2. Вопрос. Содержание мышления

Содержание мышления составляют мыслительные операции, формы мышления, виды мышления, способы мышления (см. рисунок).

Мыслительные операции

Анализ, синтез, сравнение, абстрагирование, обобщение, конкретизация

Мышление

Формы мышления

Понятие, суждение, умозаключение, аналогия

Наглядно-действенное, образное, словесно-логическое (понятийное)

Виды мышления

Способы мышления

индукция, дедукция

Рисунок. Содержание мышления

Мышление включает ряд операций. С их помощью осуществляется проникновение вглубь той или иной проблемы, стоящей перед человеком. В ходе сравнения человек находит тождество и различие между вещами.

С помощью анализа обнаруживаются наиболее существенные признаки. В результате синтеза субъект узнает, что соединяет отдельные части, элементы в единое целое.

Абстрагирование позволяет выделить существенные свойства и признаки предметов при одновременном отвлечении от несущественных.

Обобщение представляет собой мысленное объединение предметов и явлений в группы по общим и существенным признакам.

Конкретизация позволяет перейти от общего к частному, единичному, которое соответствует этому общему.

Основными формами логического мышления являются:

- понятие, в нем отражаются общие и существенные свойства предметов и явлений;

- суждения, они представляют собой утверждение или отрицание какого-либо положения относительно предметов и явлений или их свойств;

- умозаключения – это процесс в котором человек, сопоставляя и анализируя различные суждения выводит их на новое суждение, например, доказательство теорем;

Выделяют три вида мышления.

Наглядно-действенное мышление – опирается на реальные предметы и действия с ними, на их преобразование.

Наглядно-образное мышление – опирается на обазы предметов, хранящиеся в памяти.

Словесно-логическое мышление отличается от предыдущих видов тем, что при нем осуществляются логические операции с понятиями.

Существуют 2 способа мышления.

Индукция – это способ рассуждения от частного к общему, установление общих законов и правил на основании изучения отдельных факторов.

Дедукция – это способ мышления от общего к частному, познание отдельных фактов и явлений на основании знания общих законов.

3. Вопрос. Мотивация мышления

Мышление возникает под влиянием мотивов 2 типов.

1 тип. Специфические познавательные мотивы. Они возникают как желание узнать что-то новое.

2 тип. Неспецифические мотивы мышления возникают под влиянием внешних факторов, например, ученику дают задание решить задачу.

4. Вопрос. Развитие мышления в персоногенезе

Развитие мышления человека происходит постепенно. Выделяют 2 стадии развития мышления: допонятийное и понятийное.

Допонятийная стадия – начальная стадия развития мышления. На этой стадии суждения ребенка единичны; при объяснении все сводится к частному, знакомому, основным доказательством является пример.

Понятийная стадия имеет несколько этапов формирования: от наглядно-действенного к наглядно-образному и словесно-логическому мышлению. Примерно к 18 годам, когда использование теоретических положений позволяет выйти за пределы собственного опыта, процесс формирования понятийного мышления переходит в процесс его совершенствования.