План занятия

Время практического занятия – 95 мин.

1. Организационные вопросы – 5 минут.

2. Анализ итогов контрольных работ предыдущего занятия – 5 мин.

3. Выявление исходного уровня знаний (тестовый контроль, устный опрос студентов) – 30 мин.

4. Коррекция исходного уровня знаний – 10 мин.

5. Перерыв – 5 мин.

6. Организация самостоятельной работы студентов – 5 мин.

7. Самостоятельная работа студентов (решение ситуационных задач) – 15 мин.

9. Выявление итогового уровня знаний (тестовый контроль, контрольная работа (выписывание рецептов на лекарственные препараты по теме занятия)) – 15 мин.

10. Подведение итогов. Задание на следующее занятие – 5 мин.

Оснащение занятия

Подборка схем, таблиц и упаковок лекарственных препаратов по теме. Тестовые контрольные карты для выявления исходного и итогового уровня знаний. Подборка ситуационных задач по теме занятия для самостоятельной работы.

Тесты для определения исходного уровня знаний

1. При кандидозе кишечника применяют:

1. леворин;

2. нистатин;

3. фуразолидон;

4. фталазол;

5. гризеофульвин.

2. К противопротозойным средствам относят:

1. хингамин;

2. метронидазол;

3. фуразолидон;

4. тетрациклина гидрохлорид;

5. ремантадин.

3. Для лечения сифилиса применяют:

1. тетрациклина гидрохлорид;

2. бензилпенициллина натриевую соль;

3. фуразолидон;

4. бийохинол;

5. изониазид.

4. Самым активным противотуберкулезным антибиотиком является;

1. стрептомицина сульфат;

2. канамицина сульфат;

3. рифампицин;

4. изониазид;

5. циклосерин.

5. Противогрибковыми средствами являются:

1. амфотерицин В;

2. метронидазол;

3. нистатин;

4. ремантадин;

5. гризеофульвин.

6. К противотуберкулезным средствам средней эффективности относятся:

1. рифампицин;

2. изониазид;

3. стрептомицина сульфат;

4. этамбутол;

5. натрия парааминосалицилат.

7. Укажите противовирусные препараты, угнетающие синтез нуклеиновых кислот:

1. ремантадин;

2. интерферон;

3. мидантан;

4. ацикловир;

5. зидовудин.

8. К антибиотикам, используемым в качестве противотуберкулезных средств, относятся:

1. стрептомицин;

2. тетрациклин;

3. рифампицин;

4. канамицин;

5. циклосерин.

9. Назовите противотуберкулезные средства, относящиеся к группе гидразидов изоникотиновой кислоты:

1. салюзид;

2. рифампицин;

3. стрептомицин;

4. изониазид;

5. этамбутол.

10. Перечислите противотрихомонадные препараты:

1. метронидазол;

2. тинидазол;

3. трихомонацид;

4. фуразолидон;

5. тетрациклин.

Тесты для определения итогового уровня знаний

1. Назовите гематошизотропные препараты:

1. хингамин;

2. хлоридин;

3. плаквенил;

4. хинин;

5. примахин.

2. Отметить рациональные комбинации противотуберкулезных средств:

1. изониазид+этамбутол;

2. изониазид+фтивазид;

3. изониазид+рифампицин;

4. изониазид+стрептомицин;

5. стрептомицин+канамицин.

3. При глубоких микозах применяют следующие препараты:

1. амфотерицин В;

2. декамин;

3. нистатин;

4. нитрофунгин;

5. флуконазол.

4. Побочными эффектами противотуберкулезных средств - производных гидразидов изоникотиновой кислоты являются:

1. невриты;

2. аллергические реакции;

3. кандидоз;

4. бессонница;

5. эйфория.

5. При аскаридозе применяют:

1. пирантела памоат;

2. левамизол;

3. фенасал;

4. нистатин;

5. нитроксолин.

6. Для профилактики гриппа применяют:

1. интерферон;

2. ремантадин;

3. ацикловир;

4. метисазон;

5. мидантан.

7. К средствам, угнетающим эритроцитарный цикл развития малярийного плазмодия, относятся:

1. примахин;

2. хлоридин;

3. хингамин;

4. бигумаль;

5. хиноцид.

8. При гельминтозах применяют:

1. фенасал;

2. левамизол;

3. пиперазина адипинат;

4. ципрофлоксацин;

5. лидаприм.

9. Укажите препараты, нарушающие абсорбцию вируса на клетке и проникновение его в клетку:

1. мидантан;

2. ацикловир;

3. γ-глобулин;

4. интерферон;

5. ремантадин.

10. Укажите препараты, действующие на микобактерии туберкулеза бактерицидно:

1. стрептомицин;

2. рифампицин;

3. этамбутол;

4. натрия парааминосалицилат;

5. этионамид.