- •Суть, зміст та значення цивілізаційної парадигми для пізнання суспільних процесів.
- •Господарство, господарська система та її еволюція.
- •Об’єкт та предмет історії економіки та економічної думки.
- •Сутність, фундаментальні принципи побудови та значення системно -синергетичного підходу до аналізу суспільних та господарських процесів як складової цивілізаційної парадигми.
- •6. Методи історії економіки та економічної думки та завдання дисципліни
- •7. Підходи та критерії щодо періодизації господарського розвитку суспільства.
- •8.Власність на засоби виробництва як одна із центральних суспільних інституцій та її вплив на історичний розвиток господарської системи.
- •9. Розкрийте особливості історико - економічного аналізу суспільств в межах формаційної і цивілізаційної парадигм.
- •10.Порівняйте сутність та зміст формаційної та цивілізаційної парадигм пізнання суспільних процесів.
- •Визначте спільні та відмінні риси привласнювального та виробничого типу господарства.
- •12. Неолітична революція та її вплив на господарський роз-к первісного сус-ва.
- •13. Община як центр соціальної і господарської організації первісного суспільства.
- •14. Господарська діяльність в первісній історії Укр. Трипільська куль-ра та її знач.
- •15. Передумови і умови становлення господарства ранніх цивілізацій.
- •16. Розвиток господарської сфери суспільства Месопотамської цивілізації. Закони Хамурапі про явища і процеси господарського життя.
- •19.Порівняйте особливості формування Східної та Західної цивілізації в осьовий час та дайте їм ( «осьовому часу», Східній та Західній цивілізації) загальну характеристику.
- •20. Госп.Система Давньої Індії в осьовий час та її відображення в «Артхашастрі».
- •21. «Гуань-дзи» як пам’ятка економічної думки Давнього Китаю та його господарський розвиток.
- •22. Господарська система Давньої Греції та її відображення у працях Ксенофонта, Платона, Аристотеля.
- •23. Еволюція поглядів римських мислителів (Катона, Варрона, Колумелли) на організацію сільськогосподарського виробництва Давнього Риму.
- •24. Порівняльна характеристика суспільств Східної та Західної цивілізацій та їх підсистем в осьовий час.
- •25. Загальна характеристика підсистем суспільств Західної цивілізації доби середньовіччя та їх зв'язок з господарською системою (ето гавно если чесн. Норм будет)
- •26. Характеристика господарських одиниць (форм) в Західній Європі доби середньовіччя. Вілла та її характеристика на основі “Капітулярію про вілли”.
- •Форми власності на землю (аллод, бенефіцій, феод тощо) країн Західної Європи та їх роль в становленні феодальної системи господарства. «Салічна правда».
- •Основні форми господарських одиниць в Західній Європі доби середньовіччя. Вілла та її характеристика на основі “Капітулярію про вілли”.
- •Виникнення середньовічних міст в Західній Європі та їх господарський розвиток. Корпоративні форми організації господарства. Еволюція цехового господарства.
- •Характеристика Київської Русі як ранньофеодальної держави. «Повість минулих літ».
- •Господарські форми в українських землях доби середньовіччя і їх відображення в «Руській правді».
- •32.Українські міста та еволюція організації їх господарства доби середньовіччя.
- •34. Вплив політичних, соціальних, духовно-культурних та економічних факторів на господарське життя європейських держав пізньофеодальної доби.
- •35.Роль та значення великих географічних відкриттів для становлення товарного господарства в Європі.
- •36.Первісне нагромадження капіталу: сутність, джерела та значення для становлення ринкового господарства.
- •37. Формування товарно-грошового (капіталістичного) господарства: передумови переходу від простого товарного до товарно-грошового (капіталістичного) ринкового господарства.
- •38. Історичні умови виникнення та суть фізіократизму. «Економічна таблиця» ф.Кене.
- •39.Економічна думка періоду первісного нагромадження.
