 270100, 270300, 270500, 270800, 271100

Контрольная работа «Углеводы»

1. Мальтозу подвергните гидролизу и для полученного соединения напишите реакции : а) с фенилгидразином ; б) с С₂Н₅ОН ( и присутствии НСl); в) с избытком С₂Н₅I с последующим гидролизом. Назовите полученные соединения.

2. Напишите схемы реакций дисахаридов, составленных из остатков Д-маннозы: а) с оксидом серебра; б) с избытком иодистого метила, а затем частичного гидролиза. Дисахариды назовите.

3. Из целлюлозы получите: а) диацетат целлюлозы; б) тринитрат целлюлозы.

Составили к.х.н., доцент Мозуленко Л.М.

к.х.н., доцент Люкшова Н.В.

к.х.н., доцент Коньшин В.В.

д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Зав. кафедрой д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Тест №5

Текущего контроля знаний по дисциплине «Органическая химия»

Факультет химико-технологический

Кафедра технологии переработки пластмасс и эластомеров

Специальность 250600, 270100, 270300, 270500, 270800, 271100

Контрольная работа «Углеводы»

1. Напишите уравнения реакций Д-маннозы: а) с уксусным ангидридом; б) с Н₂N-OH; в) с НСN; г) сСН₃ОН + НСl; д) с избытком СН₃J, а затем c Н₂О (H⁺).

2. Сахарозу подвергните гидролизу; для продуктов реакции напишите уравнения реакций: а) с аммиачным раствором Аg₂О; б) с NH₂-NH-C₆H₅.

3. Объясните явление мутаротации на примере L-глюкозы. Напишите формулу восстанавливающего дисахарида, построенного из пиранозной и фуранозной форм L-глюкозы. Всем соединениям дайте полное химическое название.

Составили к.х.н., доцент Мозуленко Л.М.

к.х.н., доцент Люкшова Н.В.

к.х.н., доцент Коньшин В.В.

д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Зав. кафедрой д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Тест №6

Текущего контроля знаний по дисциплине «Органическая химия»

Факультет химико-технологический

Кафедра технологии переработки пластмасс и эластомеров

Специальность 250600, 270100, 270300, 270500, 270800, 271100

Контрольная работа «Углеводы»

1. Какие соединения образуются при действии на Д-фруктозу :

а) СН₃ОН + HCl; б) NH₂OH; в) Na + C₂H₅OH; г) избытка СН₃J.

2. Напишите формулы промежуточных и конечных продуктов в следующей схеме превращений:

3. Чем отличается строение крахмала от строения целлюлозы? Для фрагмента амилозы напишите уравнение реакции с уксусным ангидридом.

Составили к.х.н., доцент Мозуленко Л.М.

к.х.н., доцент Люкшова Н.В.

к.х.н., доцент Коньшин В.В.

д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Зав. кафедрой д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Тест №7

Текущего контроля знаний по дисциплине «Органическая химия»

Факультет химико-технологический

Кафедра технологии переработки пластмасс и эластомеров

Специальность 250600, 270100, 270300, 270500, 270800, 271100

Контрольная работа «Углеводы»

1. Напишите формулы: а) -L-маннозы (фуранозная и пиранозная формы); б) -Д-тетраметилфруктофуранозы; в) -метил-Д-глюкопиранозида.

2. Сравните отношение лактозы [β-Д-галактопиранозил-(1,4)-β-Д-глюкопиранозы] и сахарозы к следующим реагентам: а) СН₃ОН (НСl); б) СН₃J; в) NH₂OH; г) (СН₃СО)₂О; д) НСN. Напишите уравнения всех реакций.

3. Для Д-маннозы напишите уравнения реакции: а) с бромной водой б) с фелинговой жидкостью в) избытком СН₃J, а затем с разбавленной НСl.

Составили к.х.н., доцент Мозуленко Л.М.

к.х.н., доцент Люкшова Н.В.

