- •1.Стаття 10. Закон про мови і Державна програма розвитку мов в Україні. Зміст і значення цих державних документів.
- •2.Нова укр.Літ.Мова на загальнонародній основі. Роль і.П.Котляревського та т.Г.Шевченка в історії розвитку сучасної укр.Літ.Мови.
- •4.Діалектне членування суч.Укр.Мови.
- •5.Системні відношення у лексиці (парадигматичні, синтагматичні, епідигматичні, гіпонімічні, партитивні, еквонімічні). Екстенсіонал та інтенсіонал словесного знака.
- •6.Слово і його ознаки. Лзс. Типи лз. Структура лз.
- •7.Полісемія. Типи полісемії. Типи відношень між лсв багатозначного слова. Моносемія.
- •8.Омоніми, типи омонімів, міжмовна омонімія.
- •13.Фонетика, її завдання. Сегментні та суперсегментні фонетичні одиниці.
- •14.Аспекти вивчення звуків мови. Система голосних та приголосних української мови, їх класифікації.
- •15.Фонема, її функції. Варіанти фонем. Фонетична та фонематична транскрипція. Фонема і звук.
- •16.Асиміляція та дисиміляція. Їх різновиди. Наслідки цих процесів в українській мові (орфографії та орфоепії). Асимілятивне подвоєння звуків, відбиття цього явища на письмі.
- •17.Позиційні та історичні чергування голосних звуків в українській мові (/о/, /е/ з /і/; /е/, /о/ з о; /е/ з /о/ після шиплячих та /й/; /о/ з /оу/; /е/ з /еи/; /и/ з /ие/ та ін.).
- •18.Позиційні та історичні чергування приголосних звуків в українській мові (/г/, /к/, /х/ із /з’/, /ц’/, /с’/; /г/, /к/, /х/ із /ж/, /ч/, /ш/ та ін.).
- •19.Основні правила української орфоепії. Українська графіка. Принципи українського правопису. Українська пунктуація. Класифікація розділових знаків.
- •20.Морфеміка. Предмет її вивчення та завдання. Поняття про морфеми, морфи, аломорфи та варіанти морфем. Класифікація морфем.
- •21.Історичні зміни в морфемній структурі слів: спрощення, перерозклад, ускладнення, декореляція.
- •22.Словотвір. Предмет його вивчення та завдання. Мотивуюча база і дериват. Критерії мотивації.
- •23.Способи поєднання морфем. Морфонологічні явища.
- •24. Способи словотворення.
- •25.Словотвірний тип. Поняття про словотвірне значення.
- •30.Іменник: визначення, поділ на лексико-граматичні розряди.
- •31.Рід іменників, засоби його вираження. Рід незмінюваних іменників іншомовного походження та іменників-абревіатур. Іменники подвійного та спільного роду.
- •32.Категорія числа іменників. Засоби її вираження. Однинні та множинні іменники.
- •33.Категорія відмінка іменників. Засоби вираження відмінкових граматичних значень.
- •36.Прикметник: визначення, граматичні категорії, синтаксичні функції. Розряди за значенням. Ступені порівняння. Відмінювання. Типи за характером закінчення.
- •37.Займенник: визначення, особливості лексичного значення, морфологічні особливості, синтаксичні функції. Розряди займенників, їх граматичні ознаки.
- •38.Числівник: визначення, поділ на розряди. Особливості відмінювання кількісних числівників один, два-чотири, п’ять-десять, п’ятдесят-вісімдесят, сорок, дев’яносто, сто, двісті-дев’ятсот.
- •39.Дієслово: визначення, граматичні категорії і синтаксична роль. Дієслівна система. Інфінітив як початкова форма дієслова. Категорія виду, засоби її вираження.
- •40.Категорія часу дієслів: основні та варіантні значення часових форм. Категорія способу дієслів: визначення, засоби вираження форм способу.
- •41.Категорія перехідності дієслів, засоби її вираження. Дієслівна категорія стану, засоби її вираження. Категорія особи. Безособові дієслова.
- •42.Категорії роду та числа в дієсловах. Дієвідміни. Дієслова архаїчної групи. Дві основи дієслова, творення від них дієслівних форм.
- •43.Дієприкметник: визначення, дієслівні та прикметникові ознаки дієприкметника. Творення активних і пасивних дієприкметників. Відмінювання.
- •44.Дієприслівник: визначення, дієслівні та прислівникові ознаки. Творення дієприслівників доконаного і недоконаного виду. Форми на –но, -то.
- •45.Предикати (категорія стану), їх семантико-граматичні ознаки. Розряди слів категорії стану за значенням.
- •46.Прислівник: визначення, поділ на розряди. Творення ступенів порівняння прислівників.
- •47.Прийменник: визначення, основні функції в реченні, походження та морфологічна структура прийменників. Сполучник: визначення, поділ на групи і підгрупи за значенням і функцією. Сполучні слова.
- •48.Частки: визначення, класифікація часток за значенням та функцією.
- •49.Вигуки: визначення, функції у мовленні. Розряди вигуків за значенням та фонетичним складом. Звуконаслідувальні слова.
- •50.Поняття про предмет і одиниці синтаксису. Предикативність. Модальність (диктум і модус). Парадигма речення як система його форм (індикатив, кон’юнктив, імператив).
- •51.Словосполучення. Дискусійні питання. Визначення. Форма, значення та функції словосполучень.