- •40. Розкрийте сутність явища «революція цін» та його зв’язок з Великими географічними відкриттями. Поясніть, як «революція цін» вплинула на економічний розвиток Зх. Європи
- •42. Відродження, Реформація і Просвітництво, їх сутність та роль у становленні суспільства з ринковою економікою в країнах Європейської цивілізації.
- •Суть і значення демократичної, промислової та освітньої революцій для ринкових перетворень в країнах Європейської цивілізації.
- •Значення демократичної революції:
- •Значення промислової революції:
- •Значення освітньої революції:
- •45.Дайте визначення та зробіть порівняльну характеристику промислового перевороту в Англії та Франції (передумови, періоди, особливості та наслідки).
- •46.Дайте визначення та зробіть порівняльну характеристику промислового перевороту в Німеччині та сша (передумови, періоди, особливості та наслідки).
- •47.Загальні закономірності та особливості формування ринкової господарської системи в провідних країнах Європейської цивілізації (друга половина хvіі - 60-ті роки хіх ст.).
- •48.Економічна думка про ринкове господарство провідних країн Європейської цивілізації (класична політична економія, історична школа, марксизм).
- •49.Зробіть порівняльний аналіз меркантилізму і класичної школи політекономії (умови виникнення, представники, методологія, трактування осн.Екон.Категорій)
- •51. Зробіть порівняльний аналіз економічного вчення в. Петті та меркантилістів.
- •52.Історична школа: причини виникнення, сутність, етапи розвитку та вплив на розвиток господарства Німеччини
- •53.Марксистська економічна теорія та сучасність
- •54.Виникнення і становлення нових форм господарювання в умовах генезису ринкової економіки в Англії (друга пол. Хуіі – 60-ті р.Хіх ст.).
- •55.Особливості розвитку ринк. Госпу у Франції та виникнення нових форм госпу. (друга пол. Хуіі – 60-ті роки хіх ст.). Висвітлення цих процесів у теоріях ж.Б.Сея та ф.Бастіа.
- •Проблема протекціонізму та фритредерства у теоріях представників економічної думки хv – хvііі ст. (меркантилістів, фізіократів, а.Сміта та д.Рікардо)
- •Господарський розвиток українських земель та основні форми господарств напередодні Визвольної війни українського народу (1648-1676 рр.).
- •Основні напрями економічної політики б.Хмельницького та її меркантилістські засади.
- •Господарська система Гетьманату та її еволюція на протязі другої половини XVII — середини XVIII ст.
- •62. Криза кріпосної системи та її відображення у працях українських економістів першої половини хіх ст. (в.Каразіна, м.Балудянського, і.Вернадського).
- •63.Друга науково-технічна революція (остання чверть хіх ст. – початок хх ст.) та її вплив на ринкове господарство країн Західної Європи та сша.
- •65.Нові форми господарювання на етапі монополістичної конкуренції.
- •66. Внесок а.Маршалла у світову економічну науку та вплив його праць на формування сучасної економічної теорії.
- •67.Передумови виникнення та загальна характеристика маржиналізму.
- •68.Зробіть порівняльну характеристику класичної школи політичної економії і маржиналізму та розкрийте їх значення для становлення і розвитку ринкової економіки в країнах Європейської цивілізації.
- •69. Економічне піднесення Німеччини в кінці хіх ст. Та виникнення соціального напряму політичної економії.
- •70. Причини швидкого ек розвитку сша напр. 19ст Особливості америк школи маржиналізму.
- •72. Господарська система Англії на межі хіх – хх ст. Кембриджська школа.
- •74.Порівняльна хар-ка госп розвитку Німеччини та Франції на межі 19 ст
- •76. Осн течії ек думки в Укр (кін 19 – поч. 20ст)
- •77. Порівняйте основні положення реформ 1848 та 1861 рр. Та їхній вплив на генезис ринкових відносин у підавстрійській та підросійській Україні.
- •78.Представники Київської психологічної школи (м.Бунге, д.Піхно, о.Білимович) про шляхи ринкової перебудови суспільства.
- •79.Творчий внесок м.Тугана-Барановського в українську та світову економічну думку.