к.х.н., доцент Коньшин В.В.

д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Зав. кафедрой д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Тест №8

Текущего контроля знаний по дисциплине «Органическая химия»

Факультет химико-технологический

Кафедра технологии переработки пластмасс и эластомеров

Специальность 250600, 270100, 270300, 270500, 270800, 271100

Контрольная работа «Углеводы»

1. Предложите методы синтеза следующих веществ : а)  - Д - пентаметилглюкопиранозида ; б) тетраметилглюкозы; в) -этил-Д-фруктофуранозида.

2. Сравните отношение сахарозы и мальтозы к следующим реагентам: а) Аg₂О (NH₃); б) с НСN; в) с СН₃ОН + НСl; г) с избытком СН₃J, затем раствора HCl. Напишите уравнения всех реакций.

3. Строение крахмала и целлюлозы. Напишите формулы элементарного звена крахмала и целлюлозы.

Составили к.х.н., доцент Мозуленко Л.М.

к.х.н., доцент Люкшова Н.В.

к.х.н., доцент Коньшин В.В.

д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Зав. кафедрой д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Тест №9

Текущего контроля знаний по дисциплине «Органическая химия»

Факультет химико-технологический

Кафедра технологии переработки пластмасс и эластомеров

Специальность 250600, 270100, 270300, 270500, 270800, 271100

Контрольная работа «Углеводы»

1. Напишите уравнения реакции L-маннозы: а) с СН₃J; б)NH₂OH; в) с СН₃ОН(НСl); г) с НСN. Явление мутаротации на примере L-маннозы.

2. С помощью каких реакций можно отличить сахарозу от лактозы (-Д-галактопиранозил-(1,4)--Д-глюкопиранозы)?

3. Напишите уравнения реакций получения диацетата целлюлозы и тринитрата целлюлозы.

Составили к.х.н., доцент Мозуленко Л.М.

к.х.н., доцент Люкшова Н.В.

к.х.н., доцент Коньшин В.В.

д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Зав. кафедрой д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Тест №10

Текущего контроля знаний по дисциплине «Органическая химия»

Факультет химико-технологический

Кафедра технологии переработки пластмасс и эластомеров

Специальность 250600, 270100, 270300, 270500, 270800, 271100

Контрольная работа «Углеводы»

1. Что получится при действии на Д-фруктозу: а) разбавленного раствора NaOH; б) С₂Н₅ОН(НСl); в) НСN; г) избытка йодистого этила?

2. Из L-галактозы получить тетраметилгалактозу, -этил-L-тетраметилгалактопиранозид.

3. Какие из нижеприведенных дисахаридов относятся к восстанавливающим и невосстанавливающим : а)целлобиоза [-Д-глюкопиранозил-(1,4)--Д-глюкопираноза]; б) трегалоза [-Д-глюкопиранозил-(1,1)--Д-глюкопиранозид]. Приведите примеры реакции, с помощью которых можно отличить эти дисахариды.

Составили к.х.н., доцент Мозуленко Л.М.

к.х.н., доцент Люкшова Н.В.

к.х.н., доцент Коньшин В.В.

д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Зав. кафедрой д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Б.3 Тесты контроля остаточных знаний по дисциплине «Органическая химия»

Тест №1

Контроля остаточных знаний по дисциплине «Органическая химия»

Факультет химико-технологический

Кафедра технологии переработки пластмасс и эластомеров

Специальности 250600, 250200, 320700

1. Получите 2,3-диметилбутан: а) по реакции Вюрца; б) по реакции Кольбе. Напишите реакцию бромирования 2,3-диметилбутана.

2. Осуществите схему превращений:

Составили к.х.н., доцент Люкшова Н.В.

