Методические указания к лабораторному практикуму по исит

для факультетов английской и романо-германской филологии (специальность лингвистика-бакалавриат)

Содержание лабораторных занятий

Лабораторная работа № 1 Описание аудиовизуального или технического средства обучения.

Цель:

• изучить устройство и технические данные аудиовизуальных и технических средств обучения;

• научиться использовать ресурсы Интернет;

• способствовать формированию умений отбора, анализа и систематизации информации о технических средствах обучения.

План-задание на описание аудиовизуального или технического средства обучения

Используя ресурсы Интернет, создать редактированный документ Word, содержащий информацию о ТСО по следующему плану: 1. Название средства; 2. Принципы функционирования; 3. Характерные параметры; 4. Видовой состав; 5. Отличительные особенности средств каждого вида; 6. Ориентировочная стоимость средств каждого вида;

7. Возможные области и методы применения средства в учебном процессе;

8. Возможные области применения средства в управлении обучением, планировании и сопровождении учебного процесса;

9. Параметры средства, значимые с точки зрения обучения; 10.* Виды используемых носителей, расходные материалы; 11.* Отличительные особенности носителей; 12.* Ориентировочная стоимость носителей каждого вида;

13. Ссылки на использованные источники информации в Интернет.

Примерный список ТСО для изучения в Лабораторной работе № 1:

1. Телевизоры

2. Цифровые фотоаппараты

3. Мультимедиа-проекторы

4. Интерактивные доски

5. Лазерные указки

6. Цифровые диктофоны

7. Лингафонное оборудование

8. Цифровые видеокамеры

9. Сканер

10. Ноутбуки

11. Проигрыватели МР3

12. Проигрыватели МР4

13. Проигрыватели DVD

14. Проигрыватели CD

15. Множительная техника (ксерокс)

Указания по выполнению работы: Собранная информация должна точно отвечать на вопросы, указанные в плане. Чтобы избавиться от ненужных сведений, ограничьте размер файла 2-3 страницами. В данном случае документ Word не должен содержать никаких картинок (они найдут свое применение при создании презентации в Power Point), поэтому имеет смысл сохранить найденные по теме изображения в отдельной папке. Необходимо деактивировать все гиперссылки, так как активные гиперссылки при включении их в презентацию Power Point в зависимости от версии Windows, в которой Вы работаете или осуществляете показ, могут вызвать проблемы при работе с анимацией или демонстрации. Проверьте, чтобы весь файл имел одинаковый шрифт, отсутствовал цветной фон текста и таблиц. Правильно дайте имя файлу (по названию описываемого ТСО).

2 часа

Лабораторная работа № 2 Создание мультимедийной презентации в Power Point для описанного в Лабораторной работе № 1 ТСО (5-6 слайдов).

Цель:

• исследовать различные возможности данного редактора (оформление слайда, разметка слайда, фон, звуковые эффекты, анимация и т.д.)

• овладеть приемами работы в Power Point;

• способствовать формированию навыков создания презентации.

План-задание на создание мультимедийной презентации для описанного в лабораторной работе №1 ТСО.

Используя информацию собранную в лабораторной работе №1, а при необходимости дополнительно ресурсы Интернет, создать мультимедийную презентацию в Power Point с использованием различных шаблонов, разметки слайда, фона, звуковых и анимационных эффектов.

Указания по выполнению работы: Тщательно продумайте, что из имеющегося у Вас материала следует включить в презентацию Power Point, чтобы она получилась красочной, информативной и неперегруженной текстом. Презентация обязательно должна содержать картинки, таблицы, анимационные и звуковые эффекты. Если Вы используете собственные музыкальные файлы (не из коллекции), то создайте отдельную папку, содержимое которой будет состоять из презентации Power Point и необходимого музыкального файла.

4 часа

Лабораторная работа № 3 (выполняется в группе) Создание слайдов (2-3) на заданную тему для презентации в Power Point и текстового документа к ним.

Цель:

• изучить предложенную преподавателем тему, используя ресурсы Интернет;

• научиться работать в команде.

План-задание на создание слайдов для презентации в Power Point и текстового документа к ним.

Используя ресурсы Интернет индивидуально собрать информацию по предложенной для всей группы теме. Обсудить полученные материалы, по возможности стараясь использовать для этого средства ИКТ. Создать общие для всей группы слайды и редактированный документ Word к ним.

Указания по выполнению работы: Распределите обязанности в группе. В ходе работы старайтесь осуществлять коммуникацию не при непосредственном общении, а используя средства ИКТ (например, электронную почту). При создании документов в Word и Power Point соблюдайте все требования для этого вида работ, указанные в лабораторных работах №№1 и 2. Не забудьте указать использованные источники информации.

Указания по выполнению работы: Распределите обязанности в группе. В ходе работы старайтесь осуществлять коммуникацию не при непосредственном общении, а используя средства ИКТ (например, электронную почту). При создании документов в Word и Power Point соблюдайте все требования для этого вида работ, указанные в лабораторных работах №№1 и 2. Не забудьте указать использованные источники информации.

4 часа

Лабораторная работа № 4 Описание образовательного электронного издания.

Цель:

• научиться использовать ресурсы Интернет для нахождения ОЭИ;

• изучить систему оценки ОЭИ;

• способствовать формированию умений отбора ОЭИ в соответствии с потребностями пользователя.

План-задание на описание образовательного электронного издания.

Используя ресурсы Интернет или имеющееся у Вас ОЭИ, создать редактированный документ Word, содержащий информацию о нем по следующему плану:

1. Название (торговое, полное)

2. Сведения о разработчике (название организации, авторы и исполнители, страна, контактная информация, адрес в сети Интернет)