- •80.Столипінська аграрна реформа та її реалізації в Україні.
- •81. Світове господарство: сутність та етапи становлення.
- •82.Соціально- економічні наслідки Першої світової війни. Версальська угода та її економічний зміст.
- •83.Світове господарство в роки стабілізації. Економічний зміст планів Дауеса та Юнга.
- •84 Зміни в господарствах країн Західної цивілізації в 20-30 рр. Хх ст. Та їх відображення в теоретичній системі Дж. М. Кейнса.
- •85 Світова економічна криза (1929-1933 рр.) та шляхи виходу з неї. «Новий курс» д. Ф. Рузвельта.
- •86 Особливості економічної кризи 1929-1933 років у Німеччині. Виникнення неолібералізму та його роль у господарському відродженні країни.
- •87.Особливості розвитку світового господарства на зламі хіх-хх ст. Та їх відображення в концепціях імперіалізму (Дж. Гобсон, в. І. Ленін, к.Каутський, р. Гільфердінг, й. Шумпетер).
- •88. Зміни в ринковому господарстві на етапі державно-монополістичного розвитку та їх відображення в теоріях конкуренції е. Чемберліна, Дж. В. Робінсон, й. Шумпетера.
- •89.Причини виникнення, суть та основні напрями раннього інституціоналізму.
- •Економічні аспекти Другої світової війни (причини, методи, воєнно-господарського регулювання, економічні наслідки).
- •92 Порівняйте особливості методології кейнсіанства та неолібералізму та їх підходів до вирішення макроекономічних проблем.
- •93. Післявоєнна стабілізація світової фінасово-грошової сфери. План Маршалла та Бреттон-Вудська угода.
- •94. Інтернаціоналізація виробництв та інтеграція господарських систем у 1950-80-ті роки. Початок глобалізації.
- •95 Розкрийте суть та значення нтп і нтр як факторів розвитку світової системи господарства та її підсистем у 1950-80-ті роки. Зробіть порівняльну характеристику концепцій нтр.
- •96. Суть та особливості розвитку змішаних ринкових систем провідних країн світу у 50-80-ті роки хх ст.
- •97.Корпоративні форми господарств та їх наукове обґрунтування у 1950-80-ті роки хх.
- •99.Зробіть порівняльну характеристику неокейнсіанських (р. Харрод, о. Домар), неокласичних (р. Солоу Дж. Мід) та неоінституціональних (с. Кузнець) теорій економічного зростання.
- •100.Кризи світової і національних економік у 1970-80-ті роки та їх аналіз в економічній думці. Феномен стагфляції.
- •102 Транснаціональні корпорації та особливості їх діяльності на сучасному етапі розвитку світового господарства.
- •103 Передумови, суть та наслідки інформаційно-технологічної революції кінця хх – початку ххі ст.Ст. Та її відображення в сучасній економічній думці.
- •106 Зміна ролі факторів економічного розвитку та еволюція інституціоналізму наприкінці хх – на початку ххі ст.
- •107.Структура інституціоналізму та його методологічні особливості наприкінці хх – на початку ххі ст.
- •108.Зміна галузевої структури виробництва та становлення і розвиток теорії і практики постіндустріального та інформаційного суспільства.
- •109.Трансакційний сектор економіки, теорія прав власності та трансакційних витрат. Теорема р. Коуза.
- •110. Загальна характеристика етапів становлення командно-адміністративної економічної системи та її відображення у працях українських економістів (1917-1991 рр.).
- •111.Політика „воєнного комунізму” та її відображення в дискусіях 20-х р. Хх ст.
- •112.Загальна характеристика господарської системи періоду непу та її відображення в україн економічній літературі 20-х років.
- •113.Суть радянської індустріалізації та джерела її реалізації.
- •114.Суцільна колективізація та її соціально-економічні наслідки.
- •115.Радянська господарська система в екстремальних умовах Великої Вітчизняної війни.
- •116.Криза радянської командно-адміністративної системи та спроби її трансформації у 50-ті роки хх ст.
