- •Занятие 1 антисептики и дезинфицирующие средства. Антибактериальные химиотерапевтические средства: сульфаниламиды, производные нитрофурана, нафтиридина, хиноксалина, 8-оксихинолина и фторхинолоны
- •Введение
- •План внеаудиторной самоподготовки
- •Вопросы для самоподготовки
- •Задание по фармакотерапии
- •План занятия
- •Оснащение занятия
- •Тесты для определения исходного уровня знаний
- •Тесты для определения итогового уровня знаний
- •Операции на почках и мочевом пузыре.
- •Ситуационные задачи
- •Пример решения ситуационных задач
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Занятие 2 антибиотики
- •Введение
- •План внеаудиторной самоподготовки
- •Вопросы для самоподготовки
- •Задание по фармакотерапии
- •План занятия
- •Оснащение занятия
- •Тесты для определения исходного уровня знаний
- •Тесты для определения итогового уровня знаний
- •Ситуационные задачи
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Занятие 3 противотуберкулезные, противосифилитические, противогрибковые, противовирусные, противопротозойные и противоглистные средства
- •Введение
- •План внеаудиторной самоподготовки
- •Вопросы для самоподготовки
- •Задание по фармакотерапии
- •План занятия
- •Оснащение занятия
- •Тесты для определения исходного уровня знаний
- •Тесты для определения итогового уровня знаний
- •Ситуационные задачи
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Занятие 4 противоопухолевые средства. Основные принципы терапии острых отравлений
- •Введение
- •План внеаудиторной самоподготовки
- •Вопросы для самоподготовки
- •Задание по фармакотерапии
- •План занятия
- •Оснащение занятия
- •Тесты для определения исходного уровня знаний
- •Тесты для определения итогового уровня знаний
- •Ситуационные задачи
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Занятие 5 фармакология противомикробных, противовирусных, противопаразитарных, противогрибковых, противоглистных и противоопухолевых средств (семинар)
- •Вопросы для самоподготовки
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
Основная литература
1. Харкевич Д.А. Фармакология. М.: ГЭОТАР МЕД, 2001. 486-494 с, 528-537 с.
2. Машковский М.Д. Лекарственные средства: в 2-х т., М.: Новая волна 2001. Т. 2, 273-305 с, 373-403.
Дополнительная литература
1. Руководство по фармакологии к практическим занятиям. Под ред. П.А. Галенко-Ярошевского, А.И. Ханкоевой. М.: Изд-во РАМН, 2000. 333-355 с.
2. Балабаньян В.Ю., Решетников С.И. Руководство для подготовки к занятиям по фармакологии. М.: Инфомедиа Паблишер,2000. 189-192 с.
3. Информация для специалистов здравоохранения. Выпуск 3.Противомикробные и противовирусные лекарственные средства. М.: РЦ «ФАРМЕДИНФО», 1998.
4. Практическое руководство по антиинфекционной химиотерапии. Под ред. Л.С. Страчунского, Ю.Б. Белоусова, С.Н. Козлова.М.: 2002.
5. Нил М.Дж. Наглядная фармакология. Серия «Экзамен на отлично»: Пер. с англ. / Под ред. М.А. Демидовой. М., 1999. 82-86 с.
6. Фармакология в схемах и таблицах: Справочник / Под ред. С.М. Дроговоз.- Харьков, 2000. 62-69 с.
Занятие 3 противотуберкулезные, противосифилитические, противогрибковые, противовирусные, противопротозойные и противоглистные средства
ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ:
Изучить классификацию, спектр, вид и механизм действия, показания для применения и побочные эффекты противотуберкулезных, противосифилитических, противогрибковых, противовирусных, противопротозойных и противоглистных средств.
Научиться выписывать рецепты на лекарственные средства перечисленных групп.
Введение
Туберкулез - диагноз, веками бывший смертельным в подавляющем большинстве случаев, после изобретения антибиотиков стал не таким устрашающим. Однако в последние годы туберкулез вновь поднял голову. В современной России огромное число больных и инфицированных. Основной метод лечения данного заболевания - это химиотерапия. Современные противотуберкулезные препараты успешно действуют как при начальных, так и при распространенных формах туберкулеза, обеспечивая стойкое излечение подавляющего большинства больных.
Современная медицина имеет более скромные возможности для проведения противовирусного лечения по сравнению с возможностями антибиотикотерапии. Связано это не только с токсическими эффектами самих лекарственных средств, но и некоторыми особенностями вирусных инфекций.
Грибы зачастую являются условно- патогенными для человека. Однако в наш век широкого использования антибиотиков грибковые инфекции стали очень распространены и часто сопровождают другие заболевания, протекающие на фоне снижения иммунной защиты организма. Поэтому лечение грибковых и вирусных заболеваний является довольно сложной задачей и требует глубоких знаний врача.
План внеаудиторной самоподготовки
Этап работы |
Время занятий |
Литература |
1.Ответить на вопросы для самоподготовки
2. Выполнить задание по рецептуре
3. Выполнить тестовые задания
|
1 час
30 мин
30 мин |
Учебно-методическое пособие к практическим занятиям, учебник, лекционный материал Учебно-методическое пособие к практическим занятиям, учебник, справочный материал Учебно-методическое пособие к практическим занятиям |