д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Зав. кафедрой д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Тест №2

Контроля остаточных знаний по дисциплине «Органическая химия»

Факультет химико-технологический

Кафедра технологии переработки пластмасс и эластомеров

Специальности 250600, 250200, 320700

1. Из ацетилена получить метилацетилен. Напишите уравнения реакции тримеризации метилацетилена. Для полученного ароматического углеводорода напишите уравнения реакций: а) с Br₂ (AlBr₃); б) с Br₂ (hν).

2. Осуществите схему превращений:

Составили к.х.н., доцент Люкшова Н.В.

д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Зав. кафедрой д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Тест №3

Контроля остаточных знаний по дисциплине «Органическая химия»

Факультет химико-технологический

Кафедра технологии переработки пластмасс и эластомеров

Специальности 250600, 250200, 320700

1. Окислением соответствующего спирта получите пропановую кислоту и напишите для нее уравнения реакций: а) с PCl₅; б) с CH₃OH (H₂SO₄); в) с NH₃ при нагревении.

2. Осуществите схему превращений:

Составили к.х.н., доцент Люкшова Н.В.

д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Зав. кафедрой д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Тест №4

Контроля остаточных знаний по дисциплине «Органическая химия»

Факультет химико-технологический

Кафедра технологии переработки пластмасс и эластомеров

Специальности 250600, 250200, 320700

1. Из бутановой кислоты получите бутиламин и напишите для него уравнения реакций: а) с избытком метилиодида; б) с хлорангидридом уксусной кислоты; в) с азотистой кислотой.

2. Осуществите схему превращений:

Составили к.х.н., доцент Люкшова Н.В.

д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Зав. кафедрой д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Тест №5

Контроля остаточных знаний по дисциплине «Органическая химия»

Факультет химико-технологический

Кафедра технологии переработки пластмасс и эластомеров

Специальности 250600, 250200, 320700

1. Из бензола получите толуол. Для толуола напишите уравнения реакций: а) с концентрированной HNO₃; б) с разбавленной HNO₃ при нагревании.

2. Осуществите схему превращений:

Составили к.х.н., доцент Люкшова Н.В.

д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Зав. кафедрой д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Тест №6

Контроля остаточных знаний по дисциплине «Органическая химия»

Факультет химико-технологический

Кафедра технологии переработки пластмасс и эластомеров

Специальности 250600, 250200, 320700

1. Из бутанола-1 нагреванием с концентрированной серной кислотой получите алкен и напишите для него уравнения реакций: а) с бромоводородом; б) с бромоводородом в присутствии пероксида водорода.

2. Осуществите схему превращений:

Составили к.х.н., доцент Люкшова Н.В.

д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Зав. кафедрой д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Тест №7

Контроля остаточных знаний по дисциплине «Органическая химия»

Факультет химико-технологический

Кафедра технологии переработки пластмасс и эластомеров

Специальности 250600, 250200, 320700

1. Из соответствующего дигалоегнпроизводного получите бутанальи напишите для него уравнения реакций: а) альдольно-кротоновой конденсации; б) с метилмагнийбромидом с последующим гидролизом продукта реакции.

2. Осуществите схему превращений:

Составили к.х.н., доцент Люкшова Н.В.

д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Зав. кафедрой д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Тест №8

Контроля остаточных знаний по дисциплине «Органическая химия»

Факультет химико-технологический

Кафедра технологии переработки пластмасс и эластомеров

Специальности 250600, 250200, 320700

1. Бутан пронитруйте разбавленной азотной кислотой при нагревании. Для полученных нитросоединений напишите уравнения реакций: а) с азотистой кислотой; б) восстановления в кислой среде.

2. Осуществите схему превращений:

Составили к.х.н., доцент Люкшова Н.В.

д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Зав. кафедрой д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Тест №9

Контроля остаточных знаний по дисциплине «Органическая химия»

Факультет химико-технологический

Кафедра технологии переработки пластмасс и эластомеров

Специальности 250600, 250200, 320700

1. Изобутан прохлорируйте одним молем хлора на свету. Для полученного соединения напишите уравнения реакций: а) со спиртовым раствором гидроксида калия; б) гидролиза в щелочной среде; в) реакции Вюрца

2. Осуществите схему превращений:

Составили к.х.н., доцент Люкшова Н.В.