- •117. Обґрунтування необхідності реформування радянської господарської системи у 60-х роках хх ст. Та її практична реалізація (“Косигінська реформа”).
- •118. «Горбачовська перебудова» як спроба трансформації радянської економічної системи.
- •120. Становлення національної господарської системи України в першій половині 90-х років хх ст.
- •121. Розвиток ринкової економічної системи в Україні (друга пол. 90-х років хх ст.) та відображення цих процесів в українській економічній літературі.
- •122.Ринкова трансформація господарської системи України в 90-х роках хх ст
- •122.(Книжка)Ринкова трансформація господарської системи України в 90-х роках хх ст
- •123.Теоретичне обґрунтування трансформаційних процесів в українській економічній літературі кінця хх — початку ххі ст.
- •124.Основні етапи аграрної реформи в Україні в 90-ті роки хх ст.
- •125.Структурна перебудова української економіки: теорія та практика (1990-ті роки).
70. Причини швидкого ек розвитку сша напр. 19ст Особливості америк школи маржиналізму.
Особливо швидко наприкінці XIX – на початку XX ст. розвивалася економіка такої порівняно молодої країни, як США, що утворилася в 1776 р. у результаті війни за незалежність англійських Північноамериканських колоній. Надзвичайно важливою подією, яка позитивно вплинула на розвиток економіки США, була Громадянська війна (1861—1865 рр.), головним економічним наслідком якої було скасування рабства для 4 млн. негрів, що дало дешеву робочу силу, а також сприяло розширенню внутрішнього ринку. Крім того, результатом війни, як уже зазначалося, було вирішення аграрного питання на користь фермерів за рахунок прийняття в травні 1862 р. Гомстед-акта, за яким кожний громадянин США за 10 дол. міг отримати ділянку землі площею 160 акрів (близько 65 га). Якщо протягом п'яти років ця земля продуктивно використовувалася, вона переходила у власність фермера. Завдяки цьому закону було створено велику кількість фермерських господарств.Позитивно на народногосподарський розвиток США впливало природно-географічне положення: наявність великої кількості природних ресурсів: лісу, річок, озер, родючих ґрунтів, сприятливі кліматичні умови.
США активно впроваджували в економіку, особливо у промисловість останні досягнення в галузі науки та техніки, були піонерами впровадження масового виробництва, стандартизації, різних методів інтенсифікації праці, що було насамперед обумовлено слабкою заселеністю території США та високим рівнем заробітної плати через нестачу кваліфікованої робочої сили. Цей самий чинник обумовив активну імміграцію в-країну кваліфікованих спеціалістів з Європи.Сприяло піднесенню промисловості США, особливо важкої, й прискорене залізничне будівництво. Наприкінці XIX ст. у США швидко завершується процес індустріалізації, що, у свою чергу, веде до прискореної концентрації промислового капіталу та монополізації промисловості, в основному у вигляді трестів.
Велику роль в економічному житті країни відігравали банки, активно відбувається процес зрощування банківського капіталу з промисловим. Створюються дві найпотужніші фінансові групи — Моргана та Рокфеллера, вплив яких був надзвичайно високим.
Позитивну роль в економічному піднесенні США та перетворенні їх у провідну індустріальну державу світу відіграла також протекціоністська політика уряду, яка захищала власних підприємців від конкурентів установленням високих митних зборів на готову продукцію та сприяла притоку в країну іноземного капіталу (передусім англійського та французького).
У кінці XIX - першої третини XX ст. великий вплив набуває новий напрям в економічній теорії, істотно відрізняється від класичного напряму, і навіть виступає виразно альтернативою йому. Воно відоме як маржиналізм . Це такий напрямок економічної теорії, що грунтується на визначенні функції попиту і цін суб'єктивними граничними оцінками корисності продуктів. До маржиналізму зазвичай відносять австрійську школу граничної корисності, математичну школу, а також мікроекономічні теорії А. Маршалла та Д. Б. Кларка. Представники цього напряму в своїх роботах використовують категорії «гранична корисність», «гранична продуктивність чинників виробництва», «граничний продукт Основні положення маржиналізму наступні: використання граничних величин як інструментів для аналізу змін економічних явищ; основою вивчення є поведінка окремих фірм та поняття потреби покупця; дослідження раціонального розподілу ресурсів і знаходження оптимального використання цих коштів; широке застосування математичних методів для прийняття оптимальних рішень статистичних завдань; визначальною у встановленні пропорцій товарного обміну у маржиналістів є сфера споживання, дослідження попиту. У даній роботі ми розглянемо американську школу маржиналізму на основі навчань Д. Б. Кларка.
