Міністерство освіти і науки України Державний вищий навчальний заклад Новороздільський політехнічний коледж

Дисципліна «Ринкові дослідження»

Тема: Дослідження ринку.

Тема заняття: Обробка та аналіз даних. Прогнозування розвитку ринку.

Мета:

Навчальна: оволодіти знаннями щодо завершального етапу процесу проведення маркетингового дослідження, основних методів аналізу та обробки зібраної інформації, кількісних та якісних методів прогнозування попиту.

Розвиваюча: навчити використовувати знання з таких дисциплін як маркетингова товарна політика, маркетингові комунікації, статистика, економіка підприємства, узагальнювати їх, виявляти пізнавальний, творчий інтерес при вивченні курсу ринкових досліджень, продовжувати виробляти навики самостійної роботи з літературою.

Виховна: викликати почуття гордості за обрану спеціальність, інтерес до вивчення дисципліни, формувати у студентів старанність, принциповість, відповідальність за результати роботи.

Тип заняття: інтерактивна лекція

Метод проведення заняття: пояснення, з елементами бесіди

Наочність: роздатковий матеріал

Час: 4 академічні години

Студент повинен знати:

• Основні методи аналізу зібраних даних;

• Теорію ігор та теорію черг;

• Основні якісні та кількісні методи прогнозування ринку.

Студент повинен вміти:

• Вирівняти ряд динаміки по прямій та по параболі;

• Розраховувати прогноз рівняння та наступні роки;

• Вибирати най адекватнішу модель динаміки ряду.

Література:

Навчальні посібники та підручники

1. Гаркавенко С.С. Маркетинг. Підручник.- 6-те вид.-Київ;Лібра, 2008 ст.125-132

2. Інтернет-продукт: www.refine.org.ua

ХІД ЗАНЯТТЯ:

1. Організаційний момент.

1.1. Перевірка присутності студентів.

1.2. Відповіді на запитання з попередньої теми.

2. Актуалізація опорних знань студентів:

Метод: діалог відтворюючого характеру:

1. Назвіть основні обмеження маркетингового дослідження.

2. Як брак часу та коштів впливає на процес проведення маркетингового дослідження?

3. Які типи моделей рішень ви знаєте?

4. Яка особливість прийняття рішення в умовах визначеності?

5. Яка особливість прийняття рішення в умовах невизначеності?

6. Охарактеризуйте модель прийняття рішень в умовах ризику.

7. Що таке альтернатива?

8. Що таке дерево цілей?

9. Що найчастіше обирають за критерій рішення для аналізу дерева цілей?

10. Що таке очікувана цінність досконалої інформації?

Мотивація навчальної діяльності: оголошення теми і мети заняття та плану лекції.

Метод: розповідь:

1. Обробка та аналіз даних.

2. Прогнозування розвитку ринку.

3. Виклад навчального матеріалу.

п.1. : лекція

п. 2: лекція + роздатковий матеріал

4. Закріплення навчального матеріалу.

• Які ви знаєте методи аналізу зібраної інформації?

• Які теорії прийняття рішень вам відомі?

• Що є метою прогнозування?

• Які ви знаєте кількісні методи прогнозування?

• Які ви знаєте якісні методи прогнозування?

• Що являє собою метод екстраполяції тренда?

• Яке завдання виконує регресійний та кореляційний аналіз?

• В чому полягає суть методу стандартного розподілу ймовірностей?