д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Зав. кафедрой д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Тест №10

Контроля остаточных знаний по дисциплине «Органическая химия»

Факультет химико-технологический

Кафедра технологии переработки пластмасс и эластомеров

Специальности 250600, 250200, 320700

1. Толуол окислите перманганатом калия в кислой среде. Для полученного продукта напишите уравнения реакций: а) с аммиаком при нагревании; б) с водным раствором щелочи.

2. Осуществите схему превращений:

Составили к.х.н., доцент Люкшова Н.В.

д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Зав. кафедрой д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Тест №1

Контроля остаточных знаний по дисциплине «Органическая химия»

Факультет химико-технологический

Кафедра технологии переработки пластмасс и эластомеров

Специальности 270100, 270300, 270500, 270800, 271100

1. Получите 2,3-диметилбутан: а) по реакции Вюрца; б) по реакции Кольбе. Напишите реакцию бромирования 2,3-диметилбутана.

2. Осуществите схему превращений:

3. Для D-глюкозы напишите уравнения реакций: а) с AgNO₃ (NH₃, H₂O); б) с метиловым спиртом.

Составил к.х.н., доцент Коньшин В.В.

Зав. кафедрой д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Тест №2

Контроля остаточных знаний по дисциплине «Органическая химия»

Факультет химико-технологический

Кафедра технологии переработки пластмасс и эластомеров

Специальности 270100, 270300, 270500, 270800, 271100

1. Из ацетилена получить метилацетилен. Напишите уравнения реакции тримеризации метилацетилена. Для полученного ароматического углеводорода напишите уравнения реакций: а) с Br₂ (AlBr₃); б) с Br₂ (hν).

2. Осуществите схему превращений:

3. Для L-глюкозы напишите уравнения реакций: а) с избытком метилхлорида в щелочной среде; б) с синильной кислотой.

Составил к.х.н., доцент Коньшин В.В.

Зав. кафедрой д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Тест №3

Контроля остаточных знаний по дисциплине «Органическая химия»

Факультет химико-технологический

Кафедра технологии переработки пластмасс и эластомеров

Специальности 270100, 270300, 270500, 270800, 271100

1. Окислением соответствующего спирта получите пропановую кислоту и напишите для нее уравнения реакций: а) с PCl₅; б) с CH₃OH (H₂SO₄); в) с NH₃ при нагревении.

2. Осуществите схему превращений:

3. Для D-фруктозы напишите уравнения реакций: а) с гидроксиламином; б) с избытком метилиодида в щелочной среде.

Составил к.х.н., доцент Коньшин В.В.

Зав. кафедрой д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Тест №4

Контроля остаточных знаний по дисциплине «Органическая химия»

Факультет химико-технологический

Кафедра технологии переработки пластмасс и эластомеров

Специальности 270100, 270300, 270500, 270800, 271100

1. Из бутановой кислоты получите бутиламин и напишите для него уравнения реакций: а) с избытком метилиодида; б) с хлорангидридом уксусной кислоты; в) с азотистой кислотой.

2. Осуществите схему превращений:

3. Для L-фруктозы напишите уравнения реакций: а) с реактивом Феллинга; б) с метиловым спиртом в кислой среде.

Составил к.х.н., доцент Коньшин В.В.

Зав. кафедрой д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Тест №5

Контроля остаточных знаний по дисциплине «Органическая химия»

Факультет химико-технологический

Кафедра технологии переработки пластмасс и эластомеров

Специальности 270100, 270300, 270500, 270800, 271100

1. Из бензола получите толуол. Для толуола напишите уравнения реакций: а) с концентрированной HNO₃; б) с разбавленной HNO₃ при нагревании.