Джон Бейте Кларк (1847 — 1938).
Основні праці «Філософія багатства» (1889), «Розподіл багатства» (1899). «Проблеми моно- полій» (1901). «Суть ек-ної теорії» (1907). Кларку належить авторство так званого з-ну спадної прод-сті праці й капіталу, що його вчений поклав у основу власної теорії граничної прод-сті.
Спираючись на методологічні принципи австрій-ської школи стверджував, що основними факто-рами розв-ку ек-ки є технологічний і моральний, а її основу становить окреме ізольоване госп-во.
Динаміку він трактував як рез-т дії зовнішніх сил, що ускладнюють розв-к і порушують рівновагу. На відміну від своїх попередників розглядав 4 фактори В:
І) капітал у грошовій формі:
2) капітальні блага;
3) діяльність під-ця;
4) праця робітника.
Заслуга Кларка - намагався знайти принцип розподілу доходу, критерій, який визначав би частку кожного фактора в продукті. Концепцію спадної кор-сті переносить на виробничі фактори, замін-юючи теорію поведінки спож-ча, теорію спожив-чого попиту теорією вибору вироб-их факторів. Кожний під-ць прагне відшукати таку комбінацію факторів, яка забезпечує мінімум витрат і макси-мум доходів.
1-а з головних теорій — теорія граничної прод-сті —грунтується на ідеях Т. Мальтуса і Й. фон Тюнсна. З-н спадної прод-сті праці й капіталу Кларк обґрунтовував тим, що кожний новий вне-сок праці у В за незмінних розмірів капіталу від-бувається з меншою прод-стю, ніж попередній. У свою чергу, кожний наступний приріст капіталу за незмінної к-ті робітників хар-ся меншим обсягом виготовленої продукції, нижчою ефективністю, ніж попередній. Робить висновок, що гранична прод-сть праці буде тим нижчою, чим більше на-йнято робітників, а зар-пл робітників визначати-меться граничною прод-стю праці. Особливістю концепції Кларка - його теорія розподілу бере за вихідну точку не «витрати», не «вкладення» вироб-их факторів, а отримані від кожного фактора рез-ти.
Маржиналізм зробив величезний вплив на розвиток економічної теорії. Методологічні принципи, розроблені австрійської та англо-американської школами маржиналізму, стали дослідним інструментом більшості сучасних течій економічної думки. У США Маржиналістська теорія не була ввезена з-за кордону. Хоча європейські представники маржиналистской теорії можуть претендувати на пріоритет, серед американців ця нова економічна теорія знайшла свого поборника в особі Джона Бейтса Кларка, якого багато хто вважає найбільшим теоретиком в США. Розробивши свій варіант нової доктрини абсолютно незалежно від У. С. Джевонса і від австрійської школи, Кларк згодом визнавав, що всі вони прийшли до однакових уявленням про господарському процесі. Економічна теорія Кларка по суті характеризувалася самостійним відкриттям граничної корисності і поширенням цього принципу на сферу розподілу, а також на сферу виробництва. Однак аргументація Кларка не була ані такою глибокою, ані такою витонченою, як у інших представників маржиналізму. Важливо відзначити, що хоча теорія Кларка було досить революційною, як і вся Маржиналістська теорія, на практиці вона мало використовувалася в силу своєї неповноти і недосконалості.
71. Осн тенденції госп розвитку Франції на межі 19-20ст.Математ школа маржиналізму.