- •63.Складнопідрядні речення. Логіко-граматична, формально-граматична та структурно-семантична класифікація складнопідрядних речень.
- •64.Безсполучникові складні речення.
- •65.Характеристика мовознавчої науки. Мета і завдання загального мовознавства.
- •66.Слов’янські мови: класифікація, головні особливості. Місце української мови серед інших слов’янських мов.
- •67.Старослов’янська мова. Її значення для славістики. Діяльність Кирила і Мефодія. Походження слов’янського письма.
- •68.Методи дослідження мови. Загальна характеристика.
- •69.Головні напрями теоретичного мовознавства. Основні ідеї психолінгвістики. Мета і завдання комунікативної лінгвістики.
- •70.Мова і суспільство. Мовна ситуація. Мовна ситуація в Україні. Мовна політика і мовне законодавство. Проблеми мовної політики та мовного законодавства в Україні.
18.Позиційні та історичні чергування приголосних звуків в українській мові (/г/, /к/, /х/ із /з’/, /ц’/, /с’/; /г/, /к/, /х/ із /ж/, /ч/, /ш/ та ін.).
Позиційні чергування – це зміна алофонів тієї самої фонеми зумовлена фонетичними процесами, що діють зараз у мові.
Історичні чергування – це зміна фонемного складу морфеми, що виявляється у замінні однієї фонеми іншою, чи сполученням фонем, чи фонемним нулем (Ø), і не залежить від нині діючих фонетичних процесів; відіграє роль допоміжного засобу формотворення і словотворення.
Чергування /г/-/ж/,/к/-/ч/,/х/-/ш/:
Виявляється при словозмінні: а)у кличному відмінку іменників чол.р. (друг-друже, птах-пташе); б)у дієслівних формах (берегти-бережеш,береже,збережений; заколихати-заколишеш,заколиши,заколишений).
Широко представлене це чергування при словотворенні: а)перед іменниковими суфіксами -к-,-ечк-,-еньк-,-ен-(я),-енк-: книга-книжка,книжечка; рука-ручка,рученька,ручечка; б)перед прикметниковими суфіксами -ий-,-н-(ий),-ан-(ий),-аст-(ий),-ист-(ий),-ин: книга-книжний, вік-вічний, дівка-дівочий; в)при творенні дієслів від іменників: вага-важити, наука-навчити, крик-кричати.
Чергування /ґ/,/к/,/х/ із /ж’/,/ч’/,/ш’/:
Тверді задньоязикові перед голосними переднього ряду змінювалися на м’які шиплячі, оскільки шиплячі згодом стверділи, то нині зміни /г/←/ґ/-/ж/, /к/-/ч/, /х/-/ш/ є чергуванням твердих приголосних, що у науковій літературі зветься першою палаталізацією, або першим перехідним пом’якшенням. Унаслідок пізніших фонетичних процечів (занепад редукованих, перехід /е/ в /о/ після шиплячих та ін.) зміну задньоязикового на шиплячий спостерігаємо і перед приголосними та /о/: друг-дружний, дружок, сміх-смішний, смішок, рік-річний.
Чергування /г/-/з’/, /к/-/ц’/, /х/-/с’/, /ґ/-/дз’/:
У суч.укр. літ.мові представлене у формах Д. і М. відмінків іменників першої відміни: книга-книзі, у книзі, рука-руці, у руці, мамалига-мамалидзі; у М.відмінку чол.та сер. роду: берег – на березі, молоко – в молоці, вухо – у вусі. Цьому чергуванню підлягають і слова іншомовного походження та пізнішого творення: Америка – в Америці, універмаг – в універмазі. Чергування виступає також при творенні прикметників із суфіксом -ськ-: узбек-узбецький, Кременчук-кременчуцький воно є наслідком складних звукозмін – першої палаталізації та регресивної асиміляції: чех+ьскый→/чешьскый/→/чес’ский/→/чес’с’кий/→/чес’кий/.
При творенні дієслівних форм теперешнього і просто майбутнього часу регулярним є чергування: /г/-/ж/ (стерегти-стережу), /к/-/ч/ (крик-кричу), /х/-/ш/ (сміх-смішу), /д/-/дж/ (бродити-броджу), /д’/-/дж/ (глядіти-гляджу), /т/-/ч/ (молотити-молочу), /т’/-/ч/ (хотіти-хочу), /з/-/ж/ (казати-кажу), /с/-/ш/ (писати-пишу), /с’/-/ш/ (мусіти-мушу).
Звук [й], сполучаючись із сонорними /р/,/л/,/н/, пом’якшуючи їх, зумовив чергування твердого із м’яким: варити-варю, молити-молю; а в сполученні із попередніми твердими губними перетворився на /л’/ і спричинив чергування однієї фонеми із сполученням двох: /б/-/бл’/ (робити-роблю), /п/-/пл’/ (сипати-сиплю), /в/-/вл’/ (ловити-ловлю), /м/-/мл’/ (громити-громлю), /ф/-/фл’/ (графити-графлю).
У суч.укр.літ.мові поширене чергування м’якої фонеми із твердою у процесі словозмінни та словотворення: летіти-летиш, сидіти-сидиш, водити-водій, носити-носій т.д.
Чергування /т/-/с/, /д/-/с/, що є наслідком дисиміляції проривних – перетворення попереднього проривного на щільний: плету-плести, веду-вести.