2. Осуществите схему превращений:

3. Для D-глюкозы напишите уравнения реакций: а) окисления концентрированной азотной кислотой; б) с избытком этилбромида в щелочной среде.

Составил к.х.н., доцент Коньшин В.В.

Зав. кафедрой д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Тест №6

Контроля остаточных знаний по дисциплине «Органическая химия»

Факультет химико-технологический

Кафедра технологии переработки пластмасс и эластомеров

Специальности 270100, 270300, 270500, 270800, 271100

1. Из бутанола-1 нагреванием с концентрированной серной кислотой получите алкен и напишите для него уравнения реакций: а) с бромоводородом; б) с бромоводородом в присутствии пероксида водорода.

2. Осуществите схему превращений:

3. Для аланина (α-аминопропионовой кислоты) напишите уравнения реакций: а) с азотистой кислотой; б) с метанолом в кислой среде.

Составил к.х.н., доцент Коньшин В.В.

Зав. кафедрой д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Тест №7

Контроля остаточных знаний по дисциплине «Органическая химия»

Факультет химико-технологический

Кафедра технологии переработки пластмасс и эластомеров

Специальности 270100, 270300, 270500, 270800, 271100

1. Из соответствующего дигалоегнпроизводного получите бутанальи напишите для него уравнения реакций: а) альдольно-кротоновой конденсации; б) с метилмагнийбромидом с последующим гидролизом продукта реакции.

2. Осуществите схему превращений:

3. Для валина (α-амино-β-метилмасляной кислоты) напишите уравнения реакций: а) с избытком метилиодида в щелочной среде; б) с пятихлористым фосфором.

Составил к.х.н., доцент Коньшин В.В.

Зав. кафедрой д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Тест №8

Контроля остаточных знаний по дисциплине «Органическая химия»

Факультет химико-технологический

Кафедра технологии переработки пластмасс и эластомеров

Специальности 270100, 270300, 270500, 270800, 271100

1. Бутан пронитруйте разбавленной азотной кислотой при нагревании. Для полученных нитросоединений напишите уравнения реакций: а) с азотистой кислотой; б) восстановления в кислой среде.

2. Осуществите схему превращений:

3. Для лейцина (2-амино-4-метилпентановой кислоты) напишите уравнения реакций : а) с хлорангидридом уксусной кислоты; б) с этанолом в кислой среде.

Составил к.х.н., доцент Коньшин В.В.

Зав. кафедрой д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Тест №9

Контроля остаточных знаний по дисциплине «Органическая химия»

Факультет химико-технологический

Кафедра технологии переработки пластмасс и эластомеров

Специальности 270100, 270300, 270500, 270800, 271100

1. Изобутан прохлорируйте одним молем хлора на свету. Для полученного соединения напишите уравнения реакций: а) со спиртовым раствором гидроксида калия; б) гидролиза в щелочной среде; в) реакции Вюрца

2. Осуществите схему превращений:

3. Для β-аминопропионовой кислоты написать уравнения реакций: а) протекающие при нагревании; ,б) с метанолом в кислой среде.

Составил к.х.н., доцент Коньшин В.В.

Зав. кафедрой д.х.н., профессор Чемерис М.М.

Тест №10

Контроля остаточных знаний по дисциплине «Органическая химия»

Факультет химико-технологический

Кафедра технологии переработки пластмасс и эластомеров

Специальности 270100, 270300, 270500, 270800, 271100

1. Толуол окислите перманганатом калия в кислой среде. Для полученного продукта напишите уравнения реакций: а) с аммиаком при нагревании; б) с водным раствором щелочи.

2. Осуществите схему превращений:

3. Для изолейцина (α-амино-β-метилвалериановой кислоты) напишите уравнения реакций: а) с соляной кислотой; б) с водным раствором гидроксида натрия.

Составил к.х.н., доцент Коньшин В.В.

Зав. кафедрой д.х.н., профессор Чемерис М.М.

227