Ост чверть 19-поч 20ст для Фр характеризувалася подальшим зрост дух-культ рівня франц нації під впливом ідей франц просвітництва,творів літератури мистецтва.
Вересень 1870-1914рр-посилився робітничий та соц. Рух,створ соціал партію,зростала роль профспілок. До сер 20ст Фр за обсягами промисл в-цтва – 2місце,напри 19ст – 4місце
Франц-пруська війна 1870-1871рр затримала розвиток ек. парцелярний характер її с/г. Форми орг. госп- монополії у вигляді синдикатів і картелів (синдикат – це обєдн кількох підпр однієї галузі промисл ,він створ з метою усунення конкур через установл контролю за ринком і отрим монопольно високих прибутків. Причина відставання Фр-суттєві витрати на колоніальні витрати. Фр вивозила капітал за кордон. Швидкими темпами відбув процес концентрації та централізації банківського капіталу («Французький банк»). Фр банки спрямовували кошти на лихварські операції,надаючи позики іноземним державам під високі відсотки. Фр була на 2 місці за обсягами експорту капіталу. Наприк 19ст задля підтримки вітчизн експорту уряд Фр переходить до політики протекціонізму. Фр залишилася агр. – індустр країною з слабкорозв промисловістю, і з 2 місця напри 19ст у світі за обсягами промисл в-цтва на 4 місце.
Математичні концепції ПЕ беруть початок у пра-цях Курно і спираються на теорії суб'єктивної кор-сті та прод-сті факторів.Поряд з Курно 1-і спроби застосування матема-тики в економіці зробили італієць Дж.Сева, шве-йцарець Д. Бернуллі, француз Ф. де Форбонна, німець Й. фон Тюнен. У цілісному вигляді мате-матичну теорію ек-ної рівноваги репрезентують праці великого француза Леона Вальраса (1834 — 1916).
Основу математичної моделі Вальра-са покладено ринковий підхід до ек-них явищ. Рівновага в економіці не зводиться до ринкової рівноваги, але її можна досягнути тільки через ринковий механізм, через обмін. Основний істру-мент у цьому механізмі — ціна. Ціна є регулятором пропорцій обміну. Вона забезпечує сполучення ступеня кор.-ті споживної в-сті з рівнем витрат.
Концепція маржинальної корисності була тіль-ки 1-им кроком у розвку теорії, відомої як Вальра-сова сис-ма загальної рівноваги. Його сис-ма включає всю сферу прояву в-сті й ціни. Вальрас допускав досконалу конкуренцію та однакові ціни за умов даного ринку. Він показав, що досягнен-ня загальної рівноваги за даних умов ринку пот-ребує виконання певних правил. По-1-е, для будь-якого індивіда існує крива кор.-сті кожного товару або послуги, наданих на ринку. По-2-е, індивід максимізує кор-сть товару або послуги шляхом обміну. По-3-є, він має отримати макси-мальне задоволення, якщо ціна, сплачена за об-міну, пропорційна маржипальній корисності куп-леного товару. По-4-е, пропозиція кожного това-ру й послуги має = попиту на них, а відтак ціна кожного товару або послуги — = змінним витра-там, які зроблено в процесі довготривалого В.
Основні з-ни, що забезпечує рівновагу:
1) товари одного класу на ринку повинні мати тільки 1-у ціну; 2) ціна товару зрівнює к-ть запро-поновану і к-ть споживану; 3) ціна має забезпечу-вати максимальне задоволення і покупцеві, і продавцю.
Вільфредо Парето (1848—1923) — італієць. Теорія добробуту або теорія ек-ного оптиму-му - оптимальний розподіл ек-них ресурсів і благ, що виробляються. В рез-ті еквівалентного обмі-ну кожен його учасник отримує максимум кор-сті. На підставі цього він зробив важливий соц-ний висновок: для того щоб підняти рівень мінімального доходу або зменшити розрив у доходах, необхідно забезпе-чити прискорене збільшення багатства порівняно з к-тю населення. Отже, проблема поліпшення умов життя найбідніших верств населення є насамперед проблемою створення багатства.